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文檔簡(jiǎn)介

會(huì)計(jì)學(xué)1初中語(yǔ)文最后一次演講

學(xué)習(xí)目標(biāo)(第一課時(shí))

1、正確讀準(zhǔn)、書(shū)寫(xiě)本課生字詞

2、能簡(jiǎn)單介紹聞一多、李公樸的事跡以及文章的寫(xiě)作背景

3、初步感知演講詞的特點(diǎn)

4、通讀課文,理清文章思路,能夠劃分文章層次,歸納主旨

第1頁(yè)/共38頁(yè)1.聞一多先生是什么人?李公樸又是誰(shuí)?他的這篇講演是在什么情況下作的?為什么說(shuō)是“最后一次講演”?(介紹聞一多,李公樸以及本文寫(xiě)作背景)2.請(qǐng)你說(shuō)出本文的體裁及其特點(diǎn)(可以說(shuō)出自己的理解)3.請(qǐng)你畫(huà)出本文重點(diǎn)的字詞4.聞一多先生的這篇演講思路清晰,請(qǐng)你理清文章脈絡(luò),給文章劃分層次,概括層意.自主學(xué)習(xí)第2頁(yè)/共38頁(yè)

聞一多(1899-1946),原名聞家驊著名詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。湖北省浠水縣人。自幼愛(ài)好古典詩(shī)詞和美術(shù)。1912年考入北京清華大學(xué)。新月派代表詩(shī)人

,1923年9月出版第一本新詩(shī)集《紅燭》,1946年7月15日在悼念李公樸先生大會(huì)上,憤怒斥責(zé)國(guó)民黨暗殺李公樸的罪行,發(fā)表了著名的《最后一次的講演》,當(dāng)天下午即被國(guó)民黨特務(wù)殺害。

作者簡(jiǎn)介自主學(xué)習(xí)第3頁(yè)/共38頁(yè)

李公樸先生是一位著名的愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,國(guó)民黨當(dāng)局妄圖篡奪勝利果實(shí),實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治,陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。國(guó)民黨反動(dòng)派瘋狂地鎮(zhèn)壓民主運(yùn)動(dòng)。1946年2月,重慶發(fā)生“校場(chǎng)口事件”,重慶各界人士在校場(chǎng)口集會(huì)慶祝政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)國(guó)民黨特務(wù)搗毀會(huì)場(chǎng),大打出手,打傷郭沫若等60多人,李公樸先生當(dāng)場(chǎng)被特務(wù)打傷。5月初,李先生帶傷回到昆明,又與聞一多先生一起發(fā)動(dòng)“呼吁和平宣言”萬(wàn)人簽名運(yùn)動(dòng)。國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)李先生又恨又怕。7月11日晚十時(shí)許,李公樸先生在回家途中被國(guó)民黨特務(wù)用無(wú)聲手槍暗殺。李公樸資料第4頁(yè)/共38頁(yè)

抗戰(zhàn)勝利以后,蔣介石調(diào)動(dòng)200萬(wàn)軍隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)攻解放區(qū),并加緊對(duì)國(guó)統(tǒng)區(qū)的法西斯統(tǒng)治,內(nèi)戰(zhàn)的陰云籠罩大地。

1946年1月10日,國(guó)共雙方簽定了《停戰(zhàn)協(xié)定》。2月10日,重慶各界舉行慶祝大會(huì),國(guó)民黨特務(wù)前來(lái)?yè)v亂,郭沫若、李公樸等60多人被打傷。3月17日,聞一多參加為“四烈士”舉行的出殯公葬活動(dòng),參加游行、路祭,并在入殮典禮上致詞。4月17日,聞一多任社長(zhǎng)的《民主周刊》發(fā)表時(shí)事評(píng)論,嚴(yán)正批判蔣介石。其后不久,國(guó)民黨“懸賞250萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)聞一多的頭顱”。聞一多不怕反動(dòng)派恐嚇,堅(jiān)定地表示:“我留在昆明一天,就要戰(zhàn)斗一天”。背景資料第5頁(yè)/共38頁(yè)7月11日晚,反動(dòng)派暗殺了杰出的民主戰(zhàn)士李公樸先生。聞一多帶病主持李公樸的喪事。這時(shí),聞一多的處境非常危險(xiǎn),許多消息表明,國(guó)民黨特務(wù)下一個(gè)暗殺的對(duì)象就是聞一多,可聞一多已將生死置之度外,未予理睬,沒(méi)有躲避。7月15日上午,李公樸治喪委員會(huì)在云南大學(xué)召開(kāi)大會(huì),請(qǐng)李夫人報(bào)告李公樸遇難經(jīng)過(guò)。聞一多準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。李夫人發(fā)言泣不成聲,混入會(huì)場(chǎng)的特務(wù)卻起哄擾亂,公開(kāi)挑釁。為防止意外,事先約定聞一多不作講演,但此時(shí)他難壓怒火,拍案而起,即席發(fā)表演說(shuō),即“最后一次講演”。當(dāng)天下午5時(shí),聞一多在參加完“李公樸先生被害事件記者招待會(huì)”回家的路上即遭暗殺。第6頁(yè)/共38頁(yè)

也叫演講詞、演說(shuō)詞,它常在各種大型的群眾集會(huì)或較為隆重的場(chǎng)合使用,而且講話人所講的都是些較為重大的問(wèn)題或是講話人就某個(gè)專門(mén)問(wèn)題進(jìn)行的論述。講演詞具有宣傳、鼓動(dòng)和教育作用,它可以把講演者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

講演詞自主學(xué)習(xí)第7頁(yè)/共38頁(yè)

給下列加點(diǎn)的字注音:

卑劣()誣蔑()卑鄙()離間()蠻橫()賦予()

......jiànliè

hèng

miè

bǐ自主學(xué)習(xí)第8頁(yè)/共38頁(yè)

卑劣:誣蔑:蠻橫:賦予:挑撥離間:解釋下列詞語(yǔ)卑鄙惡劣。詆毀和破壞名譽(yù)。強(qiáng)橫而不講道理。給予。

搬弄是非,使別人不團(tuán)結(jié)。

自主學(xué)習(xí)第9頁(yè)/共38頁(yè)第一部分(1~3段):高度贊揚(yáng)李公樸和昆明人民為爭(zhēng)取民主和平而斗爭(zhēng)的精神,痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派暗殺李公樸的罪行,揭露了其虛偽的本性。第二部分(4、5段):剖析國(guó)民黨反動(dòng)派的虛偽本質(zhì),指出人民必勝,光明就在眼前。第三部分(6~12段):號(hào)召昆明人民發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持斗爭(zhēng),并表達(dá)自己為正義而獻(xiàn)身的決心。理清文章思路自主學(xué)習(xí)本文分為三部分。第10頁(yè)/共38頁(yè)1.針對(duì)會(huì)場(chǎng)的特殊情況,演說(shuō)一開(kāi)始,聞一多先生就義正辭嚴(yán)地痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派暗殺李公樸是“歷史上最卑劣最無(wú)恥的事情?!本o接著從哪三個(gè)方面逐層深入地痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派的卑劣無(wú)恥,作用是什么?2.文章中的“他們”、“你們”都是指特務(wù),聞一多先生為什么用了這兩種指代?3.文末表達(dá)了聞先生怎樣的斗爭(zhēng)決心?4.歸納本文的中心。

合作探究第11頁(yè)/共38頁(yè)(1)李先生只不過(guò)“說(shuō)出和寫(xiě)出一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話”就“竟遭此毒手”可見(jiàn)敵人的卑劣無(wú)恥。(2)“要打要?dú)ⅰ保坝植桓夜饷髡蟮膩?lái)打殺,而是偷偷摸摸地來(lái)暗殺”更見(jiàn)敵人的卑劣無(wú)恥。(3)“殺死了人,又不敢承認(rèn),還要誣蔑人”,嫁禍于共產(chǎn)黨以推其罪責(zé),最是卑劣無(wú)恥?!锱c反動(dòng)派的卑劣無(wú)恥相對(duì)比的正是為了真理,為了和平而獻(xiàn)身的李公樸先生以及昆明人民的光榮。匯報(bào)展示第12頁(yè)/共38頁(yè)2.面對(duì)“大家”而怒斥敵人,所以用“他們”以指敵人;直接面對(duì)特務(wù),怒斥特務(wù),于是用“你們”以指“敵人”。第13頁(yè)/共38頁(yè)3.表達(dá)義無(wú)反顧,隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)身的決心。

第14頁(yè)/共38頁(yè)4.明確:本文圍繞李公樸被害事件,揭露反動(dòng)派的無(wú)恥暴行和虛弱的本質(zhì),贊頌烈士的斗爭(zhēng)和犧牲精神,號(hào)召人民與敵人斗爭(zhēng)到底。

第15頁(yè)/共38頁(yè)

1.給下列劃線的字注音。挑撥離間()卑劣()蠻橫()賦予()誣蔑()

2.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)關(guān)于愛(ài)國(guó)的詩(shī)詞佳句,進(jìn)一步感受聞一多的愛(ài)國(guó)精神。

五.當(dāng)堂檢測(cè)第16頁(yè)/共38頁(yè)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我們接觸了演講稿這種文學(xué)體裁及其特點(diǎn),學(xué)會(huì)了無(wú)論是講話還是寫(xiě)作都要根據(jù)特定場(chǎng)合和對(duì)象講話,才能取得良好的效果。歸納提升第17頁(yè)/共38頁(yè)最后一次演講聞一多第18頁(yè)/共38頁(yè)1.聞一多先生是什么人?李公樸又是誰(shuí)?為什么說(shuō)是“最后一次講演”?2.請(qǐng)你說(shuō)出本文的體裁。3.請(qǐng)你記住本文重點(diǎn)的字詞。4.歸納文章主旨。溫故知新第19頁(yè)/共38頁(yè)第20頁(yè)/共38頁(yè)1.進(jìn)一步了解講演詞的語(yǔ)言特點(diǎn),理解句式,修辭,褒貶詞的使用對(duì)表達(dá)講演者感情的作用。2.在演講語(yǔ)言的學(xué)習(xí)中訓(xùn)練學(xué)生思維能力和口頭表達(dá)能力。3.學(xué)習(xí)聞一多先生愛(ài)憎分明,疾惡如仇,勇于斗爭(zhēng)和獻(xiàn)身的崇高品格。

學(xué)習(xí)目標(biāo)(第二課時(shí))第21頁(yè)/共38頁(yè)請(qǐng)以自己喜歡的方式再讀課文,找出最能表達(dá)作者愛(ài)憎情感的句子,有感情的讀出來(lái)并說(shuō)出其特點(diǎn)及表達(dá)效果。自主學(xué)習(xí)第22頁(yè)/共38頁(yè)a有什么理由拿出來(lái)講??!有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)啊!

b有理由和事實(shí)都可以講出來(lái)。

a特務(wù)們,你們想想,你們還有幾天?你們完了,快完了!

b特務(wù)們已經(jīng)到了窮途末路。

a你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)!

b妄圖用殺人來(lái)達(dá)到目的,結(jié)果必定事與愿違。1.2.3.說(shuō)說(shuō)下列句子的特點(diǎn)及表達(dá)效果。第23頁(yè)/共38頁(yè)1組中第一句由兩個(gè)感嘆句組成,語(yǔ)氣強(qiáng)硬,語(yǔ)調(diào)斬釘截鐵,情緒激憤,面對(duì)敵人,形成強(qiáng)大的攻勢(shì)。2組中第一句用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言向敵人發(fā)問(wèn),發(fā)人深思,接著宣判反動(dòng)派必然滅亡的下場(chǎng),通過(guò)反復(fù),既打擊了敵人的囂張氣焰,滅了敵人威風(fēng),又表達(dá)了對(duì)敵人的蔑視、嘲諷。3組中第一句用“一個(gè)”和“千百萬(wàn)個(gè)”,“殺死”和“站起來(lái)”作對(duì)比,給了敵人有力的打擊,表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)充滿信心,號(hào)召人民前赴后繼,斗爭(zhēng)到底。說(shuō)說(shuō)下列句子的特點(diǎn)及表達(dá)效果第24頁(yè)/共38頁(yè)1、總結(jié)歸納本篇演講稿的寫(xiě)作特點(diǎn)合作探究與匯報(bào)展示感情強(qiáng)烈,愛(ài)憎分明,富有戰(zhàn)斗力和感染力。

2、這樣的特色是怎樣形成的呢?(提示:從詞語(yǔ)的感情色彩、句式特點(diǎn)、修辭、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)等方面思考)第25頁(yè)/共38頁(yè)(1)運(yùn)用近義詞、反義詞使感情色彩強(qiáng)烈。如第一段中用“打”、“殺”、“暗殺”等近義詞,揭露了敵人的暴行,使語(yǔ)言富于變化,表達(dá)了演講者對(duì)特務(wù)暴行的憎恨。第二段用“無(wú)恥”和“光榮”這對(duì)反義詞,詞義上的鮮明對(duì)比,增強(qiáng)了語(yǔ)言的感情色彩,表達(dá)了演講者分明的憎愛(ài)感情。第五段用“光明”和“黑暗”這對(duì)反義詞,表明了演講者沖破黑暗,爭(zhēng)取光明的強(qiáng)烈思想感情。感情強(qiáng)烈,愛(ài)憎分明,富有戰(zhàn)斗力和感染力。第26頁(yè)/共38頁(yè)(2)運(yùn)用感嘆句、反問(wèn)句、遞進(jìn)句表達(dá)了強(qiáng)烈的感情。如第四段“特務(wù)們,你們想想,你們還有幾天?你們完了,快完了!”連用反問(wèn)句和感嘆句,指出了特務(wù)們的可恥下場(chǎng),表達(dá)了強(qiáng)烈的憎恨感情。第一段“為什么要打要?dú)ⅲ矣植桓夜饷髡蟮膩?lái)打來(lái)殺,而偷偷摸摸的來(lái)暗殺!”用遞進(jìn)復(fù)句,步步緊逼,增強(qiáng)了揭露敵人的力量。感情強(qiáng)烈,愛(ài)憎分明,富有戰(zhàn)斗力和感染力。第27頁(yè)/共38頁(yè)(3)運(yùn)用反復(fù)、對(duì)比的修辭方法,使感情色彩強(qiáng)烈。如第二段“無(wú)恥啊!無(wú)恥啊!這是某集團(tuán)的無(wú)恥,恰是李先生的光榮!”既用反復(fù)修辭方法揭露敵人的無(wú)恥,又用對(duì)比方法突出李公樸先生為進(jìn)步事業(yè)而死的光榮。第五段“你們殺了一個(gè),會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)!”用“一個(gè)”和“千百萬(wàn)”對(duì)比,突出人民的力量,打擊敵人,對(duì)未來(lái)充滿信心。感情強(qiáng)烈,愛(ài)憎分明,富有戰(zhàn)斗力和感染力。第28頁(yè)/共38頁(yè)(4)運(yùn)用語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫的變化來(lái)表達(dá)感情色彩。如第一段“有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)啊?。勏壬曇艏?dòng)了)為什么要打要?dú)?,……”第二段“憑什么要?dú)⑺览钕壬??”(厲聲)感情?qiáng)烈,愛(ài)憎分明,富有戰(zhàn)斗力和感染力。第29頁(yè)/共38頁(yè)1、有些同學(xué)總以為學(xué)習(xí)是一件很苦的事,請(qǐng)說(shuō)一段勸告他的話。2、本學(xué)期市教育局在全市中小學(xué)生中開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“好習(xí)慣”示范生活動(dòng),我們班為此召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),請(qǐng)你在會(huì)上發(fā)表即興演講,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加這一活動(dòng)。學(xué)以致用----學(xué)生即興演講當(dāng)堂檢測(cè)第30頁(yè)/共38頁(yè)談一談我們學(xué)習(xí)本文的收獲?(寫(xiě)作特色、思維能力和口頭表達(dá)能力的提升、情感態(tài)度…)歸納提升第31頁(yè)/共38頁(yè)1860年,林肯以共和黨人的身份參加總統(tǒng)競(jìng)選,他有一個(gè)非常強(qiáng)大的對(duì)手——大富翁道格拉斯。道格拉斯租了一輛豪華的競(jìng)選列車(chē),又在車(chē)后放了一門(mén)禮炮,每到一個(gè)競(jìng)選點(diǎn),他就鳴炮三十響,還命樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)。面對(duì)道格拉斯的囂張氣焰,林肯毫無(wú)懼色,他照樣買(mǎi)票乘車(chē)去競(jìng)選。每到一站,他就登上朋友為他準(zhǔn)備的馬車(chē)開(kāi)始演講:“曾經(jīng)有人問(wèn)我擁有多少財(cái)產(chǎn),我的回答就是:我有一個(gè)妻子和一個(gè)兒子,他們都是我的無(wú)價(jià)之寶。除此之外,我還足有一間辦公室,室內(nèi)有一張辦公桌和三把椅子,墻角還有一個(gè)大書(shū)架,架上的書(shū)值得每個(gè)人讀一讀。我本人既貧窮又瘦弱,我實(shí)在沒(méi)有什么可依靠的了,唯一可以依靠的就是你們?!绷挚线@段話當(dāng)時(shí)在聽(tīng)眾中立即引起共鳴,

請(qǐng)你分析一下原因。講話取得良好效果的重要方法

---根據(jù)特定的背景場(chǎng)合決定說(shuō)話內(nèi)容第32頁(yè)/共38頁(yè)

著名教育家陶行知曾任曉莊學(xué)校的校長(zhǎng)。一次,他邀請(qǐng)戲劇家田漢等人為曉莊師范的師生和附近的農(nóng)民演出。師生和農(nóng)民在大禮堂舉行了盛大的歡迎會(huì),陶行知先生致了熱情洋溢而又詼諧幽默的歡迎詞,他說(shuō):“今天是田漢歡迎田漢。我們曉莊師范是為種田漢辦的學(xué)校,我們也都是莊稼漢。所以我以一個(gè)‘種田漢’代表的資格來(lái)歡迎田漢?!碧餄h高興地作了答詞,他說(shuō):“我雖然名字叫田漢,從小也生長(zhǎng)在長(zhǎng)沙的田間,但我畢竟是一個(gè)假田漢,陶行知先生才是一個(gè)真田漢。我這個(gè)假田漢,接受陶行知這個(gè)真田漢以及在座許多的真田漢的歡迎,實(shí)在感到不勝榮幸之至。我們一定要向真田漢學(xué)習(xí)?!彼麄儍扇说闹v話贏得了一陣陣熱烈的掌聲。陶行知和田漢是怎樣根據(jù)現(xiàn)實(shí)情境確定話題的?他們這樣講話有什么豐富含義?能收到怎樣的效果?第33頁(yè)/共38頁(yè)一、明確演講的觀點(diǎn)。演講要提出自己的主張,讓別人接受自己的主張,就應(yīng)使自己的主張正確、鮮明、突出。正確才有力,鮮明、才易理解。二、圍繞主題選擇材料。觀點(diǎn)確定后,就應(yīng)該為自己的觀點(diǎn)找尋事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。事實(shí)勝于雄辯。三、安排好演講的層次。清晰的思路、層次有利于聽(tīng)眾抓住要點(diǎn),理解演講的內(nèi)容。四、仔細(xì)設(shè)計(jì)態(tài)勢(shì)語(yǔ)。手勢(shì)應(yīng)自然、親切,應(yīng)和內(nèi)容與演講者的情緒而定。要進(jìn)行演講就要做到如下準(zhǔn)備:第34頁(yè)/共38頁(yè)

聞一多,原名聞家驊,著

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