遺傳學課程介紹_第1頁
遺傳學課程介紹_第2頁
遺傳學課程介紹_第3頁
遺傳學課程介紹_第4頁
遺傳學課程介紹_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學資源庫《遺傳學》遺傳學課程介紹一、遺傳學課程的性質(zhì)（一）遺傳學是生命科學的核心科學（二）研究生物遺傳與變異規(guī)律的科學（三）是高職高專院校生命科學類專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課是生物的遺傳改良和繁育等相關(guān)課程的前導課程之一。（四）直接涉及生命起源和生物進化的機理，同時它又緊密聯(lián)系生產(chǎn)實際，指導植物、動物、微生物育種工作和醫(yī)藥、保健等工作的實踐。達爾文(1809-1882)，英國博物學家，進化論奠基人。

孟德爾（1882-1884），遺傳學的奠基人課本讓你想到了什么？它跟以前的哪門課程有關(guān)？遺傳學是門怎樣的課程？遺傳學跟我們今后的學習、就業(yè)有何關(guān)系？二、遺傳學課程學習目標（一）能夠掌握生物遺傳與變異的基本規(guī)律（二）能夠正確理解生命現(xiàn)象的本質(zhì)（三）分析生物一些性狀表現(xiàn)的內(nèi)在聯(lián)系（四）根據(jù)親代性狀預測后代的表現(xiàn)，確定育種規(guī)模（五）為專業(yè)課新品種選育技術(shù)及種子生產(chǎn)技術(shù)的學習奠定基礎(chǔ)。（六）為參加園藝工、種子繁育員職業(yè)資格考試打下理論知識基礎(chǔ)三、遺傳學課程特點（一）理論性強、邏輯性強、名詞術(shù)語多（二）遺傳學三大規(guī)律的內(nèi)在聯(lián)系非常密切，邏輯性強。（三）分離規(guī)律是學習后面二大規(guī)律的基礎(chǔ)，而減數(shù)分裂是學習分離規(guī)律的前奏。教學相長------自學+講授課前預習，課中筆記，課后復習，不留問題。聯(lián)系生活所見，聯(lián)系生產(chǎn)實踐，勤于思考，理解性記憶名詞術(shù)語階段總結(jié)，梳理線索，應(yīng)用文筆刻畫出遺傳學精髓所在相互交流、啟迪思路、加深理解四、遺傳學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論