北師大四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文天地十

會(huì)計(jì)學(xué)1北師大四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文天地十PPT課件霞光吉祥巨龍安康神奇漫長(zhǎng)歡聚一堂橫貫xiáguāngjíxiángmànchánghuānjùyītánghéngguàn我的摘錄筆記。第1頁(yè)/共42頁(yè)適宜脆弱阻礙大無(wú)畏開拓進(jìn)取溝通徹底崇山峻嶺

chóngshānjùnlǐngshìyícuìruò

dàwúwèigōutōngkāituòjìnqǔ

zǔàichèdǐ第2頁(yè)/共42頁(yè)促進(jìn)譽(yù)為目瞪口呆贊不絕口華麗偏僻mùdèngkǒudāizànbùjuékǒuhuálì

piānpìyùwéi第3頁(yè)/共42頁(yè)惡劣橫貫延伸貿(mào)易開辟日夜兼程融洽èlièhéngguànyánshēn

màoyìkāipìrìyèjiānchéngróngqià

第4頁(yè)/共42頁(yè)不露聲色馬不停蹄人跡罕至煎熬暢通無(wú)阻紐帶bùlùshēngsèmǎbùtíngtírénjìhǎnzhìjiānáochàngtōngwúzǔniǔdài第5頁(yè)/共42頁(yè)牧草由綠變黃，又由黃變綠；雁陣向南飛去。又從南方飛回。一轉(zhuǎn)眼，就是十一年過去了。第6頁(yè)/共42頁(yè)染蒸聚澤貫延武煉rǎnzhēngjùzéguànyánwǔliàn想一想，寫下面的字應(yīng)該注意什么？第7頁(yè)/共42頁(yè)原來(lái)，有一條橫貫亞洲、以絲綢貿(mào)易為主的古代商路。這條道路以我國(guó)當(dāng)時(shí)的首都長(zhǎng)安為起點(diǎn)，向西北延伸到地中海東海岸，輾轉(zhuǎn)到達(dá)羅馬各地。歷史學(xué)家稱之為“絲綢之路”。為了開辟這條道路，漢代偉大的探險(xiǎn)家、外交家張騫獻(xiàn)出了畢生的經(jīng)歷。過渡段，巧妙地把開辟絲綢之路的意義和開辟絲綢之路的過程連接在一起，在文中起著承上啟下的作用。抄寫《絲綢之路》第4自然段，測(cè)試自己的書寫速度。第8頁(yè)/共42頁(yè)

原來(lái)，有一條橫貫亞洲、以絲綢貿(mào)易為主的古代商路。這條道路以我國(guó)當(dāng)時(shí)的首都長(zhǎng)安為起點(diǎn)，向西北延伸到地中海東海岸，輾轉(zhuǎn)到達(dá)羅馬各地。歷史學(xué)家稱之為“絲綢之路”。為了開辟這條道路，漢代偉大的探險(xiǎn)家、外交家張騫獻(xiàn)出了畢生的精力。承接上文引起下文過渡段承上啟下第9頁(yè)/共42頁(yè)

第4自然段巧妙地把開辟絲綢之路的意義和開辟絲綢之路的過程銜接起來(lái)，即前半部分講的是上面一個(gè)自然段的內(nèi)容，后半部分則和下面自然段的內(nèi)容有關(guān)，我們把這樣的自然段稱之為“過渡段”，它就像一座小橋，把前后的自然段連接了起來(lái)，所以我們說過渡段的作用是承上啟下。

小結(jié)第10頁(yè)/共42頁(yè)千里之行，始于足下?！糯裱云鋵?shí)世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！斞笚l條大路通羅馬。——?dú)W洲諺語(yǔ)讀一讀。第11頁(yè)/共42頁(yè)和“路”有關(guān)的名言警句：不積跬步，無(wú)以至千里?！髯勇愤b知馬力，日久見人心。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村?！懹稳γ麎m與土，八千里路云和月?！里w踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好?！珴蓶|走自己的路，讓別人說去吧！——但丁第12頁(yè)/共42頁(yè)車到山前必有路，水到灘頭自有溝，船到橋頭自然直。上山容易下山難。大路無(wú)邊，各走一邊?！渍Z(yǔ)書山有路勤為徑。路遙知馬力，日久見人心?！V語(yǔ)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！懹吻迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！拍恋?3頁(yè)/共42頁(yè)語(yǔ)文天地十第14頁(yè)/共42頁(yè)鄧稼先的人生之路開卷有益第15頁(yè)/共42頁(yè)鄧稼先第16頁(yè)/共42頁(yè)

我國(guó)研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國(guó)成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻(xiàn)。1999年，中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

第17頁(yè)/共42頁(yè)關(guān)于“兩彈一星”

1999年9月18日，在中華人民共和國(guó)成立五十周年之際，黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委隆重表彰為我國(guó)“兩彈一星”事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的23位科技專家，并授予他們“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?。追授王淦昌、鄧稼先、趙九章、姚桐斌、錢驥、錢三強(qiáng)、郭永懷“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

“兩彈一星”最初是指原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星?！皟蓮棥敝械囊粡検窃訌?，后來(lái)演變?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q；另一彈是指導(dǎo)彈?！耙恍恰眲t是人造地球衛(wèi)星。背景介紹第18頁(yè)/共42頁(yè)聰穎目睹欺辱憋抉擇

奠定報(bào)效汲取輕蔑

功底轟鳴隱姓埋名不眠之夜奔走相告歡呼雀躍默默無(wú)聞

與世長(zhǎng)辭天壤之別夜以繼日第19頁(yè)/共42頁(yè)請(qǐng)勾勒出鄧稼先的人生之路?

談?wù)勛约旱母惺埽康?0頁(yè)/共42頁(yè)導(dǎo)彈第21頁(yè)/共42頁(yè)1967年6月17日在新疆羅布泊，中國(guó)爆炸了第一顆氫彈。從爆炸第一顆原子彈到爆炸第一顆氫彈，中國(guó)只用了2年零8個(gè)月的時(shí)間，其速度是世界上最快的。第22頁(yè)/共42頁(yè)中國(guó)人就從這一天開始擁有了自己“鐵的脊梁骨”，挺直了腰板。第23頁(yè)/共42頁(yè)1967年6月17日中國(guó)爆炸了第一顆氫彈。第24頁(yè)/共42頁(yè)請(qǐng)用具體事例說說鄧稼先是一個(gè)怎樣的人？熱愛祖國(guó)默默奉獻(xiàn)第25頁(yè)/共42頁(yè)鄧稼先的人生之路給你的啟示？“路”的含義——人生之路，我們要敢于走自己的理想之路，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生奮斗目標(biāo)。第26頁(yè)/共42頁(yè)鄧稼先是一個(gè)熱愛祖國(guó)的科學(xué)家,他為我國(guó)成功實(shí)驗(yàn)第一顆原子彈，做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，為我國(guó)后來(lái)和平利用原子能奠定了基礎(chǔ)。

第27頁(yè)/共42頁(yè)蜀鄙二僧（清）彭端淑開卷有益第28頁(yè)/共42頁(yè)蜀鄙二僧指四川。偏僻題目意思：四川一個(gè)偏僻地方的兩個(gè)和尚。和尚第29頁(yè)/共42頁(yè)彭端淑（1699—1779），清代四川丹棱人。幼而穎異，十歲能文。雍正十年（1733年）中進(jìn)士，授吏部主事，順天（現(xiàn)北京市）鄉(xiāng)試同考官等職。后辭職回家，在四川錦江院講學(xué)。他文學(xué)造詣很深，著有《白鶴堂詩(shī)文集》。彭端淑簡(jiǎn)介第30頁(yè)/共42頁(yè)蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語(yǔ)于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣。”富者曰：“吾數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？文言文第31頁(yè)/共42頁(yè)

四川一個(gè)偏僻的地方住著兩個(gè)和尚：一個(gè)貧窮，一個(gè)富有。一天，窮和尚對(duì)富和尚說：“我想到南海去，你看怎么樣？”富和尚問：“你憑借什么去呢？”窮和尚回答說：“我只要帶一個(gè)水瓶、一個(gè)飯缽就足夠了。”富和尚說：“多年以來(lái)，我總想雇一條船南下，直達(dá)南海，這個(gè)愿望都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，你憑借什么去呢！”到了第二年，那個(gè)窮和尚從南海回來(lái)了，他把自己到南海的經(jīng)歷講給那個(gè)富和尚聽了。富和尚感到十分慚愧。四川西部距離南海，不知有幾千里遠(yuǎn)啊，富和尚到不了，而窮和尚卻到了。第32頁(yè)/共42頁(yè)子何恃而往?吾數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也；子何恃而往！吾欲之南海，何如？吾一瓶一缽足矣。第33頁(yè)/共42頁(yè)兩個(gè)和尚志向相同，結(jié)果不同，為什么？

分組討論，先代表反饋。1、有目標(biāo)更要有行動(dòng)。2、立志要堅(jiān)定，不畏艱險(xiǎn)。3、有志者事竟成。4、路是靠自己走出來(lái)的，要勇于實(shí)踐，理想才能變成現(xiàn)實(shí)。5、他們走的不光是現(xiàn)實(shí)之路，還是人生之路。第34頁(yè)/共42頁(yè)

天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣(yǐ)；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。

——《為學(xué)一首示子侄》彭端淑注釋：為：做。亦：也。第35頁(yè)/共42頁(yè)人之立志,顧不如/蜀鄙之僧哉(zāi)？

1、志向堅(jiān)定，勤奮刻苦，即使客觀條件很差也能取得成功。