中班安全計劃

中班安全計劃中班安全規(guī)劃

201*學年中班第一學期安全規(guī)劃

姚榮美程健

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我愛護力量漸漸形成，安全意識漸漸建立，但還需要教師的引導和提示，雖然經(jīng)過一年的集體生活，但還需進展培育訓練。因此，依據(jù)我班幼兒的實際狀況和現(xiàn)有水平，本學期將以獨立自理力量的培育為根底，以加強常規(guī)訓練為措施，漸漸提高幼兒自我愛護力量和安安全防范意識，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。

一、指導思想：

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)安康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健學問，學習愛護自己。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位為了使幼兒身心得到更好的進展，今后的工作開展的更好，我們制定以下規(guī)劃。

二、教師應(yīng)做到：

1．堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。2．保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。準時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

3．嚴格書寫交接班記錄，準時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清晰。

4．幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。5．戶外活動時,教師仔細檢查活動場地的安全性，準時排解擔心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

6.教師在工作中做到時刻高度警覺,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

7.培育幼兒的自我愛護力量,與家長親密協(xié)作,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的根底上,時時提示自己或他人留意安全.

8.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿來接人字條或有效證件。

9.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及珍貴物品要入庫。三、教育幼兒方面：

1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3．幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5．戶外活動玩玩具或玩嬉戲的時候，能相互謙讓，不擁擠，幼兒相互監(jiān)視。拿器械時相互幫忙，保證幼兒安全。

6．知道不能碰電插座等電器，對于擔心全的電器不玩。玩剪刀時留意安全，知道正確的使用剪刀。

7．通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危急物品。

8．熟悉常見的交通標志，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志，學習按標志來調(diào)整自己的社會行為。

9．教育幼兒危急的事情不做，同時加深幼兒對危急物品的熟悉。

10．辨別對與錯。讓幼兒通過辨別安全學問的對與錯，提高自身的安全意識

11．熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《熟悉特別的電話號碼110、119、120》。

詳細的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展，通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的安全。

擴展閱讀：中班安全工作規(guī)劃

安全工作規(guī)劃

幼兒園的一日生活常規(guī)是不行無視的，我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進展準時教育，幫忙幼兒建立良好安全意識。現(xiàn)依據(jù)幼兒的年齡特點，制定安全規(guī)劃如下：

1、班內(nèi)教師共同協(xié)作，高度重視安全工作，準時檢查，準時補救，準時匯報，做好安全防范：

（1）對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排解危急隱患。

（2）對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物（易脫落）的衣服準時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。（3）留意四周環(huán)境的安全隱患，準時上報治理。（4）留意電教器材的安全使用，準時收放好。（5）入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品入睡室。（6）做好活動室，走廊和廁所等防滑措施。

（8）加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。（9）加強危急物和藥物的安全處理。

（10）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強過渡治理，充分幼兒活動內(nèi)容，削減和避開幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

（11）提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里。

（12）對個別自我愛護意識較弱或特殊好動，自控力量較差的幼兒進展重點照看和教育引導。

4、在每一項活動中都要說清晰活動行為要求，樹立明確的規(guī)章意識。6、利用家長園地向家長傳授