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文檔簡介

疾病預(yù)防控制機構(gòu)績效評估

指標說明

7-技術(shù)管理指導與應(yīng)用研究

1/13/20231ahcdc疾病預(yù)防控制機構(gòu)績效考核評估指標

序號類別評價指標省級含區(qū)市級縣級1疾病預(yù)防與控制

2654522突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置

5563信息管理

6664健康危害因素監(jiān)測與控制

1313115實驗室檢驗

5556健康教育與促進

3337技術(shù)管理指導與應(yīng)用研究

8778綜合指標

111111771041011/13/20232ahcdc疾病預(yù)防控制中心基本職責

1疾病預(yù)防與控制2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置3.疫情及健康相關(guān)因素信息管理4.健康危害因素監(jiān)測與干預(yù)5.實驗室檢測檢驗與評價6.健康教育與健康促進7.技術(shù)管理指導與應(yīng)用研究1/13/20233ahcdc疾病預(yù)防控制中心基本職責、工作任務(wù)、項目和內(nèi)容

基本職責工作任務(wù)項目內(nèi)容

7.技術(shù)管理指導與應(yīng)用研究指導7.1管理指導7.1.1擬訂規(guī)劃、預(yù)案、方案7.1.1.1參與擬訂疾病預(yù)防控制規(guī)劃、相關(guān)規(guī)范標準7.1.1.2擬訂重點疾病防治規(guī)劃工作或?qū)嵤┓桨?.1.1.3擬訂完善疾病預(yù)防控制工作各項預(yù)案、技術(shù)方案、制度7.1.2業(yè)務(wù)指導7.1.2.1指導實施技術(shù)方案和措施7.1.2.2建立完善醫(yī)療機構(gòu)、城市社區(qū)和農(nóng)村基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)指導聯(lián)系機制,落實責任7.1.2.3指導醫(yī)療機構(gòu)、城市社區(qū)和農(nóng)村基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)規(guī)范開展疾病預(yù)防控制工作1/13/20234ahcdc疾病預(yù)防控制中心基本職責、工作任務(wù)、項目和內(nèi)容

基本職責工作任務(wù)項目內(nèi)容7.技術(shù)管理指導與應(yīng)用研究7.1管理指導7.1.3技術(shù)培訓7.1.3.1崗位技能培訓與繼續(xù)教育7.1.3.2醫(yī)療機構(gòu)、城市社區(qū)和農(nóng)村基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)人員業(yè)務(wù)培訓7.1.3.3新技術(shù)、新方法培訓7.1.4工作考核7.1.4.1組織實施疾病預(yù)防控制中心績效評估7.1.4.2崗位技能與責任考核7.1.4.3參與醫(yī)療機構(gòu)、城市社區(qū)和農(nóng)村基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)疾病預(yù)防控制工作考核1/13/20235ahcdc疾病預(yù)防控制中心基本職責、工作任務(wù)、項目和內(nèi)容

基本職責工作任務(wù)項目內(nèi)容7.技術(shù)管理指導與應(yīng)用研究7.2技術(shù)支持7.2.1提供決策技術(shù)支持7.2.1.1建立專家?guī)?.2.1.2政府決策技術(shù)咨詢7.2.1.3衛(wèi)生行政執(zhí)法技術(shù)支撐7.2.2提供技術(shù)咨詢服務(wù)7.2.2.1為社會公眾提供咨詢服務(wù)1/13/20236ahcdc疾病預(yù)防控制中心基本職責、工作任務(wù)、項目和內(nèi)容

基本職責工作任務(wù)項目內(nèi)容7.技術(shù)管理指導與應(yīng)用研究7.3應(yīng)用研究7.3.1主要公共衛(wèi)生問題的研究7.3.1.1公共衛(wèi)生專題調(diào)查和問題確認7.3.1.2公共衛(wèi)生問題原因分析7.3.1.3公共衛(wèi)生問題干預(yù)對策研究7.3.2技術(shù)開發(fā)7.3.2.1新技術(shù)、新方法研究7.3.2.2適宜技術(shù)論證和評價7.3.2.3適宜技術(shù)推廣和應(yīng)用7.3.2.4應(yīng)急處置技術(shù)研究7.3.3應(yīng)用研究7.3.3.1快速診斷和鑒別診斷研究7.3.3.2疾病流行因素和病原學研究7.3.3.3健康影響因素、有害作用機理及干預(yù)、控制措施研究7.3.3.4其他疾病預(yù)防控制相關(guān)研究1/13/20237ahcdc疾病預(yù)防控制機構(gòu)績效評估指標

7.技術(shù)管理指導與應(yīng)用研究7.1技能培訓7.1.1崗位技能培訓率100%7.1.2對下級單位專業(yè)培訓率100%7.2繼續(xù)醫(yī)學教育7.2.1繼續(xù)醫(yī)學教育合格率≥90%7.3科研能力7.3.1科研項目綜合評分(省級)≥207.3.2科研成果獲獎綜合評分(省級)≥207.3.3專業(yè)人員年人均論文發(fā)表數(shù)≥0.57.3.4科研項目及成果獲獎綜合評分(市、縣級)

市級≥10,縣級≥51/13/20238ahcdc指標說明構(gòu)架1、指標的界定與解釋;

2、指標的依據(jù);

3、指標的計算方法;

4、資料收集方法;

5、資料來源;

6、基本情況登記表1/13/20239ahcdc7.1技能培訓7.1.1崗位技能培訓率:100%(1)指標的界定與解釋:評價疾控機構(gòu)年度崗位(管理、技術(shù)、工勤)專業(yè)培訓的情況。(2)指標的依據(jù):依據(jù)《疾病預(yù)防控制體系建設(shè)的若干規(guī)定》等相關(guān)規(guī)范性文件的要求。(3)指標的計算方法:崗位技能培訓率=參加培訓專業(yè)人數(shù)/應(yīng)培訓的崗位專業(yè)人員總數(shù)×100%

培訓包括外出培訓和本單位培訓。每專業(yè)每年至少培訓1次,低于6學時不計。(4)資料收集方法:查閱培訓計劃、方案、學員登記、課程安排、講義、考題、考試記錄、總結(jié)報告和證書、技術(shù)檔案等資料,核算年度崗位技能培訓率。(5)資料來源:疾控機構(gòu)人事管理、職工繼續(xù)教育管理等職能部門。第二十三條建立健全疾病預(yù)防控制人員培訓機制。加強對業(yè)務(wù)技術(shù)骨干和學科帶頭人的培養(yǎng),保證業(yè)務(wù)技術(shù)人員按照規(guī)定參加培訓。

1/13/202310ahcdc7.1技能培訓7.1.1崗位技能培訓率:100%指標要點:1、培訓形式要求:每專業(yè)每年至少培訓1次,低于6學時不計。2、分子的確定:培訓形式合格的專業(yè)人員數(shù)3、考核的是本年度的情況量化數(shù)據(jù)年度本單位專業(yè)技術(shù)人員數(shù)參加培訓專業(yè)人員數(shù)崗位技能培訓率抽查人數(shù)資料符合人數(shù)抽查培訓符合率資料質(zhì)量

1/13/202311ahcdc7.1技能培訓7.1.2對下級單位專業(yè)培訓率:100%

(1)指標的界定與解釋:評價疾控機構(gòu)對下級開展專業(yè)培訓的情況。(2)指標的依據(jù):依據(jù)《若干規(guī)定》等相關(guān)規(guī)范性文件的要求。(3)指標的計算方法:對下級培訓包括上級要求的和本級計劃的相關(guān)專業(yè)培訓。對下級單位專業(yè)培訓率=開展培訓項目數(shù)/應(yīng)開展培訓項目數(shù)×100%(4)資料收集方法:核查年度培訓計劃,計算應(yīng)開展項目數(shù);查看培訓方案、總結(jié)及學員登記、課程安排、講義、考題、考試記錄、證書等材料,核算對下級單位專業(yè)培訓率。(5)資料來源:疾控機構(gòu)綜合業(yè)務(wù)管理及相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)部門。1/13/202312ahcdc7.1技能培訓7.1.2對下級單位專業(yè)培訓率:100%指標要點:1、評價的是培訓項目完成的情況2、分母的確定:應(yīng)開展培訓項目數(shù)3、考核的是本年度的情況量化數(shù)據(jù)年度應(yīng)開展培訓項目數(shù)已培訓項目數(shù)專業(yè)培訓率計劃培訓專業(yè)人數(shù)已培訓專業(yè)人員數(shù)現(xiàn)場核實人數(shù)抽查符合人數(shù)抽查培訓符合率資料質(zhì)量1/13/202313ahcdc7.2繼續(xù)醫(yī)學教育7.2.1繼續(xù)醫(yī)學教育合格率:≥90%(1)指標的界定與解釋:評價疾控機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員年度繼續(xù)醫(yī)學教育情況。(2)指標的依據(jù):依據(jù)《若干規(guī)定》和繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)劃等相關(guān)規(guī)范性文件的要求。(3)指標的計算方法:繼續(xù)醫(yī)學教育合格率=專業(yè)技術(shù)人員(Ⅰ、Ⅱ類)繼續(xù)醫(yī)學教育學分達標的人數(shù)/各類應(yīng)接受(Ⅰ、Ⅱ類)繼續(xù)醫(yī)學教育專業(yè)總?cè)藬?shù)×100%(4)資料收集方法:查閱技術(shù)檔案、年度繼續(xù)教育計劃、方案、培訓班教材、簽到、考評結(jié)果等工作記錄和總結(jié)材料,核查單位應(yīng)完成繼續(xù)醫(yī)學教育的專業(yè)人員總數(shù)、合格人數(shù);現(xiàn)場抽查20名專業(yè)人員繼續(xù)醫(yī)學教育情況。計算學分應(yīng)以學分卡為依據(jù)。(5)資料來源:疾控機構(gòu)人事管理、職工繼續(xù)教育管理等職能部門。衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學教育“十一五”規(guī)劃

繼續(xù)醫(yī)學教育對象獲取學分的達標率達到90%(西部、邊遠地區(qū)達60%以上)

繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予與管理辦法規(guī)定:繼續(xù)醫(yī)學教育對象每年參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動,中級以上職稱所獲得的學分不低于25學分,其中I類學分5—10學分,II類學分l5—20學分;

初級職稱不低于II類學分20學分。(一)I類學分

1、國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目;2、省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目;3、推廣項目

(二)Ⅱ類學分

自學、發(fā)表論文、科研立項、單位組織的學術(shù)活動等其它形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動1/13/202314ahcdc7.2繼續(xù)醫(yī)學教育7.2.1繼續(xù)醫(yī)學教育合格率:≥90%指標要點:1、Ⅰ、Ⅱ類學分的判定2、學分達標的要求3、查閱資料和抽查相結(jié)合量化數(shù)據(jù)年度應(yīng)達標專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)應(yīng)Ⅰ類達標專業(yè)技術(shù)人員數(shù)應(yīng)Ⅱ類達標專業(yè)技術(shù)人員數(shù)實達標專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)Ⅰ類實達標專業(yè)技術(shù)人員數(shù)Ⅱ類實達標專業(yè)技術(shù)人員數(shù)繼續(xù)醫(yī)學教育合格率現(xiàn)場核實人數(shù)抽查符合人數(shù)抽查繼續(xù)教育符合率資料質(zhì)量1/13/202315ahcdc7.3科研能力7.3.3專業(yè)人員年人均論文發(fā)表數(shù):≥0.5(1)指標的界定與解釋:評價疾控機構(gòu)專業(yè)人員年度內(nèi)人均論文發(fā)表情況。(2)指標的依據(jù):依據(jù)《若干規(guī)定》等相關(guān)規(guī)范性文件的要求。(3)指標的計算方法:省級以上刊物(包括省級),刊物以正式發(fā)行刊物為準。專業(yè)人員年人均論文發(fā)表數(shù)=省級以上刊物專業(yè)人員當年發(fā)表論文數(shù)/同年單位專業(yè)人員總數(shù)(4)資料收集方法:查閱年度內(nèi)論文發(fā)表匯總資料、相關(guān)專業(yè)刊物和專業(yè)人員技術(shù)檔案,核算專業(yè)人員年人均論文發(fā)表情況。(5)資料來源:疾控機構(gòu)綜合業(yè)務(wù)、科研和檔案管理等相關(guān)部門和機構(gòu)。1/13/202316ahcdc7.3科研能力7.3.3專業(yè)人員年人均論文發(fā)表數(shù):≥0.5指標要點:1、合格刊物的判定2、以考核年度內(nèi)發(fā)表的為準量化數(shù)據(jù)年度單位專業(yè)人員數(shù)省級以上刊物當年發(fā)表論文數(shù)專業(yè)人員年人均論文發(fā)表數(shù)現(xiàn)場核實人數(shù)抽查符合人數(shù)抽查符合率資料質(zhì)量

1/13/202317ahcdc7.3科研能力7.3.4科研項目及成果獲獎綜合評分:市級≥10,縣級≥5

(1)指標的界定與解釋:評價疾控機構(gòu)承擔科研課題和成果獲獎情況。(2)指標的依據(jù):依據(jù)《若干規(guī)定》和疾病預(yù)防控制規(guī)劃等相關(guān)規(guī)范性文件的要求。(3)指標的計算方法:以獨立承擔或完成、或參與作為主要承擔或完成的科研項目、獲獎成果為準;以考核年度內(nèi)正在執(zhí)行的項目、獲得的成果獲獎數(shù)為準;項目類別包括國家級、?。ú浚┘?、市(廳)級項目,獲獎種類為科技進步獎、自然科學獎、技術(shù)發(fā)明獎,成果獲獎以發(fā)文或獲獎證書為準。(4)資料收集方法:查閱單位科研檔案、科研項目匯總表,立項批件或合同書、年度課題項目進展表、相關(guān)成果獲獎資料與證書等,核算科研項目和獲獎成果綜合評分。(5)資料來源:疾控機構(gòu)綜合業(yè)務(wù)理、科研和檔案管理等相關(guān)部門和機構(gòu)。1/13/202318ahcdc7.3科研能力7.3.4科研項目及成果獲獎綜合評分:市級≥10,縣級≥5指標要點:1、只適用于市級、縣級2、符合要求的科研項目、獲獎科研成果的判定3、計分方法:如

科研項目:獨立或牽頭完成:國家級、省(部)級、市(廳)級立項分別為每項3分、2分、1分。協(xié)作:每降低1名次減0.5分。成果獎:獨立或牽頭完成:國家級一等獎:3

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