技職校院校際合作人才培育計畫

技職校院校際合作人才培育計畫校際合作人才培育臺北海洋技術(shù)學(xué)院國立臺灣科技大學(xué)國立臺灣戲曲學(xué)院NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY策略聯(lián)盟合作學(xué)校NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYNATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY臺科大策略聯(lián)盟計畫目標(biāo)1.建立互動基礎(chǔ)與合作共識、強化溝通機(jī)制。2.舉辦研習(xí)、競賽、專題製作，激發(fā)學(xué)習(xí)動力及創(chuàng)意潛力。3.開辦全球化經(jīng)營管理預(yù)修課程、建構(gòu)學(xué)生管理及外語能力。4.提升合作學(xué)校科本位選修課程教材及教師教學(xué)方式。5.建構(gòu)合作平臺、共同提升產(chǎn)學(xué)合作績效。NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY臺科大策略聯(lián)盟運作機(jī)制NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY臺科大策略聯(lián)盟計畫內(nèi)容

子計畫一:激發(fā)高職學(xué)生創(chuàng)意能力計畫創(chuàng)意加值人文藝術(shù)科技管理產(chǎn)學(xué)合作NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYNATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY子計畫一:激發(fā)高職學(xué)生創(chuàng)意能力計畫英語專題製作創(chuàng)意設(shè)計專題製作電子電機(jī)專題製作工程實作專題製作戲曲藝術(shù)專題製作餐飲管理專題製作六大類十八個專題製作NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY專題製作主題1.機(jī)器人專題實作計畫10.提升高中職學(xué)生包裝創(chuàng)意能力2.電腦模擬與統(tǒng)計專題製作實施計畫11.網(wǎng)頁設(shè)計專題製作3.太陽電池遙控車專題實作12.

食品科學(xué)與生活專題實作計畫4.電機(jī)專題實施計畫13.品味生活－烘焙與調(diào)酒專題實作計畫5.全英語口說專題製作14.劇場藝術(shù)專題製作6.英語溝通專題製作15.民俗技藝專題製作計畫7.職場/商務(wù)英文融入專題製作課程16.傳統(tǒng)戲曲表演專題製作計畫(客家戲)8.營建工程創(chuàng)意實務(wù)專題製作17.京劇藝術(shù)專題製作計畫9.空間設(shè)計專題製作18.歌仔戲?qū)ｎ}製作計畫子計畫一:激發(fā)高職學(xué)生創(chuàng)意能力計畫NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY專題製作主題範(fàn)例一：機(jī)器人專題實作計畫目標(biāo)教授軟體控制概念，機(jī)器人系統(tǒng)的組成、動作原理與各式應(yīng)用，並舉行機(jī)器人競技比賽，使高職機(jī)械科學(xué)生認(rèn)識本國機(jī)器人的研發(fā)技術(shù)，並開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意潛能。

NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY專題製作主題範(fàn)例二：太陽電池遙控車專題實作研習(xí)內(nèi)容1.了解太陽電池晶片原理、種類、與規(guī)格2.模型遙控車實作3.太陽電池電源模組開發(fā)4.太陽電池遙控車比賽計畫目標(biāo)藉由基本材料實作太陽電池遙控車，並舉行遙控車比賽，能讓高職學(xué)生提早接觸、了解、及應(yīng)用太陽光發(fā)電技術(shù)，並充份達(dá)到寓教於樂之目標(biāo)。NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY專題製作主題範(fàn)例三：烘焙與調(diào)酒專題實作計畫目標(biāo)藉由餐飲管理基礎(chǔ)知識的講授、教學(xué)示範(fàn)與實作練習(xí)，及競賽過程，強化學(xué)員的發(fā)想創(chuàng)意能力、培養(yǎng)團(tuán)隊溝通能力、建立實務(wù)的餐飲管理概念。研習(xí)重點1.加強學(xué)員專業(yè)的餐飲管理知識2.訓(xùn)練並強化學(xué)員實作能力3.透過創(chuàng)作競賽，培養(yǎng)團(tuán)隊溝通能力4.培養(yǎng)發(fā)想創(chuàng)意能力5.建立實務(wù)的餐飲管理概念NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY專題製作主題範(fàn)例四：劇場藝術(shù)專題製作針對藝術(shù)群劇場藝術(shù)呈現(xiàn)之技術(shù)專業(yè)製作，透過技術(shù)專業(yè)之製作研習(xí)課程、訓(xùn)練有性向及興趣之學(xué)員畢業(yè)後，提供社會市場需求人才，或協(xié)助學(xué)生升學(xué)學(xué)系選擇，進(jìn)行製作研習(xí)課程規(guī)畫。NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY子計畫二：構(gòu)造高職預(yù)修技專課程計畫提供聯(lián)盟學(xué)校學(xué)生預(yù)修外語學(xué)習(xí)課程及企業(yè)管理課程，提早累積外語實力及培養(yǎng)全球化觀點，並多元應(yīng)用臺科大學(xué)習(xí)資源，發(fā)展專業(yè)領(lǐng)域外語學(xué)習(xí)。英語預(yù)修課程(中外師協(xié)同教學(xué))口語訓(xùn)練、寫作、字彙與閱讀、生活美語管理預(yù)修課程微積分、會計、統(tǒng)計、投資學(xué)NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY子計畫三:高職教師研習(xí)計畫專利學(xué)程高職教師研習(xí)營培育策略聯(lián)盟學(xué)校教師成為該校之智慧財產(chǎn)種籽，輔導(dǎo)高職教師成為擁有國家認(rèn)證之專業(yè)人才。高職教師短期來校訪問研究帶動高職研發(fā)能量，銜接高職與技職院校之產(chǎn)學(xué)合作計畫，帶領(lǐng)高職教師進(jìn)行高產(chǎn)值研發(fā)計畫。NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY子計畫四:高職學(xué)生體驗學(xué)習(xí)計畫海洋休閒運動體驗營實施計畫培養(yǎng)未來水上運動休閒教育及管理人才，了解臺灣海洋休閒運動發(fā)展。水上活動體驗營實施計畫培養(yǎng)未來海洋休閒觀光之專業(yè)人才，了解臺灣海洋休閒觀光產(chǎn)業(yè)發(fā)展。NATIONALTAIWANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY合作平臺1.強化溝通機(jī)制2.資源共享適性學(xué)習(xí)1.提昇學(xué)生專題製作技能2