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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)公司績(jī)效管理制度
公司績(jī)效管理制度1第一章總那么
一、考核目的
1、對(duì)員工在肯定時(shí)期內(nèi)擔(dān)當(dāng)職務(wù)工作所表現(xiàn)出來的技能以及工作業(yè)績(jī)進(jìn)行分析,做出客觀評(píng)價(jià),把握員工工作執(zhí)行和適應(yīng)狀況。
2、確定人才開發(fā)的方針政策及教育培訓(xùn)方向,合理配置人員,明確員工工作的導(dǎo)向。
3、予以員工與其貢獻(xiàn)相應(yīng)的激勵(lì)以及公正合理的待遇,以促進(jìn)科學(xué)管理的公正、民主性,激發(fā)員工工作熱忱和提高工作效率。
4、提升公司整體業(yè)績(jī),提升公司贏利水平,實(shí)現(xiàn)員工與公司共同進(jìn)展。
二、考核作用
1、合理調(diào)整和配置人員。
2、員工職務(wù)和薪酬調(diào)整的依據(jù)。
3、員工的教育培訓(xùn)、自我開發(fā)與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
三、考核原那么
1、定性考核與定量考核相結(jié)合原那么。
2、工作結(jié)果與崗位目標(biāo)相結(jié)合原那么。
3、不同崗位與不同權(quán)重相結(jié)合原那么。
四、考核對(duì)象
公司職能部門全體員工
五、考核周期
1、月度考核:月度考核是對(duì)被考核者每月內(nèi)的工作績(jī)效、工作立場(chǎng)和工作技能進(jìn)行考核。月度考核結(jié)果……此處隱蔽31220個(gè)字……。
2、同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽的均按以上標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,如以上交作品等形式參賽的按以上50%嘉獎(jiǎng)。
3、各級(jí)組織的同類競(jìng)賽不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng),同一競(jìng)賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)的不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)金就高,多人參加輔導(dǎo)的按責(zé)任比安排。
4、市級(jí)以上競(jìng)賽級(jí)別由市教育局普教科、教科室或教研室認(rèn)定(依據(jù)20__年學(xué)校工作考核方案規(guī)定,賽區(qū)獲獎(jiǎng)按該賽區(qū)級(jí)別論處)
5、鎮(zhèn)級(jí)競(jìng)賽按參加人數(shù)不超過60%評(píng)獎(jiǎng)。
6、有關(guān)競(jìng)賽級(jí)別的未盡事宜,由校行政決斷。
B.老師類競(jìng)賽嘉獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
(一)競(jìng)賽類
級(jí)別
獎(jiǎng)等鎮(zhèn)級(jí)吳江市級(jí)蘇州市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)
123123123123123
基本功
評(píng)優(yōu)課4030204803802806804803808806804801080880680
論文獲獎(jiǎng)151058060401208060240160120400320240
公開課
班集體3080160
注:1、基本功、評(píng)優(yōu)課需要是老師現(xiàn)場(chǎng)參與的競(jìng)賽。非現(xiàn)場(chǎng)賽參照同學(xué)類按50%嘉獎(jiǎng)。
2、論文(含教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等)參賽需要是由教育行政部門組織(即市局及下屬單位發(fā)文到學(xué)校的),才能享受此嘉獎(jiǎng)。
不是由教育行政部門組織,經(jīng)學(xué)校同意后參與的市級(jí)以上各類評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)均按吳江市級(jí)獎(jiǎng)?wù)撎帲唇?jīng)學(xué)校同意自行參賽獲獎(jiǎng)的不享受此嘉獎(jiǎng)。
3、各級(jí)組織的同一評(píng)比不重復(fù)計(jì)
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