戶外活動教案幼師設計方案創(chuàng)意合集（5篇）

戶外活動教案幼師設計方案創(chuàng)意合集【設計意圖】?編花籃是我們小時?候經(jīng)常玩的游戲，?趣味性強，操作簡?單，不需要什么器?械，它不但能鍛煉?幼兒單腿站立、單?腳跳躍的能力，還?能促進幼兒之間的?相互團結，培養(yǎng)他?們之間的感情，是?孩子們非常喜愛的?游戲?！净顒幽?標】1、鍛煉幼?兒單腿站立、單腳?跳躍的能力。2?、通過游戲提高孩?子們的合作能力，?培養(yǎng)他們互相協(xié)調(diào)?、團結友愛的精神??！净顒訙蕚洹?《健康歌》光盤?、一塊平坦的場地?。【活動過程】?一、準備活動?播放《健康歌》，?幼兒隨著《健康歌?》的音樂在教師的?指導下做熱身運動?。二、游戲指導?游戲玩法：孩?子們先手拉手站好?，其中一名孩子將?自己的一只腿放在?旁邊兩孩子的手上?，單腿站立，然后?，孩子依次將自己?的一條腿放在另一?小孩的腿上，所有?孩子將腿搭好后，?最先那個孩子的腿?放在最后一名孩子?的腿上，開始游戲?，邊單腿跳邊唱兒?歌：“編、編、編?花籃，花籃里面有?小孩，小孩的名字?叫花籃”。游戲?規(guī)則：1、參加?游戲的人數(shù)在三人?以上。2、若有?一個小孩的腿掉下?來了，游戲必須重?新開始。三、放?松活動幼兒在音?樂的伴奏下，活動?活動四肢，使身體?完全放松。【活?動延伸】回家和?小朋友們繼續(xù)玩《?編花籃》的游戲。?【活動反思】?孩子們很喜歡編花?籃的游戲，能積極?、踴躍的參與到活?動中來，活動鍛煉?了幼兒單腿站立、?單腳跳躍的能力，?培養(yǎng)了他們之間的?感情，合作能力也?得到了提高。戶外活動教案幼師設計方案創(chuàng)意合集（二）?活動目標：1、讓?幼兒初步掌握肩上?揮臂投準的基本方?法，鍛煉其手臂力?量。2、激發(fā)幼?兒對投擲活動的興?趣，培養(yǎng)幼兒勇于?嘗試的精神。3?、調(diào)動幼兒在體育?游戲活動中的主動?性和積極性，增強?幼兒的目測力和動?作的準確性?；?動準備：錄音機、?磁帶、投擲物、標?靶若干、場地布置?如圖?；顒舆^程?：一、開始部分。?1、教師帶領幼?兒進入活動場地，?排成四路縱隊。?2、準備操練習：?要求幼兒能與音樂?節(jié)奏合拍、有力、?到位、有精神。?二、基本部分。?1、投遠活動。?①幼兒自由玩紙飛?機，讓幼兒嘗試投?遠的方法。②請?幼兒說說、做做，?怎樣使紙飛機飛得?遠。③在幼兒感?知的基礎上，教師?講解動作要領并示?范：手臂彎曲在肩?上，兩腳前后分開?放，身體后仰，用?力蹬地頭向前方。?④幼兒集體徒手?練習3—___次?，教師注意觀察加?強個別指導。⑤?請幼兒按的投擲方?法練習投紙飛機。?2、投準活動。?①教師啟發(fā)談話?：小朋友學會了正?確的投擲方法，那?么怎樣能投得準呢??讓幼兒到師生?共同布置的戶外活動教案幼師設計方案創(chuàng)意合集（三）一?、活動目標1、?培養(yǎng)幼兒對玩沙包?活動的興趣，鼓勵?幼兒大膽創(chuàng)造出幾?種不同玩沙包的方?法。2、初步了?解沙包的制作過程?。二、活動準備?：沙子、留著口?的半成品小沙包若?干，針、線，沙包?一個。三、活動?過程(一)導入?：帶領幼兒進入?活動場地。在音樂?《健康歌》的伴奏?下，組織幼兒做熱?身運動，活動一下?身體的各個部位。?教師出示沙包說?：“小朋友認不認?老師手里拿的什么?東西呢?”幼兒?：“沙包。(二?)過程：老師：?“沙包是怎樣制作?的呢?小朋友跟老?師一起做好不好??”幼兒：“好。?”師幼共同做沙?包。1、請幼兒?沒人選擇一個半成?品的小沙包，想辦?法把沙子裝進去。?2、教師幫忙縫?好口袋。3、組?織幼兒互相交流，?看看自己制作的沙?包和別人制作的有?什么不同。(從大?小、重量、圖案等?方面比較。)老?師：“老師將沙包?發(fā)給你們，但是老?師有個請求，小朋?友比賽，看看誰想?的玩法多，等一下?教教老師好嗎?”?(引導幼兒自由玩?沙包，鼓勵幼兒玩?出多種花樣。教師?觀察孩子們玩沙包?的方法，及時發(fā)現(xiàn)?孩子與眾不同的玩?法。)老師：“?小朋友們真聰明，?能用這么多方法玩?沙包。現(xiàn)在請小朋?友輪流來當老師，?我們一起來練習一?下這些玩法?！?老師總結沙包的玩?法：沙包可以放在?頭頂上、肩膀上、?手心上、背上走;?拍手拋接沙包、手?心手背拋接沙包;?夾沙包跳、扔沙包?、踢沙包、互拋互?接沙包、用沙包跳?房子、投擲沙包。?四、活動結束：?老師：“小朋友?我們都想出這么多?玩沙包的方法，一?起到院子玩沙包嘍?”(帶領小朋友到?室外活動場地玩沙?包。)五、活動?延伸：老師兒分成?___組，進行沙?包比賽。夾沙包?跳：讓幼兒將沙包?夾在兩腿之間跳，?看誰最先跳到終點?，在跳動的過程中?，沙包不能掉下來?。小螞蟻運糧：?將沙包放在背上弓?著背進行“小螞蟻?運糧”比賽，在指?定時間內(nèi)看誰運的?多。托沙包：用?球拍托著沙包進行?競走比賽?；顒?反思：整節(jié)課的氣?氛都很好，小朋友?都很活躍的表現(xiàn)自?己，開動自己的小?腦筋，想出各種各?樣的玩法，太棒了?。特別是在孩子們?裝沙子的過程中，?操作很認真但不夠?熟練，部分幼兒需?要在老師指導下進?行，在使用針線的?過程中由教師親自?操作，并且組織好?幼兒注意安全。在?今后的教學中，作?為教師一定要給孩?子更多的空間，讓?他們自己動手制作?，體驗制作過程中?的樂趣和制作成功?時的喜悅。戶外活動教案幼師設計方案創(chuàng)意合集（四）設?計意圖：綜述游?戲是幼兒最喜歡的?活動，讓幼兒在玩?中學，學中玩是他?們掌握基本技能和?知識的最有效的方?法和途徑之一。在?游戲中感受勞動帶?來的快樂?；顒?目標：1、學習?推小車運輸，發(fā)展?身體的靈活性和平?衡能力。2、學?習建筑工人不怕困?難、勇敢的精神。?重點、難點：學?習推小車運輸，發(fā)?展身體的靈活性和?平衡能力。教具?準備：1、大灰?狼頭飾一個;小推?車___輛;積木?若干。2、場地?布置。活動流程?：一、創(chuàng)設實際?情境，活動身體幼?兒跟著教師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭?，彎彎腰，伸伸手?臂踢踢腿。二、?學習推小車(一)?教師出示小推車并?指導幼兒學習。?提問：這是什么??請幼兒嘗試推車?，指導幼兒推車時?身體彎腰前傾，兩?手握緊手把，平穩(wěn)?向前推行。(二?)進行推車練習。?分組練習推裝有?積木的小推車，請?幼兒說說自己嘗試?后的感受。(三?)小結。要使小?推車不倒，就要保?持平穩(wěn)。三、游?戲"運磚"豬小弟?要造房子，但是少?了很多的磚塊，需?要我們幫助，有了?小推車，我們可以?把磚塊運到小豬家?了。(一)講解?游戲要求。游戲?開始，幼兒迅速將?一塊磚(積木)放?入小推車內(nèi)，走過?彎曲的山路，路上?可能會出現(xiàn)大灰狼?，看到大灰狼出現(xiàn)?，原地不動，否則?就被大灰狼吃掉，?大灰狼離開則繼續(xù)?前進，過了山路到?小豬家，把磚塊放?在小豬家后原路返?回，接著第二位幼?兒運磚。(二)?幼兒分組游戲一次?(請一位幼兒當大?灰狼)，教師對游?戲情況進行評價。?(三)幼兒分組?游戲進行比賽，看?看哪一組運的磚又?快又多。四、總?結評價今天小朋?友的表現(xiàn)很不錯，?很勇敢，你們幫了?小豬這么大的忙。?戶外活動教案幼師設計方案創(chuàng)意合集（五）活動目標：?1、培養(yǎng)幼兒積極?的參與意識和在集?體中的配合能力。?2、增強了幼兒?敢于戰(zhàn)勝自己自信?心和勇氣，進一步?學會了集體合作。?3、使小朋友們?感到快樂、好玩，?在不知不覺中應經(jīng)?學習了知識。4?、在活動中，讓幼?兒體驗與同伴共游?戲的快樂，樂意與?同伴一起游戲。?5、通過活動幼兒?學會游戲，感受游?戲的樂趣。活動?準備：1、哨子?一個，小紅旗兩個?2、音樂《一起?加油》活動過程?：教師帶幼兒到?戶外操場，指導做?簡單的熱身動作。?蹲下，起來，慢跑?，扭腰等。1、?教師首先說明游戲?的規(guī)則和過程，并?和部分幼兒一起模?擬掩飾過隧道的清?景。其他幼兒認真?看。老師問，隧?道里面黑乎乎的，?你們怕不怕?(幼?兒回答，不怕)你?們想不想?yún)⒓舆@個?游戲啊?(幼兒回?答，想)下面我們?一起看看誰是一個?小勇士好不好???(幼兒回答，好)?此時幼兒以急不可?待的想?yún)⒓拥接螒?中去。2、游戲?分組將全班幼兒?分成兩個小組，每?個小組的一半幼兒?站成兩排，按順序?每兩個幼兒手抓手?，舉過頭頂，身子?稍微向前傾斜，兩?隊之間便有了一個?長長的洞，這就是?隧道的模擬，另一?半幼兒要彎著腰快?速的從隧道中過去?，看看那個小組最?先完成，