第十六章 電視教材導(dǎo)演工作

教育傳播技術(shù)學(xué)院李煥勤第十六章

電視教材導(dǎo)演工作教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)導(dǎo)演的錄制前期工作第二節(jié)導(dǎo)演的現(xiàn)場錄制指揮第三節(jié)導(dǎo)演的錄制后期工作教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉導(dǎo)演的前期工作內(nèi)容。2、熟悉導(dǎo)演現(xiàn)場指揮錄制的的方法3、熟悉導(dǎo)演后期的工作內(nèi)容。教學(xué)重點與難點：1、重點是導(dǎo)演在整個電視教材編導(dǎo)過程中工作任務(wù)；2、難點是導(dǎo)演的現(xiàn)場錄制指揮。教學(xué)方法：本章的重點掌握導(dǎo)演的前后期工作以及如何對現(xiàn)場指揮。課堂講解中配合多媒體課件，使學(xué)生更直觀的學(xué)習(xí)。教學(xué)手段：課堂教學(xué)主要采用PPT課件講授。課外自學(xué)《電視教材編導(dǎo)與制作》多媒體教學(xué)資源庫。第十六章電視教材導(dǎo)演工作第一節(jié)導(dǎo)演的錄制前期工作一、組成攝制組二、討論分鏡頭稿本1、發(fā)揮集體的創(chuàng)造性，提高分鏡頭稿本的質(zhì)量。2、攝制組成員掌握稿本的內(nèi)容，主題和錄制的技巧。3、明確崗位，協(xié)調(diào)一致的進(jìn)行錄制工作。三、拍攝材料的準(zhǔn)備1、美工、動畫、材料的準(zhǔn)備。2、演員的排練和演示過程的試演。3、現(xiàn)成視聽材料的準(zhǔn)備。4、外景素材拍攝的準(zhǔn)備。5、錄制設(shè)備、燈光、布景的準(zhǔn)備。四、擬定拍攝錄制計劃1、確定拍攝的工作方式：順拍或按地點場景拍攝。2、確定拍攝計劃的內(nèi)容和要求。拍攝日期、拍攝地點、拍攝鏡號、使用設(shè)備、參加人員等。一、現(xiàn)場1、按場地分：①演播室內(nèi)現(xiàn)場。②演播室外現(xiàn)場。2、按錄制設(shè)備：①單機拍攝現(xiàn)場。②多機拍攝現(xiàn)場。

3、錄制方法：①先錄后編現(xiàn)場。②連續(xù)錄制現(xiàn)場第十六章電視教材導(dǎo)演工作第二節(jié)導(dǎo)演的現(xiàn)場錄制指揮二、演播室工作1、工作程序（一）演播室工作程序2、技術(shù)協(xié)商和準(zhǔn)備進(jìn)一步明確各崗位任務(wù)和要求第十六章電視教材導(dǎo)演工作第二節(jié)導(dǎo)演的現(xiàn)場錄制指揮3、攝像機的安排第二節(jié)導(dǎo)演的現(xiàn)場錄制指揮第十六章電視教材導(dǎo)演工作1、預(yù)演（二）預(yù)演和修改2、修改（三）演出與拍攝1、節(jié)目導(dǎo)演2、現(xiàn)場導(dǎo)演控制室里節(jié)目導(dǎo)演發(fā)出各種指示協(xié)助節(jié)目導(dǎo)演向演播室內(nèi)工作人員和演出者傳達(dá)意圖第二節(jié)導(dǎo)演的現(xiàn)場錄制指揮第十六章電視教材導(dǎo)演工作1、圓滑流暢（四）畫面切換2、符合觀眾心理3、慎重與節(jié)奏4、掌握鏡頭變換時機①動作切換。②臺詞切換。③反應(yīng)鏡頭。④適時切出行為的對象。5、切換的禁忌①無意義的畫面變換，或不用切換鏡頭的手法便可以表現(xiàn)的，就不要切換。②絕不能隨心所欲地切換畫面。③幾乎相同，或被攝體大小差別不大的畫面忌切。④切換被攝體大小差別太大的畫面時，前后鏡頭中物體大小過于懸殊不切。⑤攝像機角度過于不同的畫面不要切換。⑥方向相反的畫面間不宜切換。⑦運動的鏡頭不接靜止的鏡頭，同樣，靜止鏡頭不接運動鏡頭。（五）節(jié)目的確認(rèn)第二節(jié)導(dǎo)演的現(xiàn)場錄制指揮第十六章電視教材導(dǎo)演工作三、導(dǎo)演現(xiàn)場錄制指揮要求（一）導(dǎo)演對先錄后編的現(xiàn)場指揮①導(dǎo)演在每個鏡頭錄制前明確要求，甚至演習(xí)后，再正式錄制。②正式錄制時，導(dǎo)演應(yīng)站在最有利于指揮全面錄制的崗位指揮：a.單機的室內(nèi)外錄制現(xiàn)場，導(dǎo)演應(yīng)在監(jiān)示器旁進(jìn)行指揮。b.多機系統(tǒng)錄制時，導(dǎo)演一般在特技切換臺的錄像人員旁進(jìn)行現(xiàn)場指揮。c.在同期錄音時，可采用手勢或燈光、耳機通訊，進(jìn)行指揮。①在拍攝前導(dǎo)演應(yīng)對各種錄制人員的錄制工作提出明確要求，各部門擬定出具體的錄制指導(dǎo)書，作備忘錄。②導(dǎo)演應(yīng)在導(dǎo)控室的特技切換臺旁進(jìn)行重點指導(dǎo)，及時通過耳機、手勢、燈光信號對表演、攝像等人員進(jìn)行指揮。（二）導(dǎo)演對連續(xù)錄制的現(xiàn)場指揮第二節(jié)導(dǎo)演的現(xiàn)場錄制指揮第十六章電視教材導(dǎo)演工作一、檢查素材，整理修改稿本（一）檢查素材1、與分鏡頭稿核對，檢查是否有遺漏鏡頭。2、在現(xiàn)場進(jìn)行修改或增刪的內(nèi)容，在分鏡頭稿上注明。3、與場記對照，弄清全部素材。如錄了幾遍，哪一遍較好，在分鏡頭稿本上注明。4、注明該鏡頭畫面所在的錄像帶號，以便查找。1、鏡頭號:按實拍素材核心的構(gòu)思重新編排。2、景別、技巧:按實際拍攝鏡頭整理修改。3、無法拍攝的鏡頭,改為其他視聽資料代替。4、畫面解說按實際拍攝作相應(yīng)改動。（二）整理修改分鏡頭稿本第三節(jié)導(dǎo)演的錄制后期工作第十六章電視教材導(dǎo)演工作二、指導(dǎo)畫面編輯編輯與配音合成（一）指導(dǎo)畫面編輯1、編輯過程導(dǎo)演始終在場指導(dǎo)。在技術(shù)上尊重編輯,在內(nèi)容上服從編導(dǎo)。2、認(rèn)真審看畫面，內(nèi)容上不出錯誤，技術(shù)上保證質(zhì)量。3、嚴(yán)格選擇編輯點：①符合組接原則；②長度與解說詞一致；③節(jié)奏適當(dāng)。4、注意檢查編輯點，是否有閃動、吃字、多字等。5、注意做好后期特技的編輯處理。6、編輯完畢，認(rèn)真檢查，保證組接流暢，內(nèi)容準(zhǔn)確。1、選擇解說員。2、導(dǎo)演向解說員講清楚要求。3、解說員作練習(xí)，控制好速度與節(jié)奏。4、導(dǎo)演指導(dǎo)錄音人員協(xié)調(diào)進(jìn)行錄音工作。5、指揮音響效果聲的錄制。6、導(dǎo)演指導(dǎo)選用現(xiàn)成的音樂資料，使它適合教材的內(nèi)容情緒和節(jié)奏。7、指導(dǎo)聲音與畫面的合成工作。（二）指導(dǎo)配音合成工作第三節(jié)導(dǎo)演的錄制后期工作第十六章電視教材導(dǎo)演工作三、編寫完成稿本和教學(xué)指導(dǎo)書（一）編寫完成稿本（二）編寫教學(xué)指導(dǎo)書第三節(jié)導(dǎo)演的錄制后期工作第十六章電視教材導(dǎo)演工作1.課題名稱。2.教學(xué)目的。3