作文：民族工藝品教學文案

簡單地說說它的來歷，有什么紀念意義；詳細地介紹一下它的外觀，即：形狀、顏色、大小等，以及某幾個細節(jié)，還有由某細節(jié)引發(fā)到的聯(lián)想和想象；講述一下你和它的某個有趣的、深刻的故事。要求：做到認真聽，可隨時提問(tíwèn)，不講小閑話。第一頁，共7頁。如何(rúhé)開頭：在我的書桌上放著一條工藝品—木船。這只木船造型別致(biézhì)、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有中國的民族風格。（擺放位置）云南是一個多民族的省份，那里的工藝品多不勝數(shù)。爸爸有一次去云南旅游，給我買了一個繡著“?！弊值拇?dàizi)給我。這袋子(dàizi)既美麗又實用，我開心極了。（事件引入）第二頁，共7頁。這個“百運財?shù)健睂嶋H上是用玉雕刻的三只兔子在搬一棵大白菜。這件工藝品做工精致，白菜下邊(xiàbian)白，葉子逐漸變綠，仿佛是一棵新鮮的白菜，綠油油的，好想讓人咬一口。三只兔子晶瑩剔透，白色的身體，粉紅的耳朵，活靈活現(xiàn)。站在白菜前邊的是兔媽媽，它拽著一根金色的鎖鏈在使勁的拉，正在回頭催促著兔爸爸，兔爸爸還好脾氣的笑著。還有一只兔寶寶坐在葉子上吶喊助威，它在喊：“爸爸、媽媽，加油！加油！”第三頁，共7頁。袋子是一個長方形的物體。袋子的最上有一只頭朝天，腳朝地的鳥。在鳥上面，還飄著一朵朵藍色的云。袋子中間是一圈美麗(měilì)的花紋，黃底黑花瓣?；y中間是一個正文體，紅底面上繡著一個大大的金色的“?！弊?，使人一眼望下去覺得別有風味的。如果背著這個袋子出街，一定會覺得有人祝福你一生平安、幸福無邊。第四頁，共7頁。這個玩偶重約兩百克，身上(shēnshɑng)穿著純布的衣服，在袖領(lǐng)上還織上了精致的小花，在她的衣巾上也織了小花，她的腕上有兩串小鈴鐺，而且扣子上也是小花樣式的呢！她肯定很喜歡花，說不定衣服也是她自己織的呢！

外觀介紹(jièshào)：按一定順序，抓兩、三處重點介紹(jièshào)，不必面面俱到，并進行合理聯(lián)想。第五頁，共7頁。熊熊儲錢罐這件工藝品不僅美觀，而且(érqiě)還能在學習上幫助我，不斷向前。一次的星期六，我正在寫老師布置的作業(yè)，寫到一半，手累得不行了，想著反正還有時間，要不明天再寫吧，可我正打算把作業(yè)本收進書包的時候，桌上的熊熊似乎很不高興，仿佛對我說：“圓媛，把作業(yè)寫完吧，做事不能半途而廢呀！拿起作業(yè)把剩下的寫完吧！”聽了熊熊的話，我臉上一陣發(fā)熱，覺得自己不應該這樣，再累的事也不能半途而廢。于是，我把剩下的部分寫完了。用過渡段的方式(fāngshì)，過渡到故事部分。第六頁，共7頁。結(jié)尾：簡單明了表達(biǎodá)喜愛之情：這艘金光燦爛的木船小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一。揭示意義：這頭銅牛一直陪伴著我，走過風風雨雨，它將陪伴著我駛向成功(c