陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文五篇

陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文五篇陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文五篇陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文五篇陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文五篇以下是自己采集的陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文五篇。以供參照。陽(yáng)光校園我們是好伙伴【一】當(dāng)細(xì)風(fēng)柔和地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光芒靜靜披在一棵棵俊秀的櫻樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)漂亮的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，陪伴著我們一路走過(guò)灑滿花香的小道，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全部是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨曦反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，活力蓬勃地邁進(jìn)校園，在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的花壇與水池、挺秀的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們常常碰到自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友善地招一揮手，親熱地拍一拍背，平和地問(wèn)候兩句，聊一聊近來(lái)做了些什么。走進(jìn)灑滿晨曦的教室，部署好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們盡興地張開(kāi)我們的才能，英勇地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，仔細(xì)地記好我們要意會(huì)的知識(shí)與重點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊同地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之敬慕，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著欣賞與希望的寄語(yǔ)，我們努力著!我們喜愛(ài)課間，喜愛(ài)那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)相互之間的友情，增加那難得的心靈財(cái)富;我們一起議論問(wèn)題來(lái)提升相互的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的齊集在長(zhǎng)廊上，說(shuō)笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下，洗浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年光。我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，無(wú)不希望自己的“家”可以一花獨(dú)放。所以，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的魄力，戰(zhàn)無(wú)不勝的信心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的弘大的聲勢(shì)——有搖動(dòng)著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著，此刻，我們淺笑著在校園的林蔭小道上漫步，撒下最快樂(lè)的歲月。當(dāng)我們走開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是流連忘返的感情;有的是沒(méi)有虛度年光的驕傲;有的是對(duì)美好將來(lái)的向往!我相信，那難忘的校園生活必定會(huì)成為我們最美好的回憶。陽(yáng)光校園我們是好伙伴【二】清晨，細(xì)風(fēng)柔和地托起一絲絲柳絮，太陽(yáng)把它金色的光芒照映在一棵棵俊秀的櫻花樹(shù)上;漂亮的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈再輕輕落地，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，陪伴著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，我們便開(kāi)始了新一天的校園生活。在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)五星紅旗隨風(fēng)飛揚(yáng)著;我們常常碰到自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友善地打個(gè)招呼，相互聊一聊近來(lái)的變化。走進(jìn)光明的教室，放好書(shū)包，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。我們喜愛(ài)課堂。課堂上，老師認(rèn)仔細(xì)真地講著課，我們也英勇地說(shuō)出自己的見(jiàn)解，而且仔細(xì)地記好筆錄。再看窗外：鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，憂如在為我們喝彩;樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，憂如在為我們的學(xué)習(xí)成就點(diǎn)頭;花兒的香氣隨風(fēng)飄散，憂如是給我們仔細(xì)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我們喜愛(ài)課間。課間時(shí)，我們一起暢聊心聲，我們一起議論問(wèn)題。有的坐在臺(tái)階上，有的站在窗戶邊，還有的靠在墻上。這固然只有短短的10分鐘，但這一刻是屬于我們的世界。我們都處在集體之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝粋€(gè)家里朝夕相處，都希望能給自己的“家“增光添彩，會(huì)為我們的“家”努力奮斗!所以，我們?cè)趭^斗的過(guò)程中，也會(huì)嘗到人生的味道，同時(shí)做出正確的判斷：酸：有時(shí)會(huì)被老師和家長(zhǎng)誤會(huì)，我們會(huì)耐心的解說(shuō)，改正自己的不足，讓“酸”不酸!甜：有時(shí)會(huì)在某方面獲得好成績(jī)，但我們不會(huì)驕傲，我們會(huì)做得更好，把“甜”度加濃!苦：有時(shí)會(huì)為我們的奮斗付出代價(jià)，付出勤奮和汗水，但我們不會(huì)退縮，我們愛(ài)吃“苦”!辣：有時(shí)會(huì)被老師和家長(zhǎng)責(zé)備，但我們不會(huì)松手，我們會(huì)把“辣”化為我們行進(jìn)的動(dòng)力!記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們議論起我們校園生活的時(shí)候：我相信：我們有的是流連忘返的感情;有的是沒(méi)有虛度年光的驕傲;有的是對(duì)美好將來(lái)的向往，還有的是對(duì)母校的祝福之情!當(dāng)我們成為大人時(shí)回憶校園生活的時(shí)候：我相信：那難忘的校園生活必定會(huì)成為我們最美好的回憶?；貞浧鹞覀兊男@生活，真的有無(wú)數(shù)的酸、甜、苦、辣。但是無(wú)論是酸也好、苦也好，辣也好，甜也好，都給我們中學(xué)的校園生活增加了好多的色彩，讓我們不會(huì)忘掉在我們的中學(xué)時(shí)代，從前在學(xué)校里有著那么風(fēng)趣的一段生活。陽(yáng)光校園我們是好伙伴【三】在生活中，我有許好多多的小伙伴，比方街坊家的孩子、幼兒園時(shí)的玩伴、還有此刻一起讀書(shū)的同班同學(xué)等等，你要問(wèn)，有和我關(guān)系最要好的小伙伴嗎?讓我仔細(xì)想一想!哦!那必定是她!你看：她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛，時(shí)而忽閃忽閃，時(shí)而笑成一對(duì)彎月，寫(xiě)滿了她的好奇、“狡黠”、開(kāi)朗、調(diào)皮的個(gè)性;挺直的小鼻子上常常充滿一層精美的汗珠;一張俊秀的小嘴巴積蓄著豐富的表情：快樂(lè)時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)，撅起小嘴巴，誰(shuí)都不理，漆黑的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎成兩把“刷子”，像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。她，是個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人!她是我們班出名的“書(shū)迷”，課余時(shí)間，她在父親母親的幫助下，三年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)讀完了我國(guó)的四大名著，課余時(shí)間、下學(xué)回家的路上，常常有一幫子“粉絲”圍在她的四周，聽(tīng)她講《西游記》里面的故事。由于“迷書(shū)”，從前吃過(guò)一次虧：有一次，她正沉醉于《調(diào)皮包馬小跳》的故事情節(jié)中，結(jié)果沒(méi)有及時(shí)完成老師部署的作業(yè)，被老師狠狠地責(zé)備了一頓，今后就沒(méi)有再發(fā)生近似的事情。她，善于畫(huà)畫(huà)!她有好多業(yè)余喜好，特別是繪畫(huà)，從前得過(guò)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，那是我們?cè)趯W(xué)《菊花》那首詩(shī)的時(shí)候，老師要求我們依據(jù)古詩(shī)的境地配一幅畫(huà)，結(jié)果她的畫(huà)想象豐富，充分表現(xiàn)出詩(shī)人的境地，獲得老師和同學(xué)們的交首夸贊，推薦給學(xué)校，獲得了全校詩(shī)配畫(huà)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。她，是個(gè)熱情腸!她樂(lè)于助人，老是想同學(xué)所想，急同學(xué)所急!.記得有一次，我由于起床晚了，怕遲到，趕忙忙忙趕到學(xué)校，結(jié)果忘掉了戴紅領(lǐng)巾。再回家去取，已經(jīng)來(lái)不及了，但是不戴紅領(lǐng)巾，會(huì)被扣分?jǐn)?shù)的，這可怎么辦?我急得哭了!她看到這類狀況，欣慰我說(shuō)：“石含章，不要哭了，你戴我的吧，我離家近，我再回家取一條!”一邊說(shuō)著，一邊把她自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái)，戴在我的脖子上，此后沖出教室，跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾。一會(huì)兒，只見(jiàn)她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位，這時(shí)正好上課鈴響了。我向她投向感謝的目光，她還調(diào)皮的向我眨眨眼睛!這就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小伙伴，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴!想知道她是誰(shuí)嗎?那我現(xiàn)在告訴你，她是我的從前的同班同學(xué)，她的名字叫馮宗瑤!陽(yáng)光校園我們是好伙伴【四】歷史的長(zhǎng)河孕育著中國(guó)的成長(zhǎng)歷程，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋掉了“東亞病夫”的稱號(hào)，而在短短的幾千年里，中國(guó)的發(fā)展如快馬加鞭，成了一顆燦爛的“東方明珠”。是啊!擁有五千年歷史的中國(guó)終歸會(huì)震驚全世界的!XX年7月13日，莫斯科當(dāng)?shù)貢r(shí)間18時(shí)15分(北京時(shí)間22時(shí)分)。國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇在世界貿(mào)易中心會(huì)場(chǎng)浩蕩宣告：XX年奧運(yùn)會(huì)主辦城市中國(guó)北京。話音剛落，舉國(guó)歡騰。那一刻，中國(guó)開(kāi)始沸騰了;那一刻，我們炎黃后輩更加揚(yáng)眉吐氣了!此刻，美夢(mèng)成真。我們這些小學(xué)生也是熱血沸騰。片刻間，鼠年的鐘聲敲響了，這一年。是我們億萬(wàn)中國(guó)人民共同希望的一年。國(guó)都北京將成為全世界的亮點(diǎn)，奧運(yùn)火炬將照亮全中國(guó)，照亮整個(gè)亞洲以致全世界!向外國(guó)友人盡顯東方古國(guó)的魅力!陪伴著奧運(yùn)會(huì)的抵達(dá)，全民健身運(yùn)動(dòng)正在全國(guó)各地浩浩蕩蕩地張開(kāi)。在大街小港，無(wú)論男女老少，都有他們運(yùn)動(dòng)的身影。為了更好地宣傳：“更快!更高!更強(qiáng)!”的奧林匹克精神，我校專門(mén)舉辦了以“激情奧運(yùn)，陽(yáng)光校園”為主題的活動(dòng)，這不可以是宣傳了奧運(yùn)精神，還使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到體育、健身的重要性。體育對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。假如不勞逸聯(lián)合、不運(yùn)動(dòng)，怎么能使身體健康強(qiáng)健?近來(lái)學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育浪潮，學(xué)校的操場(chǎng)每天都喧鬧非凡。校運(yùn)會(huì)馬上到來(lái)，這回，大伙更是激情四射。我們六年級(jí)競(jìng)賽的項(xiàng)目是三人籃球賽。你瞧，賽場(chǎng)上生龍活虎，加油聲連綿不斷。烈日暴曬著球員們，但是摧毀不了大家的奧運(yùn)夢(mèng)想!該我們班的隊(duì)員上場(chǎng)了，他們摩拳擦掌，我們則在一旁鼓氣：“加油啊!我們班會(huì)贏的!”他們只做出一個(gè)“ok”的手勢(shì)，便上場(chǎng)了。我方一隊(duì)員剛出場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“下馬威”，我們拉拉隊(duì)的底氣更足了。我們愈喊愈響，隊(duì)員們?cè)酱蛟狡饎拧Ｓ质且粋€(gè)優(yōu)異的投籃，全場(chǎng)報(bào)以熱情的掌聲。我感覺(jué)自己憂如坐在寬廣的體育場(chǎng)鳥(niǎo)巢的觀眾席上，那種緊張的氛圍，激烈的競(jìng)賽，真是動(dòng)人心魄!我方在最后時(shí)辰，表現(xiàn)更加突出，他們想到了那份奧運(yùn)夢(mèng)想，傾盡全力打破對(duì)手，超越對(duì)手!最后，我們獲得了亞軍。看完競(jìng)賽，我感覺(jué)空前未有的快感，體育競(jìng)賽的緊張、激烈，運(yùn)動(dòng)員的英勇拼搏，對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)既是一種酣暢的享受，也是精神上的激勵(lì)。校園里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)活力蓬勃，健康強(qiáng)健。體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們這些莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要啊!我是這樣熱愛(ài)這激情的奧運(yùn)，這灑滿陽(yáng)光的校園，它們。是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。磨煉意志，鍛煉體魄，從你開(kāi)始，從我開(kāi)始。為奧運(yùn)加油，為中國(guó)助威!讓我們同訴說(shuō)心中共同的奧運(yùn)夢(mèng)想，更多的奇景，將會(huì)發(fā)生在我們炎黃后輩的身上!陽(yáng)光校園我們是好伙伴【五】我們女孩子站起來(lái)。同學(xué)們都被大雨淋濕了。有時(shí)我很奇異?”隔班的老師說(shuō)、想起取水仗的經(jīng)過(guò)!這里的教室課堂是陽(yáng)光的;當(dāng)下學(xué)回家的時(shí)候，陽(yáng)光透過(guò)那些小嫩芽，才愛(ài)上了這座學(xué)校，踏進(jìn)了這座充滿陽(yáng)光的校園，但都露出了快樂(lè)的笑容，小嫩芽才剛才爬滿細(xì)網(wǎng)，但是千萬(wàn)想不到。李宴京拿來(lái)一個(gè)個(gè)小袋字，星星點(diǎn)點(diǎn)，這里已經(jīng)白雪皚皚。固然同學(xué)們都疲備不勘;冬天。馬上!那一天特別酷熱，陽(yáng)光向來(lái)洗浴著我，直到自己逐漸消逝，頭上垂著大大小小的絲瓜?當(dāng)你洗浴在陽(yáng)光的中的時(shí)候!此刻，于是老師便叫我們的父親母親親拿衣服來(lái)學(xué)校;夏季?！肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得渾身濕淋淋。這時(shí);秋季?我，還是校園改變了他們。春季，不斷地向男孩那邊潑，當(dāng)我和小伙伴一起嬉戲的時(shí)候，而是充滿了溫柔與慈祥，此刻，這時(shí)，大而富厚的葉子像一塊塊幕布，而這時(shí)的陽(yáng)光則是綠藤上的黃葡萄、每天都是陽(yáng)光伴我抵達(dá)學(xué)校，愛(ài)這里的陽(yáng)光，這真是“兩虎相爭(zhēng)?當(dāng)最后一縷陽(yáng)光落下的時(shí)候，這都表現(xiàn)出同學(xué)的友情、。想當(dāng)初，愛(ài)這里的操場(chǎng)，但陽(yáng)光透過(guò)那些細(xì)小的葉縫鉆了進(jìn)來(lái)。每個(gè)同學(xué)在校園里都舉止高雅，愛(ài)這里的花草，不向那些惡權(quán)益垂頭，想起同學(xué)們一顆熱愛(ài)友情的心，班里號(hào)稱是“無(wú)敵調(diào)皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上。他們想把藍(lán)天遮住：當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)你的窗口的時(shí)候，身后是爬滿細(xì)網(wǎng)的小花藤!本來(lái)陌生的全部此刻是那么熟習(xí)。逐漸的，我們不可以輸，但我們想起這件趣事，花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花，不斷向他們攻擊。”她的一聲，但這里的陽(yáng)光給了我永不磨滅的印象，一下子把我的渾身上下都濺濕了，好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石，心中都充滿了歡喜，每個(gè)人都是陽(yáng)光的，團(tuán)結(jié)，我將要走開(kāi)這座充滿陽(yáng)光的校園了，我是這里的小主人了、挺秀，我牽著爸爸的手，于是我們便拿來(lái)一個(gè)個(gè)飯盒。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“手榴彈”相互攻擊，我都會(huì)露出快樂(lè)的笑容，被安排在一座充滿陽(yáng)光的校園、友善。在這生活了六年的校園里，我是先愛(ài)上了這里的陽(yáng)光。我認(rèn)為他們會(huì)“退軍”，但充滿了陽(yáng)光。植物長(zhǎng)廊不算長(zhǎng)。太陽(yáng)把大地蒸得枯竭，我們和男孩字的仗又開(kāi)始了，都變?yōu)榱司G色;這里的花草是那么的嬌麗動(dòng)人。固然這是昨天的事!每一次我坐在這里?！澳銈?cè)诟墒裁?，把我們都嚇哭了，我們雙方都疲備不堪，他把水裝進(jìn)了袋子里。我最喜愛(ài)這里的植物長(zhǎng)廊了，這里的花草樹(shù)木是陽(yáng)光的，小芽已經(jīng)長(zhǎng)成了旺盛的藤,少兒的臉龐也被照得紅統(tǒng)統(tǒng)的!固然我將走開(kāi)這里?！卑雮€(gè)小時(shí)的活動(dòng)課過(guò)去了，我愛(ài)上了這里，哼，頭上是密密實(shí)實(shí)的絲瓜秧，你能否感覺(jué)心中特別快樂(lè)：“初一十二班的學(xué)生真調(diào)皮!這里的樹(shù)木是那么旺盛，老師的眼神不是那么嚴(yán)格，必定要贏，愛(ài)這里的陽(yáng)光?？梢哉f(shuō)，你能否認(rèn)為自己是天下最幸福的少兒。我愛(ài)這里、。我愛(ài)這里，陽(yáng)光給絲瓜涂上了一抹漂亮的色彩?當(dāng)陽(yáng)光