《沁園春長(zhǎng)沙》課件1_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

陵水民族中學(xué)沁園春

長(zhǎng)沙張娜娜作者介紹

寫(xiě)作背景

圖片欣賞賞析沁園春

長(zhǎng)沙本課作業(yè)課文朗讀

毛澤東(1893-1976),字潤(rùn)之,湖南湘潭人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩(shī)人,書(shū)法家。上一頁(yè)下一頁(yè)回目錄頁(yè)作者介紹

這首詞寫(xiě)于1925年,當(dāng)時(shí)中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)正蓬勃發(fā)展。五卅運(yùn)動(dòng)和省港大罷工相繼爆發(fā)。毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。同時(shí)國(guó)共兩黨統(tǒng)一戰(zhàn)線已確立,國(guó)民革命政府已在廣州成立。這年深秋,毛澤東奉命前往廣州主持農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所,途經(jīng)長(zhǎng)沙,重游橘子洲,寫(xiě)下了這首氣勢(shì)磅礴的詞。上一頁(yè)下一頁(yè)回目錄頁(yè)寫(xiě)作背景1925年的毛澤東上一頁(yè)下一頁(yè)回目錄頁(yè)圖片欣賞毛澤東手書(shū)《沁園春長(zhǎng)沙》關(guān)于詞的知識(shí)

1、詞,又稱(chēng)長(zhǎng)短句。興起于唐,盛于宋,詞最初稱(chēng)為“曲詞”或“曲子詞”,是配音樂(lè)的。后來(lái)詞也跟樂(lè)府一樣,逐漸與音樂(lè)分離,成為詩(shī)的別體,所以有人把詞稱(chēng)為“詩(shī)余”。

2、“詞有定格,句有定數(shù),字有定聲。”每首都有一個(gè)曲詞名稱(chēng),叫“詞牌”??梢苑稚舷聝啥?,叫“片”或“闋”。課文“沁園春”是詞牌名,“長(zhǎng)沙”是題目。

3、詞按字?jǐn)?shù)分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)。小令字?jǐn)?shù)在58字以內(nèi),中調(diào)在59至90字,長(zhǎng)調(diào)在91字以上。基礎(chǔ)知識(shí)字音百舸(

gě)

大船寥廓(liáo

kuò)

指宇宙的廣闊崢嶸(zhēng

róng)

不平凡,不尋常蒼茫(cāng

máng)

曠遠(yuǎn)迷茫恰同學(xué)少年(qià)正當(dāng),正值揮斥方遒(huī

chì

qiú)奔放強(qiáng)勁有力浪遏飛舟(è)

阻止

上一頁(yè)下一頁(yè)回目錄頁(yè)圖片欣賞《萬(wàn)山紅遍》(李可染)上一頁(yè)下一頁(yè)回目錄頁(yè)課文朗讀上一頁(yè)下一頁(yè)回目錄頁(yè)賞析(一)朗讀上闋第一層,然后回答問(wèn)題:

“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭?!?/p>

一、闡釋這一層的意思。二、這一層主要交代了什么?三、體會(huì)“獨(dú)立”這個(gè)詞語(yǔ)的表現(xiàn)力。闡釋

在深秋的季節(jié)里,我獨(dú)立在橘子洲頭,望著江水日夜不停地向北流去?;啬夸涰?yè)返回提示大意

點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境?;啬夸涰?yè)返回提示

“獨(dú)立”表現(xiàn)了抒情主人公卓然而立的形象?;啬夸涰?yè)返回提示獨(dú)立寒秋圖上一頁(yè)下一頁(yè)回目錄頁(yè)賞析(二)朗讀上闋第二層,然后回答下列問(wèn)題:

“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由?!?/p>

一、闡釋這一層的意思。二、“看”字領(lǐng)起哪幾句?三、這幾句描寫(xiě)湘江景色,層次分明,動(dòng)靜相宜,試簡(jiǎn)要分析。四、體會(huì)“萬(wàn)山”“紅遍”“層林”“盡染”“漫江”“碧透”“百舸”“爭(zhēng)流”等詞語(yǔ)的表現(xiàn)力。五、體會(huì)這一層的感情色彩。闡釋

看?。∩钋飼r(shí)節(jié)的群山,層層疊疊的楓樹(shù)林,葉子全都像染過(guò)一樣,紅成了一片;湘江的流水,碧綠通透,無(wú)數(shù)的船只在你追我趕。矯健的雄鷹,在廣闊無(wú)限的天空展翅飛翔,活潑的魚(yú)群,在清澈見(jiàn)底的江中,遨游自如。萬(wàn)物在深秋季節(jié)里都在爭(zhēng)取自由,顯露出蓬勃的生機(jī)?;啬夸涰?yè)返回提示“看”領(lǐng)起

“萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。”回目錄頁(yè)提示返回湘江秋景圖簡(jiǎn)析(一)遠(yuǎn)近相間:“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”是遠(yuǎn)景,“漫江碧透,百舸爭(zhēng)流”是近景;(二)俯仰交錯(cuò):“鷹擊長(zhǎng)空”是仰視,“魚(yú)翔淺底”是俯視;(三)動(dòng)靜結(jié)合:“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”“漫江碧透”是靜景,“百舸爭(zhēng)流”“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底”是動(dòng)景?;啬夸涰?yè)提示返回“萬(wàn)”

寫(xiě)出山之多?;啬夸涰?yè)提示返回“遍”

寫(xiě)出紅之廣。

“層”

既寫(xiě)出了山勢(shì)的起伏,也寫(xiě)出隨之而形成的林木的高低?;啬夸涰?yè)提

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