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文檔簡介
第62頁共62頁初中生暑假方案書工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作方案。工作方案實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。A方案:自律型英語、數(shù)學(xué)為相對(duì)弱項(xiàng)此類方案比擬合適有一定自律才能,具備一定學(xué)習(xí)才能,特別是具有自學(xué)才能的學(xué)生使用。一、方案施行的目的:1.進(jìn)步自己在英語、數(shù)學(xué)〔物理〕的學(xué)習(xí)才能;2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),進(jìn)步身體素質(zhì);3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。二、詳細(xì)措施:1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)展合作性學(xué)習(xí)。〔學(xué)習(xí)程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜〕2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)〔物理〕練習(xí)卷和考試卷?!不蛘呖梢愿鶕?jù)教師的推薦去買一兩本適宜進(jìn)步學(xué)科才能的輔導(dǎo)材料〕3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用才能,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析^p,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析^p,或者到圖書館去找參考書,可以去找教師,也可以進(jìn)展挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)展接替方法的積累。7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,進(jìn)步自己的英語會(huì)話才能,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。8.對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好根底?!惨部梢猿白x一些新初三的課本,提早理解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容〕9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),進(jìn)步體能。第㈠范文網(wǎng)整理該文章。10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)閱讀,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。3.晚上兩個(gè)小時(shí)是開展興趣的時(shí)間。4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、催促自律:1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。B方案:催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類方案具有催促性,合適尚須家長催促、教師幫助的學(xué)生。B方案中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、教師的幫助。一、方案施行的目的:1.進(jìn)步自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)才能。2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),進(jìn)步身體素質(zhì)。3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。二、詳細(xì)措施:1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目的進(jìn)展反思,調(diào)整。2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己實(shí)在可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案?!舶才藕妹刻鞆?fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容〕3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用才能,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析^p,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。〔盡可能用自己的力量解決問題〕【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】工作方案擴(kuò)展閱讀初中生暑假旅游方案暑假出去旅游,估計(jì)是每個(gè)學(xué)生最夢(mèng)寐以求的吧,自助旅行最好要有一份方案,以下是我的云南的自助旅游方案:(一)自助游這一個(gè)暑假,我和媽媽還有我媽媽的老同事一家人,大小共六人,一起來云南玩耍。我今天寫的第一篇日記自助游,就是發(fā)生在我們剛到昆明時(shí)的好玩的事。我們來到了云南昆明的時(shí)候,準(zhǔn)備到那里有名的滇池去玩耍一番。因?yàn)槲覀兊娜藬?shù)很多,就只好租了一輛面包車來當(dāng)交通工具。我們上了車以后,那位四十來歲的女司機(jī)就把汽車緩緩地開了起來。面包車走走停停,從寬闊的大路拐進(jìn)了熱鬧的小路,街上人來人往。大約有非常鐘,突然一個(gè)人橫著竄了出來,司機(jī)當(dāng)時(shí)被嚇的不知所措,竟然忘記了剎車。我們幾個(gè)人坐在車?yán)镆哺o張起來。我在旁邊急地大喊:快剎車!快剎車!媽媽,你來開吧。場面非常危險(xiǎn),馬上就要撞到那個(gè)人身上了。不過還好,車擦過那個(gè)人的身子給急剎住了。有驚無險(xiǎn)!我們才敢出口氣,把懸著的心放了下來。事后交談中才知道,司機(jī)才拿駕駛證一個(gè)月,還不純熟。算得上馬路女殺手。我真佩服她有膽量。后面我媽媽的同事說,算了,我來開吧。換成老司機(jī),一路上我們才有說有笑。雖然歷經(jīng)磨難,總算平安的到達(dá)了目的地。自助游真是又驚險(xiǎn)又有趣啊!(二)大理途中這是我在云南的第二天。我們跟著旅游團(tuán)來到了我們的第一站大理。我們到的時(shí)候已是深夜十二點(diǎn)三非常了,而且導(dǎo)游還讓我們第二天早上六點(diǎn)鐘就起床,所以我從一開場就對(duì)我們的導(dǎo)游有很大的伊見。第二天早晨我硬撐著起床了。因?yàn)闆]有睡夠,所以我一上車又進(jìn)入了迷迷糊糊的半睡狀態(tài)。途中不知怎么回事,我醒來了一下,就聽到了我們的導(dǎo)游的經(jīng)典名句上車睡覺,下車尿尿,這下我對(duì)導(dǎo)游更煩了。啊,終于到達(dá)目的地了,終于可以呼吸新穎空氣了,這里是我們?cè)诖罄淼牡谝徽?對(duì)不起,我忘記地名了)。這是一個(gè)風(fēng)景非常美麗的地方,而且這里的水是從山上流下來的,也就是泉水,我用手輕輕的摸了一下流水,又嘗了一口,啊!真是太涼爽了,就像在空調(diào)房里面喝一杯北極運(yùn)來的水一樣,非常的清爽,我都有想跳下去的想法了。雖然有滿肚子的怨言,但是能看到這么美的風(fēng)景,也值了!(三)大理、麗江游今天,我們說昨天沒有說完的大理、麗江游吧。我們一邊走一邊拍照,一路上拍到了不少的美麗風(fēng)景,其中有幾張還是我自已拍的呢。我們坐在一艘漁船上,過了幾非常鐘,我們到了一座小島上。這是一個(gè)獨(dú)立的小島,不過上面的建筑感覺還是非?,F(xiàn)代的,而且舞蹈家楊麗萍還在此建了一棟別墅呢。我們?cè)趰u上看到了許多的綠色植被,甚至有沙漠才生長的仙人掌,并且仙人掌開的像一個(gè)怪物一樣,一個(gè)長在另一個(gè)上面,非常得奇怪。令我驚奇的是看到鸕鶿。一個(gè)老漁翁搖著一艘小船,船舷上站著幾只鸕鶿,他們真的想書上寫的那樣下水捕魚,上來后把魚吐出來。我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)鸕鶿的脖子上都系了一根繩子,原來是漁翁事先訓(xùn)練好的。在島上我們還品味了一種當(dāng)?shù)靥赜械男〕?,就是烤土豆。奇怪?難道土豆也可以烤?后來我媽媽問了半天才知道,原來要先煮,才來再烤的。雖然很怪,但味道很香。這個(gè)云南旅行方案你是否滿意呢?每個(gè)地方在每個(gè)人的眼里都不一樣,所以我們要自己走出去。初中生寒假學(xué)習(xí)方案書參閱寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)方案是非常有必要的。下面這個(gè)是一個(gè)初中生的假期方案。1.每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等2.每日英語聽力或口語30分鐘3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)x月x日7:00起床7:20洗漱完畢7:207:50:跑步8:00吃飯8:209:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)9:2511:25數(shù)學(xué)試卷一份11:2511:45看報(bào)課外書11:45--13:00吃飯午休13:1014:10化學(xué)14:25--15:25英語15:4016:40物理16:40吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)21;0021:30電視,電腦,課外書,free21:30睡覺x月x日7:00起床7:20洗漱完畢7:207:50:跑步8:00吃飯8:209:00做作業(yè)(英語)9:1510:55物理試卷一份11:0011:45歷史11:45--13:00吃飯午休13:1014:10語文(可寫作文,或文言文)14:25--15:25數(shù)學(xué)15:4016:40化學(xué)16:405:30摘抄,閱讀包括體育運(yùn)動(dòng)吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)21;0021:30電視,電腦,課外書,free21:30睡覺x月x日7:00起床7:20洗漱完畢7:207:50:跑步8:00吃飯8:209:00做作業(yè)(數(shù)學(xué))9:1510:55化學(xué)試卷一份11:0011:45英語11:45--13:00吃飯午休13:1014:10語文(閱讀一篇和摘抄)14:25--15:25物理15:4016:40政治16:40吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)21;0021:30電視,電腦,課外書,free21:30睡覺以上方案,三天一循環(huán)學(xué)習(xí)必須講究方法,而改良學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的上下,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)才能的表達(dá)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的上下主要對(duì)學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的上下那么會(huì)影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的開展都大有好處??梢赃@樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大局部學(xué)生而言,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率就是進(jìn)步學(xué)習(xí)成績的直接途徑。進(jìn)步學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探究和積累。前人的經(jīng)歷是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意專心、用心、恒心等根本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深入的認(rèn)識(shí)。總之,世上無難事,只怕有心人。初中生2023年寒假方案書轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期完畢了,漫長的寒假即將開場。為了使本人可以度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才,特對(duì)自己的寒假生活作如下方案1.堅(jiān)持早睡早起。每晚10:30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床,早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時(shí)候主動(dòng)給長輩們打或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。3.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資及洗衣粉等物資的原那么盡量手洗擰干。4.崇尚科學(xué),堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能〔例如網(wǎng)頁制作等〕,以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學(xué)到老?!痹谀贻p的時(shí)時(shí)候,趁學(xué)習(xí)才能強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的知識(shí)儲(chǔ)藏量,為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場所,防止去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。6.方案在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途平安,盡量防止春運(yùn)的頂峰期。且旅行時(shí)間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。以上方案于XX年1月15日起生效施行,如無特殊情況必須遵照?qǐng)?zhí)行。執(zhí)行人劉家旭初中生暑假方案怎么寫工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作方案。工作方案實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對(duì)于很多學(xué)生而言,署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和穩(wěn)固進(jìn)步的“非常時(shí)期”。因此,在適度放松的同時(shí),網(wǎng)校希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),之后進(jìn)展“集中轟炸”,重點(diǎn)打破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對(duì)初中生我們做了如下的建議:理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)方案放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要進(jìn)步或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)方案。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照方案來,每天堅(jiān)持,你的成績不會(huì)沒有進(jìn)步的!※呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。確定學(xué)習(xí)目的,攻克薄弱環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)目的不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。利用網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)資,有效進(jìn)展復(fù)習(xí)穩(wěn)固和預(yù)習(xí)進(jìn)步1、利用網(wǎng)?,F(xiàn)有資進(jìn)展復(fù)習(xí):·上學(xué)期在課堂里平時(shí)沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最后實(shí)在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個(gè)小時(shí)之后}我們的教師會(huì)給你回復(fù)?!ご蠹以诰W(wǎng)校上學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測評(píng),名師答疑來進(jìn)展復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?!ぞW(wǎng)絡(luò)教材:初中網(wǎng)絡(luò)教材全部更新為配套資。含語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,與教科書完全同步,學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)展復(fù)習(xí)。·“智能測評(píng)”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對(duì)于由于知識(shí)點(diǎn)沒弄懂而做錯(cuò)的題目及時(shí)的放入到“我的錯(cuò)題本”里面做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:·通過網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)教材,將下學(xué)期的課程提早預(yù)習(xí)一遍,掌握各科下期的重難點(diǎn)?!ゎA(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)?!ぴ趯W(xué)習(xí)過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向教師請(qǐng)教。真心的希望你們每個(gè)初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)方案!風(fēng)雪再大,中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!初中生暑假學(xué)習(xí)方案樣本【篇一】一、時(shí)間方案1、制定合理的作息時(shí)間表起床:6:00晨練:6:20—7:00學(xué)習(xí):7:00—7:50英語早飯:7:50—8:20學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)____結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記星期日全天休息2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息方案,決不因其他事情而不按方案行事。假如有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。二、學(xué)習(xí)方案1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案,然后堅(jiān)決實(shí)行之。方案的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問別人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回憶法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)慣用。3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。三、進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:清掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。2、進(jìn)步思想認(rèn)知程度和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書籍。3、進(jìn)步分析^p問題、解決問題的才能。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反響敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。【篇二】早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯?jiān)缟?:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比擬強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉早上九點(diǎn)半開場休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)?!翟缟?0;00開場學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉中午12;00吃飯中午午休1個(gè)小時(shí)下午1:00開場學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比擬自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是根底呀。2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。3、中午適當(dāng)午休,精力充分才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要平衡、科學(xué)安排。5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞?!酒恳?、方案施行的目的:1.進(jìn)步自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)才能。2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),進(jìn)步身體素質(zhì)。3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。二、詳細(xì)措施:1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目的進(jìn)展反思,調(diào)整。2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己實(shí)在可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用才能,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析^p,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)展梳理羅列。理解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)教師一起幫助解決。6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析^p、解決問題?;丶液筮\(yùn)用教師解決問題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)破綻。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),進(jìn)步體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些適宜的娛樂活動(dòng))3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、家長催促:1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)方案執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行方案時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的進(jìn)步?!酒摹渴罴僦?,我經(jīng)常和學(xué)生交流生活、學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生有一份很好的暑假生活學(xué)習(xí)方案,在這里把這些方案介紹給大家,以。A份方案:(自律型英語、數(shù)學(xué)為相對(duì)弱項(xiàng))新初二年級(jí)以上。此類方案比擬適宜有一定自律才能,具備一定學(xué)習(xí)才能,特別是具有自學(xué)才能的學(xué)生使用。一、方案施行的目的:1.進(jìn)步自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)才能;2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),進(jìn)步身體素質(zhì);3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。二、詳細(xì)措施:1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)展合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜)2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)教師的推薦去買一、兩本適宜進(jìn)步學(xué)科才能的輔導(dǎo)材料)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用才能,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析^p,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析^p,或者到圖書館去找參考書,可以去找教師,也可以進(jìn)展挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)展接替方法的積累。7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,進(jìn)步自己的英語會(huì)話才能,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。8.對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本,提早理解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),進(jìn)步體能。10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)閱讀,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。3.晚上兩個(gè)小時(shí)是開展興趣的時(shí)間。4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、催促自律:1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案書初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案書【1】俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新方案。這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可教師發(fā)問時(shí),其實(shí)我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說:“答錯(cuò)沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改正來了。這樣,教師就可以喜歡我了。還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會(huì)落后。如今,我要開場做更多的課外練習(xí),我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì)用我的努力證明,我會(huì)趕上去的,讓教師對(duì)我刮目相看。另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來考慮,假設(shè)是我來問問題,被人回絕是多么難過的事呀!我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個(gè)充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級(jí)。好了,不說了,我的新學(xué)期方案可以說上個(gè)三天三夜呢!我如今要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案書【2】一、進(jìn)展自我分析^p我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂方案前首先進(jìn)展自我分析^p。1.分析^p自己的學(xué)____點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回憶一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)____點(diǎn)。各人的學(xué)____點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,教師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的擅長進(jìn)展口算,算得比擬快,有的記憶力好,公式定義記得比擬牢;有的想象力豐富,擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比擬好……你可以全面分析^p。2.分析^p自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的開展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。二、確定學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目的能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目的去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目的,就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)光陰的極大浪費(fèi)。確定學(xué)習(xí)目的首先應(yīng)表達(dá)學(xué)生德智體全面開展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)____點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。學(xué)習(xí)目的要具有適當(dāng)、明確、詳細(xì)的特點(diǎn)。適當(dāng)就是指目的不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使方案成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達(dá),不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力可以到達(dá)的目的.明確就是指學(xué)習(xí)目的要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目的就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?假如必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級(jí)到達(dá)中上程度。"這樣就明確了,以后是否到達(dá)就可以檢查了。詳細(xì)就是目的要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能到達(dá)"數(shù)學(xué)中上程度"這一目的呢?可以詳細(xì)化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。三、科學(xué)安排時(shí)間確定了學(xué)習(xí)目的之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來到達(dá)這些目的。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。合理要找出每天學(xué)習(xí)的最正確時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最合適于記憶和考慮;有的那么晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最正確時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理穿插安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充分,思維活潑,而把比擬容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時(shí)間根本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。在進(jìn)展時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):1.要突出重點(diǎn)也就是說,要根據(jù)地自我分析^p中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比擬薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。2.要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,方案不要排太滿太緊,貪心的方案是難以做到的。定了方案,一定要實(shí)行,不按方案辦事,方案是沒有用的。為了使方案不落空,要對(duì)方案的實(shí)行情況定期檢查。可以制定一個(gè)方案檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)到達(dá)什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改方案,使方案越定越好,使自己制定方案的才能越來越強(qiáng)。初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案書【3】在這美妙的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開場了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開場了新學(xué)期的美麗征途。在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,如今加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目的向我們沖擊!在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目的--不做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無往的理論精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是將來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克制困難獲得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段珍貴的光陰充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)理論才能為以后社會(huì)理論打根底。2、早上早起讀英語背單詞,這個(gè)學(xué)期要過四級(jí)?!驳谝淮螞]有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級(jí)好過,但也不是輕而易舉就可以拿下〕背新概念英語,進(jìn)步口語才能!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語四級(jí)考試做準(zhǔn)備。3、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有時(shí)機(jī)積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天照舊是學(xué)習(xí),每次考試后照舊是擔(dān)憂考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。一開場是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,"時(shí)間多了很多"正是大學(xué)與高中之間宏大的差異。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、方案時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是"事分輕重緩急"。5、關(guān)注時(shí)事,開拓自己的眼界!多看書報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友才能。6、保養(yǎng)好自己,安康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人,〔周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)〕!7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。8、感受努力的快樂,享受成功的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。我們要定好目的,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目的而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從如今做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目的邁進(jìn)。新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力表達(dá)在學(xué)習(xí)之中!莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新相貌,讓我們憧憬更美妙的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?!初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案書【4】初三的到來,意味著一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學(xué)的根底??忌虾么髮W(xué)是獲得好工作的根底。但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個(gè)好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識(shí)也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個(gè)好的方案就必需要有嚴(yán)密的方案去按部就班的施行。因此,我制定了以下的方案條理:一、克制從前粗心、毛躁的問題。這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些缺點(diǎn)。我主要表達(dá)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會(huì)做的題目全部做對(duì)。有很多的錯(cuò)誤都出在粗心大意上。在平時(shí)的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯(cuò)誤。中考是不允許出錯(cuò)的,有的時(shí)候就是一分差異就非常之大。因此,我首先就必需要克制粗心、毛躁的問題。有的時(shí)候母親會(huì)嘮叨,父親有時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨以下。然后我就會(huì)感覺非常的反感,非常的厭煩。其實(shí)著就是一種毛躁的問題。學(xué)習(xí)上我要克制毛躁,就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重。詳細(xì)我會(huì)認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)視。二、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如今的學(xué)生都是教師要求,我們執(zhí)行。教師布置,我們完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照教師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ?。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),先學(xué)習(xí)前人的方法再去理論,不是嗎?詳細(xì)上,我會(huì)布置適宜、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會(huì)在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)方案。原來學(xué)習(xí),做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的成效。改變這個(gè)缺點(diǎn),我詳細(xì)上:規(guī)定時(shí)限與時(shí)間。控制單位時(shí)間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以進(jìn)步效率,有可以使作業(yè)到達(dá)最高的成效。四、暫時(shí)放棄一些愛好,比方籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,為中考的成功爭取更多的時(shí)間和精力。做方案容易,施行方案困難。指定了這些宏觀的方案,最重要的不是這份方案多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的理論它。完成這份方案,我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的方案,一定可以到達(dá)自己夢(mèng)寐以求的高度。初中生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案書【5】馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己漸漸地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定如今就想好新學(xué)期的打算。第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對(duì)于教師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要如今呢?我對(duì)自己說。第二,我決定抓缺乏。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾非常。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比擬簡單。如今我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目的,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。第三,我決定在每一次周測后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,如今已經(jīng)在中上了。她如今還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。教師您屢次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去,相信我。新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。教師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來驚喜!初中生暑假學(xué)習(xí)方案表【篇一】早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺.星期一:上午打羽毛球、看書學(xué)習(xí)方法,下午寫字、畫畫星期二:上午做題,下午寫字星期三:上午看書,下午學(xué)星期四:上午做數(shù)學(xué)題,下午休息,晚上畫畫星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫星期六:上午寫字,下午學(xué)英語星期日:幫媽媽做家務(wù)事安排愉快的到了,為了使女兒的假期生活過得充實(shí),歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的方案:6:30起床7:00游泳7:40早餐8:00看報(bào)紙8:40家務(wù)9:00休息9:30舊11:30午餐12:45玩游戲13:00午休14:00數(shù)學(xué)作業(yè)15:00圍棋16:00看課外書并完成作業(yè)16:30戶外運(yùn)動(dòng)(學(xué)騎自行車或打球等)17:00休息18:00晚餐19:00收看聯(lián)播19:30休息20:00學(xué)習(xí)英語20:40聽英語磁帶21:00睡覺說明:1、隨父母出去旅游2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活3、其他:根據(jù)詳細(xì)情況,靈敏安排【篇二】一、時(shí)間方案1、制定合理的作息時(shí)間表起床:6:00晨練:6:20—7:00學(xué)習(xí):7:00—7:50英語早飯:7:50—8:20學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)休息:10:30—14:30〔上網(wǎng)或看電視〕學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語〔歷史或地理、政治〕休息:16:30—19:30〔看小說〕學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)____結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記星期日全天休息2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息方案,決不因其他事情而不按方案行事。假如有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。二、學(xué)習(xí)方案1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案,然后堅(jiān)決實(shí)行之。方案的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問別人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回憶法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)慣用。3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。三、進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:清掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。2、進(jìn)步思想認(rèn)知程度和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書籍。3、進(jìn)步分析^p問題、解決問題的才能。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反響敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、制定幾個(gè)旅游方案,體驗(yàn)大自然的美妙和其它想探究的世界初一寒假學(xué)習(xí)方案表。早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯;早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比擬強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉;早上九點(diǎn)半開場休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)?!翟缟?0;00開場學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉中午12;00吃飯;中午午休1個(gè)小時(shí);下午1:00開場學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比擬自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是根底呀。2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。3、中午適當(dāng)午休,精力充分才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要平衡、科學(xué)安排。5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。如何制定初中生暑假學(xué)習(xí)方案這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實(shí)?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是進(jìn)步孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯(cuò)失。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)方案、暑假旅游方案,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個(gè)快樂而又有意義的假期。此方案合適學(xué)生:催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類方案具有催促性,合適尚須家長催促、教師幫助的學(xué)生。此方案中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、教師的幫助。一、方案施行的目的:1.進(jìn)步自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)才能。2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),進(jìn)步身體素質(zhì)。3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。二、詳細(xì)措施:1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目的進(jìn)展反思,調(diào)整。2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己實(shí)在可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案?!舶才藕妹刻鞆?fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容〕3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用才能,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析^p,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化?!脖M可能用自己的力量解決問題〕5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)展梳理羅列。理解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)教師一起幫助解決。6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析^p、解決問題。回家后運(yùn)用教師解決問題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)破綻?!策@一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序〕7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里〔背出〕,漸漸地形成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),進(jìn)步體能?!惨部梢月犚魳返?,做自己有興趣的事〕9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間?!惨部梢园才乓恍┻m宜的娛樂活動(dòng)〕3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、催促自律:1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。五、家長催促:1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)方案執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。2.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行方案時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的進(jìn)步。初中生暑假個(gè)人學(xué)習(xí)方案初中生暑假個(gè)人學(xué)習(xí)方案【一】一、暑假學(xué)習(xí)方案如下1.進(jìn)步自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)才能。2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),進(jìn)步身體素質(zhì)。3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。二、暑假學(xué)習(xí)方案詳細(xì)方案1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目的進(jìn)展反思,調(diào)整。2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己實(shí)在可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用才能,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析^p,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)展梳理羅列。理解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)教師一起幫助解決。6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析^p、解決問題。回家后運(yùn)用教師解決問題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)破綻。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。8.看名著,中高考時(shí),會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,即可增長見識(shí),又可陶冶心情。9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),進(jìn)步體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)10.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、暑假方案詳細(xì)安排1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些適宜的娛樂活動(dòng))四、家長一起參與孩子方案1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)方案執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行方案時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的進(jìn)步。4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對(duì)暑假不感冒。初中生暑假個(gè)人學(xué)習(xí)方案【二】愉快的暑假快到了,為了使自己的假期生活過的安康充實(shí),歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了詳細(xì)的方案。我的方案大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)方案、生活方案。第一,學(xué)習(xí)方案,詳細(xì)如下:1、爭取x月x日至x月x日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。方案大概每天完成x面暑假作業(yè)。2、預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊(cè)的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。5、每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長。6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。第二,生活方案詳細(xì)如下:1、培養(yǎng)個(gè)人的生活才能,比方:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。2、要注意個(gè)人平安等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。3、要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。假如父母不在家,不能給生疏人開門,不跟生疏人講話。見人要有禮貌。這就是我的暑假方案,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些方案我就一定能過一個(gè)美妙,愉快的暑假!初中生暑假個(gè)人學(xué)習(xí)方案【三】一、閱讀1、閱讀世界名著2本2、中國古典文學(xué)名篇:詩300首,詞20首,文5篇。3、閱讀古文學(xué)常識(shí)書籍4、中國名著,文學(xué)假設(shè)干本5、科學(xué)類書籍假設(shè)干方式以自由學(xué)習(xí)為主,二、文體1、下象棋,圍棋,國際象棋2、笛子3、溜冰4、自行車5、漫步養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣三、寫畫1、鋼筆字2、毛筆字3、英文4、畫畫5、打字。四、摘抄美文一篇五、每天堅(jiān)持寫日記一篇六、整理房間和自己的學(xué)慣用品目的是通過活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步孩子自主學(xué)習(xí)的才能,并浸透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活!8:30做暑假作業(yè)10頁9:30休息半小時(shí)10:00背英語半小時(shí)10:40思維訓(xùn)練半小時(shí)自由閱讀,中午午休2:40寫字10分鐘3:00做暑假作業(yè)10頁4:00休息(完成摘抄)活動(dòng)時(shí)間,討論交流說明:方案根據(jù)實(shí)際情況而定,今后要事先方案好,遵照?qǐng)?zhí)行,以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣!初中生暑假學(xué)習(xí)方案格式范本A方案:自律型英語、數(shù)學(xué)為相對(duì)弱項(xiàng)此類方案比擬合適有一定自律才能,具備一定學(xué)習(xí)才能,特別是具有自學(xué)才能的學(xué)生使用。一、方案施行的目的:1.進(jìn)步自己在英語、數(shù)學(xué)〔物理〕的學(xué)習(xí)才能;2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),進(jìn)步身體素質(zhì);3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。二、詳細(xì)措施:1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)展合作性學(xué)習(xí)?!矊W(xué)習(xí)程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜〕2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)〔物理〕練習(xí)卷和考試卷?!不蛘呖梢愿鶕?jù)教師的推薦去買一兩本適宜進(jìn)步學(xué)科才能的輔導(dǎo)材料〕3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用才能,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析^p,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析^p,或者到圖書館去找參考書,可以去找教師,也可以進(jìn)展挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)展接替方法的積累。7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,進(jìn)步自己的英語會(huì)話才能,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。8.對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好根底?!惨部梢猿白x一些新初三的課本,提早理解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容〕9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),進(jìn)步體能。10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)閱讀,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。3.晚上兩個(gè)小時(shí)是開展興趣的時(shí)間。4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、催促自律:1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。B方案:催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類方案具有催促性,合適尚須家長催促、教師幫助的學(xué)生。B方案中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、教師的幫助。一、方案施行的目的:1.進(jìn)步自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)才能。2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),進(jìn)步身體素質(zhì)。3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。二、詳細(xì)措施:1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目的進(jìn)展反思,調(diào)整。2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己實(shí)在可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案?!舶才藕妹刻鞆?fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容〕3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用才能,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析^p,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。〔盡可能用自己的力量解決問題〕5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)展梳理羅列。理解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)教師一起幫助解決。6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析^p、解決問題?;丶液筮\(yùn)用教師解決問題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)破綻。〔這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序〕7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里〔背出〕,漸漸地形成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),進(jìn)步體能?!惨部梢月犚魳返龋鲎约河信d趣的事〕9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間?!惨部梢园才乓恍┻m宜的娛樂活動(dòng)〕3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、家長催促:1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)方案執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行方案時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的進(jìn)步。初中生暑假學(xué)習(xí)方案表2023【篇一】一、時(shí)間安排1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。2、方案與非方案如無特殊情況,每天必須完成以上方案;每天的方案在得到“保障”的前提下,可靈敏自由安排;假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶然睡懶覺,但不要影響當(dāng)日方案的施行。二、學(xué)習(xí)方案1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。2、語文課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答復(fù)、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)進(jìn)步班》的自學(xué),根本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。4、英語課程方案英語學(xué)習(xí)才能和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和才能的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;假設(shè)有興趣、有時(shí)機(jī),可以把語音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。三、活動(dòng)安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),漫步、溜冰、找小朋友玩等,要注意平安;4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩假設(shè)干次,并獨(dú)立招待;6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字才能的進(jìn)步;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;8、其他:根據(jù)詳細(xì)情況,靈敏安排?!酒恳?、時(shí)間方案1、制定合理的作息時(shí)間表起床:6:00晨練:6:20—7:00學(xué)習(xí):7:00—7:50英語早飯:7:50—8:20學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)休息:10:30—14:30〔上網(wǎng)或看電視〕學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語〔歷史或地理、政治〕休息:16:30—19:30〔看小說〕學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)____結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記星期日全天休息2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息方案,決不因其他事情而不按方案行事。假如有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。二、學(xué)習(xí)方案1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案,然后堅(jiān)決實(shí)行之。方案的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問別人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回憶法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)慣用。3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。三、進(jìn)步
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