浙江省嘉興市南湖區(qū)中學(xué)語(yǔ)文高中語(yǔ)文暑期培訓(xùn)心得(四十一)《積極學(xué)習(xí)101種有效教學(xué)策略》讀后感素材

浙江省嘉興市南湖區(qū)中學(xué)語(yǔ)文高中語(yǔ)文暑期培訓(xùn)心得（四十一）《積極學(xué)習(xí)101種有效講課策略》讀后有感想素材幾年前在豆瓣上有摯友介紹這本書，說(shuō)幾乎就是一份“講課策略菜單”，你能想到的教學(xué)策略這里都能找到，你想不到的策略這里更多。而此刻終于讀到這本書了。嘿，我真應(yīng)當(dāng)早一點(diǎn)讀到它。書中提到教師講解所達(dá)到的講課見(jiàn)效只有5%，而學(xué)生討論、實(shí)踐、教他人能達(dá)到的效果分別高達(dá)50%、70%和95%，因此要想獲取較好的講課見(jiàn)效，那么采納適合的、不一樣樣形式策略調(diào)換學(xué)習(xí)者的踴躍性，使學(xué)習(xí)者踴躍地參加到講課活動(dòng)中來(lái)就變得十分重點(diǎn)。于是M.希爾伯曼在書中為我們介紹了101種講課策略，它們解決了講課中的三大問(wèn)題：“如何已開(kāi)始就讓學(xué)生變得踴躍”、“如何幫助學(xué)生踴躍地獲取知識(shí)、技術(shù)和態(tài)度”、“如何讓學(xué)生把所學(xué)切記心間”。這些講課策略十分仔細(xì)詳細(xì)、易于操作。比方角色飾演，作者仔細(xì)到分了“主動(dòng)察看和反應(yīng)”、“無(wú)威迫角色飾演”、“三人角色飾演”、“我是”、“曲線球”等多種角色飾演策略。且每項(xiàng)策略都給出了4到7條詳細(xì)的實(shí)行步驟。還比方“高聲朗誦”作者給出了4個(gè)步驟，在朗誦的字?jǐn)?shù)、課文介紹、邀請(qǐng)志愿者、停留、討論等方面進(jìn)行指導(dǎo)。還供給了活學(xué)活用的策略：教師朗誦、學(xué)生配對(duì)相互朗誦并適時(shí)討論。依照這個(gè)策略能夠設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生意會(huì)《童趣》中“物外之趣”。供給《來(lái)吧》、《我的王國(guó)》。這兩首詩(shī)都短而簡(jiǎn)略，學(xué)生會(huì)感興趣。請(qǐng)志愿者朗誦。討論，討論詩(shī)歌中能表現(xiàn)《童趣》中所說(shuō)的“物外之趣”的地方在哪里。請(qǐng)志愿者說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)，并高聲朗誦有關(guān)部分。全班朗誦，意會(huì)“物外之趣”。經(jīng)過(guò)“高聲朗誦”的策略讓學(xué)生意會(huì)《童趣》中的難點(diǎn)：物外之趣。這應(yīng)當(dāng)比直接講解何為“物外之趣”更易于讓學(xué)生理解。這本書供給的講課策略還有好多，只有這十天的閱讀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，它像是開(kāi)了一扇門，門外面的廣闊空間需要在此后的講課中慢慢實(shí)踐、改良，活學(xué)活用形成自己的東西。附《來(lái)吧！》《我的王國(guó)》來(lái)吧！1[德國(guó)]約。雷丁到我的領(lǐng)土來(lái)吧！我能夠送你十二幢房子和一座金山和三座宮殿外加綢子床和彩色電視機(jī)和一塊美極了的香草布??；這全部都是用最好的沙做的！------------選自《獻(xiàn)給孩子們：外國(guó)名作家為孩子們寫的作品》我的王國(guó)[英國(guó)]斯蒂文森在一股清明的泉水旁邊，我找到一個(gè)小小的山谷，谷頂高可是我的頭顱。山谷四周是荊豆和石楠，在夏季，全開(kāi)出了花兒一叢叢，2有的黃來(lái)有的紅。我把小池塘叫做大海；我看小山披是大大的山崗；由于我是個(gè)小小的人兒。我造了一條船，我蓋了一座城，我上上下下找尋石洞門，我給每個(gè)石洞起了個(gè)名兒。這兒全部都是我的，我說(shuō)，我頭上飛的小小的麻雀，還有那小小的鯉魚。在這世界上，我就是國(guó)王；蜜蜂飛來(lái)了，為我歌唱，燕子也來(lái)了，為我飛舞。我玩的山谷，比大海還深，我玩的草地,比荒原還寬廣，這兒除了我，沒(méi)其他國(guó)王我終于聽(tīng)見(jiàn)，在夜晚時(shí)分，我媽從屋里一聲呼喊，叫我回家去吃茶點(diǎn)。我只能走開(kāi)我的山谷深深，只能走開(kāi)我的泉水粼粼，只能走開(kāi)我的石楠花。哎呀！我走進(jìn)家門的時(shí)辰，我的保姆成了個(gè)巨人，那房子又有多么冷，多么大！選自《一個(gè)孩子的詩(shī)園》3內(nèi)容總結(jié)

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極學(xué)習(xí)101種有效講課策略》讀后有感想素材

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