中國民辦學(xué)校行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測

中國民辦學(xué)校行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測

一、中國民辦教育定義及行業(yè)發(fā)展歷程分析

年來，隨著國內(nèi)教育水平和需求的不斷改變和提升，學(xué)校教育模式的不斷改變，學(xué)區(qū)房標(biāo)簽的不斷加注導(dǎo)致很多孩子選擇學(xué)校的范圍越來越小，同時隨著房價的不斷攀升，教育成本也越來越高，對于動輒數(shù)百萬的學(xué)區(qū)房，越來越多的家長把目光瞄準(zhǔn)了民辦和私立學(xué)校。

公辦學(xué)校是國家撥款，大部分辦學(xué)經(jīng)費都是來自政府;而民辦學(xué)校則是要靠自籌，辦學(xué)經(jīng)費主要是來自企業(yè)。所以這也是民辦學(xué)校的費用要比公辦學(xué)校高的主要原因。

我國的民辦高等院校一般都是由院校所在的省、市、自治區(qū)的教育廳或是教委主管，而公辦高等院校則是由院校所在的省、市、自治區(qū)級政府主管，這也是兩者的區(qū)別之一。

近年來中國民辦教育學(xué)校數(shù)量逐年增長，截至2018年底，中國擁有各類民辦學(xué)校19.35萬所，占全國比重35.35%;民辦學(xué)校在校生規(guī)模為5378萬人，占全國比重的19.51%。2018年，新《民辦教育促進(jìn)法》的發(fā)布對整個民辦教育市場造成重大沖擊，民辦園向普惠園發(fā)展成為行業(yè)發(fā)展趨勢。

民辦教育又名私立教育(privateeducation)，是相對于公辦教育、公立教育的教育形式，是指國家機構(gòu)以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)的活動。

中國民辦學(xué)校大致可以分為兩類：一類是舉辦實施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)校,由教育部門審批設(shè)立;另一類是舉辦實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦學(xué)校，縣級以上人民政府勞動和社會保障行政部門審批設(shè)立。

根據(jù)教育不同階段層次，民辦教育機構(gòu)可以分為早教機構(gòu)(主要以幼兒園為主)、K12教育機構(gòu)(包括小學(xué)、初中、高中及課外培訓(xùn)機構(gòu))、高等教育機構(gòu)(包括民辦大學(xué)、職業(yè)學(xué)校等)。

民辦教育上游產(chǎn)業(yè)主要為生活、運動、游戲材料供應(yīng)商、教材、教輔出版社、教學(xué)內(nèi)容制作企業(yè)等等，下游為教育適齡受眾群體。

中國民辦教育歷史悠久，從春秋時期以孔子為代表私塾到清末民初的近代私學(xué)，民辦教育十分繁榮。然而在中國解放后不久，民辦教育被收歸國有，逐漸沒落，直到1978年，改革開放給中國民辦教育的復(fù)蘇帶來了契機。

截至2018年，全國共有各類民辦學(xué)校18.35萬所，占全國學(xué)校比重的35.35%;民辦在校學(xué)生5378.21萬人，占全國學(xué)生數(shù)量比重的19.51%

二、民辦教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

《2020-2026年中國民辦教育市場深度調(diào)查及發(fā)展趨勢研究報告》顯示：民辦教育已經(jīng)真正成為中國特色社會主義教育事業(yè)的重要組成部分。

2019年全國共有各級各類民辦學(xué)校19.15萬所，各類教育在校生5616.61萬人。

2019年民辦幼兒園17.32萬所，比上年增加7457所，增長4.50%；家長對小學(xué)、初中教育較為重視，民辦普通小學(xué)和初中規(guī)模也不小。2019年全國民辦普通小學(xué)6228所，比上年增加49所，增長0.79%；民辦初中5793所，比上年增加331所，增長6.06%；民辦普通高中3427所，比上年增加211所，增長6.56%；民辦中等職業(yè)學(xué)校1985所，比上年減少8所，下降0.40%；民辦高等學(xué)校757所，比上年增加7所。

學(xué)前教育在校生規(guī)模最大，2019年學(xué)前教育在園幼兒2649.44萬人，比上年增加9.66萬人，占比47.2%。普通小學(xué)、初中、普通本?？圃谛Ｉ急瘸?0%，分別為16.8%、12.2%、12.6%。民辦中等職業(yè)學(xué)校在校生224.37萬人，比上年增加14.67萬人，增長6.99%，占比4.0%。

2015年10月，中國全面開放二胎政策，中國人口出生數(shù)量在2016年迎來一波小高峰后，連續(xù)兩年出生人口數(shù)量出現(xiàn)大幅下滑。2016年人口出生數(shù)量的上漲主要是由于想要二胎存量家庭順應(yīng)政策生育二胎推動。隨著潛在力量得到釋放，以及生活成本飛速上升，人們養(yǎng)育二胎的意愿大幅下降，同時結(jié)婚率也逐年下滑，結(jié)婚平均年齡向后推延。

2018年，中國人口出生量為1523萬人，同比下降11.61%，人口出生率為10.94‰，同比下降1.49個千分點。若人口出生率每年下滑0.6個千分點(人口死亡率約為7‰)，五年后中國人口將迎來負(fù)增長。

幼兒園接受兒童年齡主要為3-6歲為主，通過計算各年3-6歲人口數(shù)量，到2020年，幼兒園入園新生數(shù)量將出現(xiàn)下滑。

民辦幼兒園向普惠園轉(zhuǎn)變成為趨勢

2010年中國頒布《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》，明確提出“積極扶持民辦幼兒園，特別是面向大眾、收費較低的普惠性民辦幼兒園”。2017年，國務(wù)院在頒布的《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》中又明確提出要“完善普惠性民辦幼兒園扶持政策，鼓勵地方通過政府購買服務(wù)，補貼租金、培訓(xùn)教室等方式，加快民辦普惠幼兒園發(fā)展”。2018年兩會提到，到2020年實現(xiàn)普惠園占比80%的目標(biāo)。根據(jù)該目標(biāo)，到2020年將有過半民辦園成為普惠園，未來民辦園普惠化將成行業(yè)發(fā)展趨勢。

2010年以來，各地方政府相繼出臺了扶持和發(fā)展普惠性民辦幼兒園政策，部分發(fā)達(dá)地區(qū)如上海、浙江、廣東等均已構(gòu)建了較為完善的促進(jìn)普惠性幼兒園發(fā)展的政策體系機制。

從各政府對普惠性幼兒園的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)來看，幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)、師資隊伍和硬件設(shè)施是關(guān)注重點。

具備跨區(qū)域能力民辦中小學(xué)更具競爭力

K12教育階段劃分為小學(xué)+初中+高中三個階段，其中小學(xué)初中階段為九年義務(wù)教育階段。由于2018年新發(fā)布的《民辦促進(jìn)法》規(guī)定“不得設(shè)立實施義務(wù)教育的營利性民辦學(xué)?！保虼?，K12階段營利性民辦學(xué)校主要高中階段為主。從上市的民辦K12學(xué)校拉看，主要涉及的領(lǐng)域為普通高中和國際學(xué)校。

民辦K12學(xué)校的商業(yè)模式簡潔，提供教學(xué)和在校生活服務(wù)并收取學(xué)費和住宿費，同時學(xué)校也會經(jīng)營超市、食堂和校車等其他服務(wù)。民辦學(xué)校的收入水平主要取決于學(xué)生人數(shù)、學(xué)費和住宿費、餐飲費等收入來源。

從目前上市的民辦中學(xué)來看，能夠跨區(qū)域發(fā)展民辦中學(xué)主要為楓葉教育、天立教育、睿見教育和海亮教育四家，能夠?qū)崿F(xiàn)跨區(qū)域布局的學(xué)校數(shù)量較少。具備跨區(qū)域能力民辦學(xué)校能夠獲得更多生源，發(fā)展?jié)摿Ω蟆?/p>

2019年在一級市場投融資事件中，教育行業(yè)融資數(shù)量達(dá)310起，位列全行業(yè)第4；融資金額約199億元，位列全行業(yè)第12。由此可見，教育行業(yè)依然受到資本方關(guān)注。

2016-2019年我國融資事件發(fā)生數(shù)量逐年減少，受相關(guān)賽道政策趨嚴(yán)、2018年金融市場去杠桿及實體經(jīng)濟不景氣等因素影響，2019年融資數(shù)量減至310起，同比下降31.6%，為四年內(nèi)新低。從細(xì)分賽道來看，素質(zhì)教育、K12和職業(yè)教育、教育信息化賽道投融資數(shù)量排名前四，融資數(shù)量分別為115起、49起、44起、44起。

2019年教育行業(yè)投融資多發(fā)生在早期階段，共占投融資總量的66%主要原因在于今年占比最大的素質(zhì)教育賽道融資項目多為早期。其中，A輪融資數(shù)量130起，天使輪融資數(shù)量63起，種子輪融資數(shù)量12起。從融資金額來看，投資金融以千萬級為主，2019年千萬級人民幣融資共134起。

2019素質(zhì)教育投融資事件為115起，同比下降32.4%，其中，在線項目融資共60起，占比52.2%。從細(xì)分品類來看，STEAM類發(fā)生39起融資，生活素養(yǎng)及少兒英語賽道分別融資24起、21起。

2019年偏學(xué)科方向的素質(zhì)教育投融資項目發(fā)生33起，其中英語15起，占比45%。大語文類項目10起，占比30%。此外，2019素質(zhì)教育學(xué)科類賽道融資過億人民幣的項目共8起，可見，素質(zhì)教育學(xué)科類越來越受資本看好。

2019年教育信息化一級市場共發(fā)生44起融資事件，同比下降34%。其中，入校產(chǎn)品及服務(wù)26起，校外ToB18起。

2019年職業(yè)教育一級市場共發(fā)生44起融資事件，同比下降35.7%。其中，各類技能培訓(xùn)項目29個，占比66%，符合新職業(yè)教育和藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)發(fā)展的大趨勢。

三、民辦教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測

民辦教育，又名私立教育，是相對于公辦教育、公立教育的教育形式，指國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)的活動。民辦學(xué)校與公辦學(xué)校具有同等的法律地位，國家保障民辦學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，保障民辦學(xué)校舉辦者、校長、教職工和受教育者的合法權(quán)益，鼓勵捐資辦學(xué)，對為發(fā)展民辦教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的組織和個人給予獎勵和表彰。

自2002年底《民辦教育促進(jìn)法》頒布以來，我國民辦教育地位逐步提升，各級各類民辦學(xué)?？倲?shù)增加了1.6倍，在校人數(shù)增加2.9倍。在學(xué)前教育領(lǐng)域，民辦已超過公辦，成為我國學(xué)前教育公共服務(wù)的最主要提供者。

近年來，隨著我國民辦教育的快速發(fā)展，行業(yè)市場規(guī)模不斷增長中國教育產(chǎn)業(yè)持續(xù)受到來自政策、消費者及資本層面的高度重視，無論從整體行業(yè)規(guī)模還是市場活躍度來看，皆處于不斷擴張階段。

從民辦學(xué)校數(shù)量上看，近年來，在公辦學(xué)校數(shù)量持續(xù)下滑的同時，民辦學(xué)校受到國家政策持續(xù)利好，數(shù)量一直維持震蕩上升的趨勢。2017年全國共有各級各類學(xué)校51.38萬所，同比增長0.41%，各級各類民辦學(xué)校17.76萬所，同比增長3.90%。民辦教育發(fā)展快速，2017年學(xué)校數(shù)量占比全國總數(shù)34.57%，學(xué)校增速遠(yuǎn)高于總體增長水平。2018年，民辦學(xué)校數(shù)量將進(jìn)一步上升至18.59萬所。

到2025年，我國民辦學(xué)校(機構(gòu))數(shù)量將達(dá)到28.52萬所，年復(fù)合增長率在6.1-6.5%之間。2025年，