校園安全的主題演講稿范文

校園安全的主題演講稿范文演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，則你有了解過(guò)演講稿嗎？下列是小編收集整理的校園平安的主題演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園平安的主題演講稿1

老師們，同學(xué)們，早上好！

我今天演講的題目是?構(gòu)建校園平安教育體系，提高自救自護(hù)潛力》。

過(guò)去的11月9日〔上周五〕是中國(guó)第17個(gè)“119消防日〞，今年“119消防日〞活動(dòng)的主題是“生命第一，和平和諧〞。

每年冬天都會(huì)干涸，火災(zāi)頻發(fā)。為了提高人們的消防平安意識(shí)，使“119〞更深入人心，公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日的天數(shù)與消防報(bào)警號(hào)碼119完全相同，這不僅是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)消防報(bào)警的宣傳。

說(shuō)到消防，學(xué)生自然會(huì)想到“毛骨悚然的火〞這個(gè)詞。是的，火給人們帶來(lái)光明和和煦。但大火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了許多傷痕。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中中國(guó)學(xué)生46人受傷，11人死亡。伴隨著血腥的數(shù)字和痛苦的代價(jià)，這場(chǎng)火災(zāi)敲響了我們平安防備的警鐘，提醒我們火災(zāi)是威脅我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活平安的重要因素。在擁擠的校園里，我們應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間敲響腦海中的“119〞警鐘，提高我們的防火意識(shí)和技能。希望大家做到“三懂〞、“三會(huì)〞。“三懂〞就是了解火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；了解火構(gòu)成原理，不玩火；懂得防火，用心進(jìn)行防火宣傳?！叭?jié)課〞就是學(xué)習(xí)火警辦法，用滅火器撲滅小火，學(xué)習(xí)自我愛護(hù)和自救的辦法。時(shí)刻牢記消防平安，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，打消火災(zāi)隱患，避免微時(shí)長(zhǎng)，防患于未然。

和消防平安一樣重要的是我們校園的平安。校園平安與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜平安的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園平安是我們做好學(xué)校工作的根底和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。

據(jù)了解，我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天超過(guò)40人，也就是說(shuō)每天會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生消失。與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的校園平安隱患多達(dá)20個(gè)，包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)危險(xiǎn)、溺水、運(yùn)動(dòng)傷害等，始終威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。有專家指出，通過(guò)平安教育，提高我們中小學(xué)生的自我愛護(hù)能力，可以防止80%的意外傷害。杯子出現(xiàn)的一個(gè)重要原因是我們青少年不足平安和防御知識(shí)，自我愛護(hù)能力差。因此，對(duì)青少年進(jìn)行平安教育迫在眉睫。

我想每個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記，平安和生命是緊密相連的。關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是關(guān)注自己！

平安是師生幸福生活的保障，平安是學(xué)校健康開展的前提。平安不僅關(guān)系到師生自身、學(xué)校和家庭，也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

為了進(jìn)一步提高我校的平安教育，提出下列要求，望廣闊師生做好。

一、我校全體師生要有高度的平安意識(shí)，充沛認(rèn)識(shí)平安工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)平安隱患，要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，避免其發(fā)生。

第二，注意心理平安。學(xué)生要互相理解，互相理解，看別人的長(zhǎng)處，尊重學(xué)生的不同性格；與此同時(shí)，我應(yīng)該安心地處理我必須處理的困難。

三、體育課，實(shí)驗(yàn)班一定要服從老師的要求，嚴(yán)格按照要求去做，不要擅自行動(dòng)。如果你覺得不舒服，你應(yīng)該提前問老師，這樣老師可以做其他安頓。上體育課和課外活動(dòng)前，要做好充沛的準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要激烈碰撞，以免碰撞或摔倒。

第四，在班級(jí)間活動(dòng)中要注意平安。課間游戲不應(yīng)該在教學(xué)樓里玩。高低樓梯，往右走，防止學(xué)生之間磕碰。

第五，注意食品衛(wèi)生平安。不要去無(wú)照商店買食物。

第六，要注意教室的平安。離開學(xué)校時(shí)，關(guān)上門窗，關(guān)掉所有電源。

第七，注意交通平安。高低學(xué)必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么。

第八，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，不被外界和校外陌生人誘惑，不去游戲室和網(wǎng)吧，不在工地玩耍；一個(gè)人在家，拒絕和陌生人說(shuō)話，給陌生人開門。

我們想建立一個(gè)“平安的校園〞，以保持校園安靜，愛護(hù)兒童平安。希望全校師生以平安為學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)那么，學(xué)習(xí)掌握一些必要的平安知識(shí)，了解一些緊急情況下的急救和自救辦法，真誠(chéng)希望每個(gè)學(xué)生都能在健康的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@里展現(xiàn)活力，展望明天；我們珍惜生命，我們處處關(guān)注生命，拒絕傷害。讓平安感留在心中，讓生命的光芒照耀在身邊！

校園平安的主題演講稿2

當(dāng)魚在浩瀚的海洋中自由徜徉，當(dāng)鳥兒在藍(lán)天中高興地歌唱，當(dāng)潺潺的溪流靜靜地流淌，當(dāng)城市的霓虹燈閃爍，當(dāng)我們享受生活或歡樂，或悲傷，或爭(zhēng)執(zhí)，或高興，當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得轟轟烈烈，美不勝收……你不禁感慨：生活就是這么美好，精彩！

人生有時(shí)堅(jiān)如鋼鐵，堅(jiān)如磐石，歷經(jīng)滄桑，依然傲嬌輝煌；然而，它有時(shí)像花和葉子一樣脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時(shí)刻需要我們的呵護(hù)。

校園平安靠你我，靠父母，靠老師。平安事故大多是因?yàn)榇中暮瓦\(yùn)氣。所以，我們永遠(yuǎn)記住平安第一，生命第一。時(shí)刻警惕平安，一切平安；千萬(wàn)小心，避免萬(wàn)分之一的事故發(fā)生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架；中午下課的時(shí)候，主動(dòng)站成一條堅(jiān)決的線，不擠不擠，走路輕一點(diǎn)，右邊下樓；無(wú)危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，特別是拒絕攜帶管制刀具；注意食品平安，進(jìn)校園不帶零食，不叫外賣，注意用電平安，校園內(nèi)不使用大功率電器；注意用水平安，不要擠水，提起水瓶，翻開水龍頭，避免燙傷。

我們應(yīng)該對(duì)自己和他人的平安負(fù)責(zé)。我們?cè)谕粋€(gè)校園，要互相保護(hù)，互相提醒，互相幫忙。校園平安靠大家，為了讓我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開，為了讓所有家庭幸福，讓我們攜起手來(lái)，樹立高度的平安意識(shí)。人人講平安，總講平安，凡事講平安，為思想、行動(dòng)、生活筑起平安長(zhǎng)城，共同建設(shè)安全校園、和諧校園，讓平安永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他！

校園平安的主題演講稿3

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是?生命·平安·幸?！?。

如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，平安就是這大廈的根底保障。沒有平安，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。

生命如此珍貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上平安隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失〞!

校園平安波及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。

曾記否：--克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠事件，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。

我們附近小學(xué)兩位可愛的小學(xué)生在江濱東路過(guò)馬路時(shí)被一輛汽車無(wú)情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長(zhǎng)鳴《

學(xué)校平安事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)平安防備意識(shí)淡薄，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力單薄。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。

不對(duì)，這決不是平安的全部。如果一個(gè)學(xué)生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，喜歡惹是生非，希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問題。

如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí)，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的平安問題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)開展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)開展的危險(xiǎn)物。

校園平安的主題演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xx，今天，我國(guó)旗下講話的主題是：?平安，永遠(yuǎn)的警鐘》！

平安是一個(gè)慘重的話題。據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示，xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下，而在遭遇意外傷害事故方面，全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他平安事故方面，每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)??！

我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)所充滿！1996年，國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生"平安教育日"制度，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為"全國(guó)中小學(xué)生平安教育日"。

同學(xué)們，今天是第xx個(gè)"全國(guó)中小學(xué)生平安教育日"，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的平安上吧。我們的平安不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎我們的家人，朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班正式向全體同學(xué)發(fā)出承諾：

1，上學(xué)的時(shí)候要注意交通平安，遵守交通規(guī)那么。在過(guò)馬路的時(shí)候，要注意來(lái)往的車輛。

2，在家要注意用火，用電的平安，正確使用電器，防止意外發(fā)生。

3，外出游玩的時(shí)候，一定要有家長(zhǎng)或老師陪同。遇到陌生人時(shí)，不能搭理。

4，在校要注意活動(dòng)平安。尤其是在上樓梯時(shí)，要有秩序，不能追逐打鬧。在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，要注意平安，不能玩那些危險(xiǎn)的游戲。

親愛的同學(xué)們，平安責(zé)任重于泰山！就讓那些無(wú)謂的"離去"少些再少些吧，讓"平安的承諾"多些再多些吧！讓我們?cè)谏畹拿恳惶?，從點(diǎn)滴做起，遵守紀(jì)律，標(biāo)準(zhǔn)秩序，防備未然，讓平安植根于心，讓盛開的花朵不再夭折，讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾，讓美麗的校園更加安全！

我的演講完畢，謝謝大家！

校園平安的主題演講稿5

食物是每個(gè)人的日常必需品，但是隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷開展，我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。殺蟲劑、生長(zhǎng)素和激素的使用使得許多動(dòng)植物食品不平安。

眾所周知，三鹿“問題奶粉〞和“腎結(jié)石寶寶〞的頻繁出現(xiàn)，引起了人們對(duì)奶粉的恐慌。好似市面上的奶粉大多不合格，很多家長(zhǎng)都失去了孩子。學(xué)生們一定聽過(guò)家長(zhǎng)罵那些無(wú)良商家。父母這時(shí)會(huì)不會(huì)覺得臉紅？我們是蔬菜之鄉(xiāng)，每年都有大量的蔬菜運(yùn)往全國(guó)各地。許多父母為了追求經(jīng)濟(jì)效益而大量使用農(nóng)藥，這種蔬菜嚴(yán)重影響了人們的健康。我父親是農(nóng)藥經(jīng)銷商。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，禁止銷售劇毒農(nóng)藥。放棄高額利潤(rùn)，勸人不用。但是，有些人繼續(xù)只用在眼前。一個(gè)人吃這種蔬菜不怕嗎？吃了這樣的菜還要等到有人丟了性命嗎？

最后，希望同學(xué)們做好小監(jiān)督，催促家長(zhǎng)禁止使用高毒農(nóng)藥。則我們的世界將成為一個(gè)健康美麗的綠色世界。讓綠色食品對(duì)你我都健康！

校園平安的主題演講稿6

老師們、同學(xué)們：

我們又迎來(lái)了新的一周，今天我講的主題是：?平安才能高興》。

或許，你會(huì)認(rèn)為平安問題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很平安??！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？〞其實(shí)不然，有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)約有1。6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他平安事故。以20xx年為例，全國(guó)溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過(guò)了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%。其中，交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多。為何悲劇頻頻上演？

因?yàn)槲覀兊钠桨惨庾R(shí)過(guò)于單薄，從來(lái)不會(huì)擔(dān)憂新聞里的事故會(huì)發(fā)生在自己身上。

比方，有些同學(xué)喜歡在路邊購(gòu)置小攤販的食品或物品，覺得既方便又廉價(jià)，卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格，內(nèi)含大量致病菌，吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心，腹痛、腹瀉等不良病癥；有些食品含有超過(guò)國(guó)家質(zhì)量和平安規(guī)范的香精、色素、防腐劑等，吃了會(huì)損害身體。

有些同學(xué)看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)高低樓梯沒按一定秩序地靠右行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。

上面列舉的這些行為都是不平安的，可也是同學(xué)們習(xí)以為常的，有的已造成嚴(yán)重的后果。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理：防患于未然，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立平安意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、平安防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我愛護(hù)能力。

最后，我以“只有平安了，才能更高興〞這句話來(lái)結(jié)束我今天的講話。

謝謝！

校園平安的主題演講稿7

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是?平安——托起生命的重量》。

平安，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō)，平安是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光愉悅地凝望大地，忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經(jīng)意中，我們?？吹竭@樣的畫面：上學(xué)的.路上，一些同學(xué)因要遲到了，便背著書包在馬路上追趕著公交車;放學(xué)的路上，又有一些同學(xué)因趕時(shí)間要回家而翻越防護(hù)欄;還有一些同學(xué)不急于回家，反而在車來(lái)車往的馬路上嬉戲打鬧。他們把“平安上學(xué)，平安回家〞的警示拋諸腦后。我們每天的生活平靜得像湖水，可平安意識(shí)淡薄，就潛伏著一些平安隱患，一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是，“平安〞在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽膩了師長(zhǎng)的叮囑，但“平安〞之燈卻不可以熄滅。也許你認(rèn)為自己的平安意識(shí)已爛熟于心，但面對(duì)突如其來(lái)的事故，你是否真的能沉著面對(duì)，冷靜解決《

可能，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些事我也干過(guò)，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命平安最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)平安意識(shí)，增強(qiáng)自我防備能力。讓我們的校園里，人人講平安、事事講平安、時(shí)時(shí)講平安、處處講平安，做到警鐘鳴!

同學(xué)們應(yīng)該做到下列幾點(diǎn)要求：

第一、注意活動(dòng)平安。在課間不互相追逐打鬧，高低樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

第二、要注意交通平安。我校東鄰汽車奔馳的大馬路，西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場(chǎng)，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)那么，走人行道，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。

第三、要注意食品衛(wèi)生平安。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)置零食、不購(gòu)置三無(wú)食品，避免誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

第四、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起平安責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、大河等不平安的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

同學(xué)們，生命是美好的，也是最珍貴的，而要擁有這一切的前提是平安。樹立高度的平安意識(shí)，努力做到“我要平安，我懂平安，事事平安，人人平安〞，用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的平安長(zhǎng)城。讓我們一起尊重生命，保護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力提高自我防備能力。讓我們每天平安全安到校，高快樂興回家，用平安托起生命的重量!

謝謝大家。

校園平安的主題演講稿8

親愛的評(píng)委，親愛的朋友們，

大家好！

有的同學(xué)說(shuō)；“生活就像火焰，默默焚燒，但到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅；有同學(xué)說(shuō)，人生是一棵小樹。不論刮風(fēng)下雨，它總是剛強(qiáng)地站在前面，但小樹會(huì)慢慢長(zhǎng)大枯萎。因此，人的生命是短暫而珍貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活！

我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和善可親，學(xué)生們互相幫忙，到處都有歡樂的氛圍。小學(xué)就像蓋房子的地基。根底好了才能蓋高樓，所以我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的奉獻(xiàn)！

如今，人們?cè)谡務(wù)摗昂椭C社會(huì)〞和“平安建設(shè)〞，但他們就在我們身邊，但事故每天都在發(fā)生，人們失去了生命，他們的家庭支離破碎。我們不是應(yīng)該冥想并從這一切中學(xué)習(xí)嗎？學(xué)生必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，課后不要追逐打鬧。也許當(dāng)你追我的時(shí)候，危險(xiǎn)正在向我們逼近。如果你不小心摔倒了，你可能會(huì)摔倒，甚至住院或死亡。當(dāng)你下樓時(shí)，你必須服從命令，并按照命令行走。你不能推我。放學(xué)后過(guò)馬路，一定要遵守交通規(guī)那么，“一慢二看三過(guò)去〞，不能跟車搶路，不能在路上追逐打鬧。假期結(jié)束后，學(xué)生們可以放松和高興，但他們應(yīng)該時(shí)刻牢記平安。你不能在水庫(kù)里游泳或去危險(xiǎn)的地方。出門的時(shí)候一定要告訴父母一起去，這樣父母和老師才能放心。

我們的家長(zhǎng)和老師都說(shuō)“高興上學(xué)，平安回家〞，這樣才能“平安地看著我，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)中的我。〞它是我們祖國(guó)的花朵，是我們家的寶貝，即將綻放出美麗的青春，開出鮮艷的花朵，但如果它提前凋謝，則我們家就會(huì)陷入悲哀的深淵。

我真誠(chéng)呼吁大家牢記平安，吸取教訓(xùn)，讓平安事故遠(yuǎn)離我們的生活。

謝謝大家！

校園平安的主題演講稿9

各位老師、同學(xué)：

大家好！

身為一名學(xué)生，校園平安是非常重要的。在校園內(nèi)外聽到的看到的事故頻繁發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯，馬路……而同學(xué)們也經(jīng)常亂追亂跑，撞傷和摔傷，然而沒有意識(shí)到校園平安的`重要性。

血的教訓(xùn)讓我們知道，校園平安與師生們密切相關(guān)，關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長(zhǎng)，順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)也關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o平安的環(huán)境中教書育人。校園平安是我們學(xué)校各科知識(shí)的前提，平安是學(xué)校的首要任務(wù)之一。因此作為學(xué)生我們應(yīng)做好下列幾點(diǎn)的平安首要：

第一、我們要有高度的平安，充沛認(rèn)識(shí)平安的重要性。

第二、要注意防備心理平安。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安，

第四、要注意食品衛(wèi)生平安。

第五、要注意信息科和實(shí)驗(yàn)課的平安。

第六、不要亂追亂跑，沖出馬路。

第七、不要在校園樓梯的扶手滑下去。

有了平安，我們才能有健康的身心，努力地去學(xué)習(xí)。

希望大家珍愛生命，平安從我做起。

校園平安的主題演講稿10

同學(xué)們，你們知道生活中什么最重要嗎？是平安。只有保證我們生命和生活的平安，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成凌亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。平安問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有平安才能為我們保駕護(hù)航。在這里，老師向全體同學(xué)發(fā)出建議：

1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。

2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電平安，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，避免機(jī)械傷人，保證平安。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)矩，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，避免交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車上街。

7、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救或110得到輔助。

8、不玩火、顧惜消防設(shè)施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師堅(jiān)持協(xié)調(diào)的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

10、不看不健康的書、報(bào)；不參與封建迷信活動(dòng)。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)立我們的安全校園吧！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平安全安到校，高快樂興回家，祝愿我們的生活處處開滿平安之花。

學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并開展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和發(fā)明能力，使學(xué)生終身受益。下列介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以供同學(xué)們參考：

1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問題加以認(rèn)真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。

2、認(rèn)真聽課的習(xí)慣

上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調(diào)動(dòng)所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺器官學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)效率上下的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒豐滿，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。

3、上課主動(dòng)回答下列問題的習(xí)慣

學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人，在課上要認(rèn)真思考每一個(gè)問題，積極回答下列問題可以促進(jìn)思考，加深理解，增強(qiáng)記憶，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的勃發(fā)?；卮鹣铝袉栴}要主動(dòng)，起立迅速，聲音宏亮，表述分明。

4、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣

學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問?！岸嗨绩暰褪前阎R(shí)要點(diǎn)、思路、辦法、知識(shí)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考，形成體系。“善問〞不僅要多問自己幾個(gè)為什么，還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問，這樣才能提高自己。而且，還要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注意發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，有所發(fā)明，敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說(shuō)法，在尊重科學(xué)的前提下，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題〞，應(yīng)該養(yǎng)成向別人請(qǐng)教的習(xí)慣。

5、上課記筆記的習(xí)慣

在專心聽講的同時(shí)，要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫〞，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：上課光聽不記，僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30％，一字不落的記也只能掌握50％，而上課時(shí)在書上勾畫重要內(nèi)容，在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句，課下再去整理，那么能掌握所學(xué)內(nèi)容的80％。

6、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

課后不要急于做作業(yè)，一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)，歸納知識(shí)要點(diǎn)，找出知識(shí)之間的聯(lián)系，明確新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問，補(bǔ)上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

7、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認(rèn)真思考，認(rèn)真書寫，一絲不茍，對(duì)作業(yè)中存在的問題，認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)寫完后，要想一下它的主要特征和要點(diǎn)，以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯(cuò)了，要及時(shí)改正來(lái)。

8、階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，形成單元、章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，在大腦中勾畫圖式。這是使知識(shí)系統(tǒng)化，牢固掌握知識(shí)，形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。

學(xué)無(wú)止境，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也要善于借鑒他們比擬好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用。聰慧的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)辦法，乘風(fēng)破浪，早日到達(dá)勝利的此岸.

親愛的同學(xué)們：

大家好！

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園，也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的理想殿堂。校園的平安關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、平安的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校開展的支點(diǎn)和保障。

同學(xué)們，我們雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)非常重視平安工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上；再看我們校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“慢步輕聲靠右行〞“高低樓梯請(qǐng)慢行〞等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的平安所付出的心血。

但是校園平安問題波及面非常廣，要維護(hù)校園平安，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的，它還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學(xué)們，你們可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在樓道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不當(dāng)心，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販發(fā)售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份平安。“平安關(guān)系你我他，校園平安靠大家〞。

平安第一，警鐘常鳴，在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細(xì)節(jié)做起，在上學(xué)的路上，在下課的活動(dòng)中，我們都要遵守一切規(guī)那么、秩序。校園內(nèi)，不追跑打鬧，不做危險(xiǎn)游戲；運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)那么，注意自我愛護(hù)。課間要做文明游戲，打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不隨意罵人或打架。放學(xué)了，請(qǐng)自覺排好路隊(duì)，路上不許隨便離隊(duì)和嬉鬧，按時(shí)回家，未經(jīng)父母同意，不去同學(xué)和親戚家玩。

高快樂興上學(xué)來(lái)，平安全安回家去,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們，讓我們大家共同努力，去撐起一片平安的天空，共建我們和諧美好的校園！

謝謝大家！

校園平安的主題演講稿11

大家好！經(jīng)常被這樣的畫面感動(dòng)：草坪上，精力充分的孩子們?cè)谕嫠?、玩耍；海邊，年輕的情侶牽著手，擦肩而過(guò)；夕陽(yáng)下，老人在公園里悠閑漫步；一家三口圍坐在一起吃飯……這讓我想知道生活是多么美好和和煦。

生活固然美好，但也是脆弱的。據(jù)統(tǒng)計(jì)：20xx年全國(guó)事故504952起，死亡98340人；20xx年，全國(guó)事故413，752起，死亡91，172人；20xx年第一季度，全國(guó)發(fā)生97，991起事故，18，501人死亡

面對(duì)這個(gè)血是生命的代價(jià)的數(shù)字，你有沒有想過(guò)，很多原本和煦幸福的家庭都不復(fù)存在的事實(shí)，比男性歧視的事實(shí)更好？從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)焚燒的濃煙到血腥的交通事故，從食品平安問題到工礦企業(yè)事故，第一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生伴隨著多少和煦的畫面從此殘缺不全。這場(chǎng)災(zāi)難為我們敲響了平安的警鐘！一次！一次！再來(lái)一次！

平安是一種意義。你知道這些事故中有多少是由于平安意識(shí)的不足和單薄造成的嗎？無(wú)視平安，哪怕只是一個(gè)小小的想法，在操作過(guò)程中都會(huì)有生命危險(xiǎn)；無(wú)視平安，哪怕是一個(gè)小煙蒂都有可能毀掉一個(gè)工廠；無(wú)視平安，哪怕只是一個(gè)不小心的轉(zhuǎn)彎，都能讓一個(gè)鮮活的生命消失在你的車輪下。我還記得實(shí)習(xí)的第一天，走進(jìn)生產(chǎn)車間，抬頭看到白墻上寫著“平安第一，預(yù)防為主〞的八個(gè)紅色大字。我認(rèn)為，對(duì)于客車制造行業(yè)的第一個(gè)員工來(lái)說(shuō)，如果沒有“平安第一〞的意識(shí)，不僅企業(yè)沒有“平安、穩(wěn)定、長(zhǎng)期〞開展的可能，而且對(duì)員工自身也是一種失職，甚至?xí)o他人造成不可挽回的損失和傷害。所以我們本著“平安第一〞的原那么，用心造車，用卓越的品質(zhì)回饋和保障第一用戶的平安。

平安是責(zé)任。如果你是設(shè)計(jì)項(xiàng)目師，請(qǐng)校準(zhǔn)設(shè)計(jì)的力度和風(fēng)度；如果你是飛躍普通工人，請(qǐng)按照操作標(biāo)準(zhǔn)精心制作；如果你是司機(jī)，請(qǐng)控制車內(nèi)方向盤。即使你只是一個(gè)過(guò)馬路的行人，也請(qǐng)“紅燈停，綠燈走〞……生命珍貴而短暫，“平安人人有責(zé)〞，這不應(yīng)該只是一句口號(hào)。

作為制造企業(yè)，平安生產(chǎn)、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)平安產(chǎn)品責(zé)無(wú)旁貸?！翱茖W(xué)管理，打造金龍精品，效勞意識(shí)，效勞優(yōu)質(zhì)車〞是我們金色客車的宗旨，也是我們平安生產(chǎn)理念的集中體現(xiàn)?！翱茖W(xué)管理發(fā)明金龍產(chǎn)品〞就是用科學(xué)的管理和嚴(yán)格的制度發(fā)明平安的生產(chǎn)環(huán)境，讓每一個(gè)員工都能愉快的上班，平安的回家，這是我們對(duì)員工的責(zé)任；“優(yōu)質(zhì)車感官效勞〞就是用心造車，竭誠(chéng)效勞，讓每一個(gè)使用我們產(chǎn)品的朋友都能順利出門，平安回家，這是我們對(duì)客戶的責(zé)任。

校園平安的主題演講稿12

“平安不是小事，生命如山〞。作為大學(xué)生，必須重視平安教育，增強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)，避免校園侵占，提高自我愛護(hù)和自救能力，確保生命平安和財(cái)產(chǎn)平安。安全遼寧微博、建議：做文明踐行者，珍愛家園；做平安的守護(hù)者，珍惜我們的生命。

第一，增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)平安用電常識(shí)，提高對(duì)消防平安重要性的認(rèn)識(shí)，克服麻痹和僥幸心理，讓警鐘長(zhǎng)鳴。

第二，增強(qiáng)自我管理意識(shí)。注意宿舍用電平安，不違章使用電器、拉電線，堅(jiān)定杜絕使用危險(xiǎn)品。如果宿舍沒人，一定要把電器關(guān)掉。

第三，增強(qiáng)食品平安衛(wèi)生管理意識(shí)。注意食品衛(wèi)生和食品平安，不吃過(guò)期或無(wú)證產(chǎn)品，不隨意在街頭攤點(diǎn)購(gòu)置食品，防止呼吸道和腸道感染等疾病。

第四，增強(qiáng)自我防備意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)平安。教室和宿舍不要放貴重物品。注意一起旅游。遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)和高風(fēng)險(xiǎn)建筑。

第五，增強(qiáng)交通平安意識(shí)。嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。出行要注意交通平安，做到平安文明出行。不要在沒有人或無(wú)牌車輛的情況下騎自行車。小心保管貴重物品，以防被盜或被騙。

6.增強(qiáng)理性區(qū)分和深入分析的意識(shí)。不擅自從事勤工儉學(xué)，不獨(dú)自聯(lián)系社會(huì)上的導(dǎo)師，及時(shí)聯(lián)系學(xué)校勤工儉學(xué)中心，遇到難以分辨的信息及時(shí)與輔導(dǎo)員、老師溝通。臨時(shí)補(bǔ)習(xí)也要和朋友或者室友保持密切聯(lián)系。

七、增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)的科學(xué)意識(shí)。好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站，不要沉迷網(wǎng)游。

八、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛意識(shí)。和同學(xué)室友相處融洽，不打架。不要在宿舍過(guò)夜，要警惕

同學(xué)們，生命珍貴，平安責(zé)任重大。請(qǐng)從自我做起，從言行做起，提高平安意識(shí)，打消一切隱患，共同發(fā)明一個(gè)平安和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園平安的主題演講稿13

“藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。校園校園校園高興的地方，我們?cè)诎踩@愉快歌唱，校園校園校園知識(shí)的海洋，我們和老師編織幻想。〞每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律，我就不禁沉醉。是啊，我生活在一個(gè)充斥歡樂的安全校園，我感到無(wú)比的幸福。

可是，有一天，老師跟我們說(shuō)，在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人。在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡。在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。我聽了，嚇出了一身冷汗，原來(lái)，在校園里，還有這么多的平安事故發(fā)生?？墒牵谌是f中學(xué)的一年多時(shí)間里，我沒有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)呀，老師們愉快地工作，同學(xué)們都高興地學(xué)習(xí)著。不行，我還是不放心，于是，我開始走遍校園的每個(gè)角落。

校舍，平安！看起來(lái)還很新呢，聽說(shuō)學(xué)校要搬遷，明年就要建新的教學(xué)大樓了，不用擔(dān)憂。

宿舍，粉刷一新的墻壁，易開關(guān)的鋁合金窗，瞧，掛在墻上的滅火器還在朝我笑呢。寬廣的操場(chǎng)，300米跑道，找不到一塊大的石頭；操場(chǎng)邊，單杠、雙杠、肋木、平梯整齊有序，牢牢地立在那里。體育課上，老師生怕出點(diǎn)意外，格外小心，同學(xué)們也很聽話，在老師的指揮下玩籃球。

還有，樓梯問題，我抬頭一看，“高低樓梯靠右走〞的宣傳牌赫然醒目。從前幾個(gè)星期開始，學(xué)校還規(guī)定，要排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)做操了，說(shuō)這樣做是為了避免集中時(shí)樓梯上人太多太亂，真是考慮周到。

不知不覺，我走到了校門口，這時(shí)，門衛(wèi)攔住了我，要我作了登記再可以出去。我想，這多麻煩，可反過(guò)來(lái)一想，校外人員進(jìn)入學(xué)校不是更難了嗎，我們受的干擾不就沒了嗎！

我把我的所見所聞跟爸爸說(shuō)了，爸爸告訴我，校領(lǐng)導(dǎo)正在努力爭(zhēng)取更多的專車接送住校生，學(xué)?，F(xiàn)在很平安了，可這背后，老師付出了多少心血。50多歲的總務(wù)整個(gè)暑假都沒休息在維修校舍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)犧牲節(jié)假日，展開了屢次的平安大檢查，排除隱患，班主任苦口婆心向同學(xué)作了很多的宣傳，要同學(xué)們注意平安。正是由于全校師生的共同努力，才有今天安全的校園。

聽了爸爸的話，我默默的點(diǎn)頭，想了很多。今天，我真想大聲地說(shuō)：安全校園我愛你！

校園平安的主題演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)：大家好!

根據(jù)汪校長(zhǎng)的安頓，今天由我在這里跟大家做學(xué)校平安(衛(wèi)生)管理經(jīng)驗(yàn)交流。我接受這個(gè)任務(wù)之后還是很糾結(jié)的，學(xué)校管理對(duì)于各位校長(zhǎng)而言應(yīng)該是駕輕就熟、游刃有余，學(xué)校的平安(衛(wèi)生)工作定當(dāng)安頓科學(xué)、措施有力、功效顯著，那我的經(jīng)驗(yàn)交流能講些什么呢《我校的且稱之為經(jīng)驗(yàn)的一些做法或許都已經(jīng)是學(xué)校管理中可以叫〞通識(shí)“、〞常識(shí)“的了，思之良久的確找不到什么大的特色和亮點(diǎn)。下列所談權(quán)當(dāng)班門弄斧一回，有不妥之處，敬請(qǐng)斧正。

學(xué)校平安工作沒有小事只有實(shí)事，學(xué)校平安工作沒有大道理只有硬道理。我校把平安工作放在突出位置，思想上高度重視，行動(dòng)上未雨綢繆，做到時(shí)時(shí)處處把平安記在心中，掛在嘴上，抓在手里，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，努力營(yíng)造平安、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

一、完善工作機(jī)制。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，所有教師為組員的平安工作小組，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)。加強(qiáng)制度建設(shè)，從本校實(shí)際情況出發(fā)，建立健全確保師生平安的各項(xiàng)規(guī)章制度、防備措施和各種應(yīng)急預(yù)案。將平安工作納入教師常規(guī)管理考核，要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求，思想上強(qiáng)化平安管理意識(shí)，把制度約束、管理催促和問題整改結(jié)合起來(lái)，把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在平安教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，努力做到處處有標(biāo)準(zhǔn)，平安無(wú)縫隙，真正使學(xué)校平安工作落到實(shí)處，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

二、堅(jiān)守常規(guī)制度。

所列這些不是學(xué)校平安工作的全部制度，卻是學(xué)校平安工作的核心制度。

1、平安隱患排查制度。安頓總務(wù)對(duì)學(xué)校的平安隱患每月一排查，對(duì)排查出的平安隱患進(jìn)行認(rèn)真的梳理、整改，并記錄。

2、上課時(shí)間鎖門制度。學(xué)校安頓學(xué)生配合值周教師在早晨、中午預(yù)備時(shí)關(guān)閉校門，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校門，也避免學(xué)生教學(xué)時(shí)間外出。

3、缺勤學(xué)生跟蹤制度。班主任在晨午檢發(fā)現(xiàn)有缺勤情況要及時(shí)跟蹤，明確原委，對(duì)異常缺勤的要按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處置。

4、學(xué)生放學(xué)集中護(hù)送制度。值周教師做好整隊(duì)和平安教育，護(hù)送教師做好校門口秩序的維持和護(hù)送。

5、平安教育制度。要求班主任堅(jiān)持〞平安教育周周有、專題教育適時(shí)行“，并要求有記錄。學(xué)校也編訂一冊(cè)平安教育校本教材供老師參考使用。

三、發(fā)動(dòng)各方力量。

學(xué)校的平安工作，緊靠一兩個(gè)人的努力是不夠的;學(xué)校的平安工作，緊靠一堆躺著的制度更是不行的。要讓制度活起來(lái)，要讓老師們意識(shí)統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一，發(fā)動(dòng)包括家長(zhǎng)在內(nèi)的多方力量，形成校園平安合力愛護(hù)網(wǎng)。

1、密切關(guān)注校園周邊環(huán)境，有波及校園平安的不穩(wěn)定因素及時(shí)聯(lián)系村兩委和中心學(xué)校，及時(shí)匯報(bào)、溝通、處置。

2、及時(shí)發(fā)放學(xué)生平安告知書、學(xué)生高低學(xué)接送告知書等，明確家長(zhǎng)職責(zé)，也提醒家長(zhǎng)重視孩子平安，要培養(yǎng)孩子平安意識(shí)。

3、細(xì)化教師平安責(zé)任書。平安責(zé)任書要成為教師平安工作的指南，要盡可能的將教師工作職責(zé)細(xì)化。我校的平安工作責(zé)任書，每年都會(huì)做適當(dāng)修改，增刪、優(yōu)化局部條款。學(xué)校的各項(xiàng)工作制度、工作要求要盡可能的在平安責(zé)任書中體現(xiàn)。

四、培養(yǎng)良好習(xí)慣。

一切的努力如果脫離了平安工作的重點(diǎn)對(duì)象——學(xué)生，那必然是事倍功半。沒有學(xué)生主動(dòng)參與的平安工作也定會(huì)吃力不討好。所以，經(jīng)常性的平安、衛(wèi)生教育要以良好習(xí)慣培養(yǎng)為重要目標(biāo)。習(xí)慣，需要三至四個(gè)月的時(shí)間方能內(nèi)化成為自覺行為。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)靠老師，老師的習(xí)慣培養(yǎng)要靠校長(zhǎng)。逢會(huì)必講，必講的除了平安，還要講培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的重要性。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)最好的辦法就是說(shuō)教加監(jiān)督，法西斯式的方式不應(yīng)該出現(xiàn)在校園，那〞猴子不上樹，多敲幾遍鑼“或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)艱難的堅(jiān)守過(guò)程，一旦養(yǎng)成習(xí)慣那也是很有成就感的。如果說(shuō)平安是不能用眼睛直觀感受的話，那我校的衛(wèi)生卻是可以直接用眼睛來(lái)感受的，一個(gè)星期打掃一次校園，平日里也很少見到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學(xué)生的家長(zhǎng)或少數(shù)學(xué)前班的搗蛋鬼制造的。衛(wèi)生的好習(xí)慣當(dāng)然很多，單就校園衛(wèi)生而言，除了培養(yǎng)不亂丟的習(xí)慣，還要努力培養(yǎng)能