六年級上語文草原蘇教版-共張

草原16編輯ppt學(xué)會本課生字，理解“翠色欲流、襟飄帶舞”等詞語的意思。(重點)有感情地朗讀課文，品味優(yōu)美語句，背誦自己喜歡的段落。(難點)品味文中語句，想象課文描繪的畫面，領(lǐng)會課文中對事物靜態(tài)和動態(tài)的描寫。讀課文，從中了解偉大祖國的地域遼闊、景色秀麗，受到熱愛祖國和民族團結(jié)的教育。１２３4編輯ppt老舍：原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人。他是文藝界當(dāng)之無愧的“勞動模范”，發(fā)表了大量影響后人的文學(xué)作品，獲得“人民藝術(shù)家”的稱號。文筆生動、幽默，富有濃郁的地方色彩。主要作品：長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》《老張的哲學(xué)》等；話劇《龍須溝》《茶館》等。編輯ppt分類學(xué)生字左右結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)：渲、玻、璃、襟、多音字：行xíng（）háng（）蒙mēng（

）méng（）虹、

蹄、澀、跤迂měng（）行走銀行蒙騙啟蒙蒙古包編輯ppt渲染：勾勒：境界：羞澀：一碧千里：翠色欲流：襟飄帶舞：理解詞語國畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強藝術(shù)效果。事物所達到的程度或表現(xiàn)的情況。用線條畫出輪廓。難為情，態(tài)度不自然。本課指一片碧綠的顏色，十分寬廣。形容綠色濃潤得像要流淌下來似的。衣襟和裙帶隨風(fēng)飄動。編輯ppt請同學(xué)們帶著以下問題讀課文。核心問題：作者是怎樣通過自然美和人情美的描寫表現(xiàn)蒙漢情深的？串珠問題：1.作者筆下的草原是怎樣的？2.從主人迎接客人的情景中可以看出草原人民具有怎樣的特點？3.蒙古包主人和客人是怎樣聯(lián)歡的？4.“蒙漢情深何忍別，天涯碧草化斜陽”是什么意思？表達了什么樣的思想感情？ 編輯ppt課文整體感知第一部分(第1自然段)：寫作者初次見到草原的美麗景色以及草原給人們帶來的樂趣。第二部分(第2-5自然段)：寫訪問陳巴爾虎旗時受到蒙古族人民的熱情歡迎和款待，表現(xiàn)了蒙古族人民的淳樸和熱情，蒙漢之間的團結(jié)友愛。編輯ppt課文整體感知1.思考：草原給你留下什么印象？你能否用一個字，概括出草原給作者、給你留下的印象？美2.草原的“美”體現(xiàn)在哪些方面？美風(fēng)光美人情美編輯ppt課文理解品析1.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。把草原比喻成“無邊的綠毯”，把羊群比喻成“白色的大花”，小丘、羊群相映成趣，形象地寫出了草原的美景。編輯ppt仿寫：照樣子寫個比喻句吧。禾苗，一會兒被微風(fēng)吹倒，一會兒又被微風(fēng)吹起，不論姿勢如何，都像給生機勃勃的大地穿上了一件綠色的外套。編輯ppt2.那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。將草原比喻為一幅“中國畫”，突出了草原的遼闊和小丘線條的柔美。“翠色欲流”是近鏡頭描寫：草原綠得濃厚將滴，給人“欲流”的感覺，化靜為動，突現(xiàn)草的色澤、草的生命，也抒發(fā)了作者對草原無限的熱愛和贊嘆。“流入云際”是遠(yuǎn)鏡頭描寫：極目遠(yuǎn)眺，草原與長空相接，濃綠與云天照應(yīng)，突出了草原的翠色千里，連綿不斷。編輯ppt3.這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。這句話表達出作者第一次置身草原之中的感受：使人驚嘆，叫人舒服，既看不夠草原美景，又想通過吟詩表達喜愛之情。這與上文“想高歌一曲”呼應(yīng)。直抒胸臆的語句，讓我們感受到作者的那份驚喜與愉快。編輯ppt4.在這種境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。這句話看似寫駿馬和大牛，實際上是寫作者自己的感受。因為作者被大草原的美麗景色陶醉了，所以他感到周圍的一切事物也同他有一樣的心情。這種擬人的修辭方法構(gòu)成了情景交融的藝術(shù)境界，增強了草原風(fēng)光的感染力。編輯ppt5.忽然，像被一陣風(fēng)吹來的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹朝我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。這幾句話描寫的是主人遠(yuǎn)迎客人的場面。熱情好客的草原人民，身著節(jié)日盛裝，騎著駿馬，從幾十里外飛奔前來迎接遠(yuǎn)方的客人。“群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹朝我們飛過來”，比喻形象而傳神，突現(xiàn)了草原人民熱情如火的性格和真誠待客的品質(zhì)。編輯ppt概念：對一個特定的時間與地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫。作用：刻畫人物、展開情節(jié)、表現(xiàn)主題的主要手段。判斷方法：把活動的場面和情景有重點地具體地進行描寫。閱讀方法解密：品析場面描寫編輯ppt6.蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！這句話既是全文的中心句，也是作者情感的集中體現(xiàn)，既揭示題旨、深化內(nèi)容，又點明了作者流連忘返、不忍離去的原因是草原的自然之美和人情之美。編輯ppt拓展：主客雙方在草原上依依不舍地話別時，會說些什么？主人：相聚雖然是短暫的，但我們結(jié)下的友誼卻是深厚的。愿我們蒙漢兩族人民情同手足，愿我們五十六個民族親如一家，愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛?？腿耍涸僖娏瞬菰僖娏嗣晒抛逍值?。我們將永遠(yuǎn)銘記今天這個幸福時刻，永遠(yuǎn)思念熱情好客的蒙古族人民。編輯ppt課文互動探究課文的主要內(nèi)容是寫作者的一次訪問活動，卻為什么要以草原為題呢？課文前面寫了草原的景色美，后面寫了人情美，從風(fēng)光美，從人情美，表現(xiàn)了他對草原的熱愛和依戀。因此整體都是圍繞著“草原”來展開的。編輯ppt核心問題：作者是怎樣通過自然美和人情美的描寫表現(xiàn)蒙漢情深的？作者用動靜結(jié)合的描寫方法表現(xiàn)草原的景美，用動態(tài)描寫突出草原的人親，蒙古族人民的熱情歡迎和款待，表現(xiàn)了蒙古族人民的淳樸和熱情，蒙漢之間的團結(jié)友愛。編輯ppt串珠問題：1.作者筆下的草原是怎樣的？那里的天比別處的更可愛，空氣清新、天空明朗。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。2.從主人迎接客人的情景中可以看出草原人民具有怎樣的特點？草原人民穿著艷麗的民族盛裝，從很遠(yuǎn)的地方來迎接客人，可以看出草原人民特別熱情好客。編輯ppt3.蒙古包主人和客人是怎樣聯(lián)歡的？蒙古包內(nèi)主客互相敬酒，載歌載舞，縱情歌唱，賓主雙方親如一家，真是深情厚誼感人心！4.“蒙漢情深何忍別，天涯碧草化斜陽”是什么意思？表達了什么樣的思想感情？蒙漢人民情深似海，怎么忍心馬上分別呢？大家站在蒙古包外，望著一望無際的草原，在夕陽里互相傾訴著惜別之情。這句話表達了蒙漢兩族人民的深情厚誼和依依惜別之情。編輯ppt天涯碧草話斜陽蒙漢情深何忍別草原自然美歡迎遠(yuǎn)客動態(tài)聯(lián)歡話別親切相見熱情款待草原美景動靜結(jié)合人情美編輯ppt本文記敘了作者第一次訪問蒙古草原時看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎、款待的情景，表達了內(nèi)蒙古人民對漢族人民的深情厚誼，充分體現(xiàn)了祖國是各族人民團結(jié)友愛的大家庭。編輯ppt推薦閱讀迷人的夏季牧場碧野就在雪的群峰的圍繞中，一片奇麗的千里牧場展現(xiàn)在你的眼前。墨綠的原始森林和鮮艷的野花，給這遼闊的千里牧場鑲（xiāng）上了雙重富麗的花邊。千里牧場長著一色青翠的酥油草，清清的溪水齊著兩岸的草叢在漫流。草原是這樣無邊的平展，就象風(fēng)平浪靜的海洋。在太陽下，那點點水泡似的蒙古包在閃爍著白光。編輯ppt當(dāng)你盡情策馬在這千里草原上馳騁的時候，處處都可以看見千百成群肥壯的羊群、馬群和牛群。它們吃了含有乳汁的酥（sū）油草，毛色格外發(fā)亮，好象每一根毛尖都冒著油星。特別是那些被碧綠的草原襯托得十分清楚的黃牛、花牛、白羊、紅羊，在太陽下就象繡在綠色緞面上的彩色圖案一樣美。

有的時候，風(fēng)從牧群中間送過來銀鈴似的叮當(dāng)聲，那是哈薩克牧女們墜滿衣角的銀飾在風(fēng)中擊響。牧女們騎著駿馬，優(yōu)美的身姿映襯在藍(lán)天、雪山和綠草之間，顯得十分動人。她們歡笑著跟著嬉逐的馬群馳騁（chěng），而每當(dāng)停下來，就騎馬輕輕地?fù)]動著牧鞭歌唱她們的愛情。編輯ppt這雪峰、綠林、繁花圍繞著的天山千里牧場，雖然給人一種低平的感覺，但位置卻在海拔兩三千米以上。每當(dāng)一片烏云飛來，云腳總是掃著草原，灑下陣雨過去，雨洗后的草原就變得更加清新碧綠，遠(yuǎn)看象塊巨大的藍(lán)寶石，近看綴滿草尖上的水珠，卻又象數(shù)不清的金剛鉆。

特別誘人的是牧場的黃昏，周圍的雪峰被落日映紅，象云霞那么燦爛；雪峰的紅光映身到這遼闊的牧場上，形成一個金碧輝煌的世界，蒙古包、牧群和牧女們，都鍍上了一色的玫瑰紅。當(dāng)落日沉沒，周圍雪峰的紅光逐漸消褪，銀灰色的暮靄（ǎi）籠罩草原的時候，你就可以看見無數(shù)點點的編輯ppt紅火光，那是牧民們燒起銅壺準(zhǔn)備晚餐。你用著客氣，任何一個蒙古包都是你的溫暖的家，只要你朝火的地方走去不論走進哪一家蒙古包，好客的哈薩克牧民都會象對待親兄弟似的熱情地接待你。渴了你可以先喝一盆馬奶，餓了有烤羊排，有酸奶疙瘩、有酥油餅，你可以一如哈薩克牧民那樣豪情地狂飲大嚼。

當(dāng)家家蒙古包的吊壺三腳架下的野牛糞只剩下一堆紅火燼的時候，夜風(fēng)就會送來東不拉的弦章和哈薩克牧女們婉轉(zhuǎn)嘹（liáo）亮的歌聲。這是十家八家聚居在一處的牧民們齊集到一家比較大的蒙古包里，歡度一天最后的幸福時辰。

編輯ppt過后，整個草原沉浸在夜靜中。如果這時你披上一件皮衣走出蒙古包，在月光下或者繁星下，你就可以朦朧地看見牧群在夜的草原上輕輕的游蕩，夜的草原是這么寧靜而安詳，只有漫流的溪水聲引起你對這大自然的遐思。編輯ppt國學(xué)誦讀敕(chì)勒川，陰山下。天似穹(qióng)廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。(《敕勒歌》)

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋(qī)萋滿別情。(白居易《賦得古原草送別》)編輯ppt走進中國傳統(tǒng)文化【那達慕大會】每年農(nóng)歷六月初四開始，為期5天，是蒙古族人民的盛會。那達慕大會的民族傳統(tǒng)項目主要有摔跤、賽馬、射箭、套馬、下蒙古棋等?！精I哈達】獻哈達是蒙古族牧民迎送客人和日常交往中使用的禮節(jié)。獻哈達者張開雙手捧著哈達將哈達掛于賓客頸上。賓客應(yīng)雙手合掌于胸前，向獻哈達者表示謝意。編輯ppt1

(1)示例：在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘∕也是綠的。羊群∕一會兒上了小丘，一會兒又下來↘，走在哪里∕都像給無邊的綠毯∕繡上了白色的大花。那些小丘的線條是∕那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒∕的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。(2)略。2略。編輯ppt43(1)句中的“回味”指吃過東西以后，留在口腔中的余味。示例：太陽已經(jīng)偏西，金色的陽光灑滿廣闊無邊的碧綠的草原。白色的蒙古包外，穿著各色衣裳的蒙古族男女老少在和客人們話別，充滿熱情的手握了又握，充滿牽掛的話說了又說。蒙古族人民目送客人們走了很遠(yuǎn)，還在揮手告別。(2)句中的“回味”指對經(jīng)歷或接觸過的事情重新體會。編輯ppt一、小小書法家。（抄寫詞語）

玻璃渲染羞澀摔跤二、給畫線字選擇正確的讀音，打上√。1.蒙（méngměng）古包外下起了蒙（méngměng）蒙細(xì)雨，可絲毫沒有影響到大家的心情。2.好（hǎohào）客的主人端進來好（hǎohào）大一盤子的手抓羊肉，讓大家盡情享用?！獭獭獭叹庉媝pt三、用“

”畫出下列句子中的錯別字，并改正在后面的括號里。1.這種竟界，即使人驚嘆，又叫人舒服。（）（）2.見到我們，主人們立刻拔轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛弛著，在汽車左右與前面引路。（）（