2023年幼兒園大班圣誕節(jié)活動方案【一】

第3頁共3頁2023年幼兒園大班圣誕節(jié)活動方案【一】一、活動?名稱快樂?的圣誕節(jié)?二、活動目?標1.了?解西方的傳?統(tǒng)節(jié)目——?圣誕節(jié)。?2.體驗與?老師、父母?在一起歡度?節(jié)日的幸福?和快樂。?3.培養(yǎng)幼?兒能勇敢的?在___面?前展示和表?現自己。?4.訓練幼?兒的觀察能?力及動手的?靈活性。?三、活動準?備1.裝?飾有節(jié)日氣?氛的活動室?，睡眠室及?“圣誕節(jié)”?墻飾。2?.大圣誕樹?一棵，成人?圣誕服裝一?套，幼兒圣?誕帽每人一?頂。幼兒禮?物每人一份?，包裝好并?編上號。小?獎品若干，?智錦盒一個?，內裝若干?智力題卡片?。3.即?時貼剪成的?“紅色圓形?”、“黃色?半月形”、?“綠色小松?樹形”，幼?兒最少每人?一套。即時?貼剪成的紅?色三角形、?粉色五瓣花?、綠色半圓?形，家長每?人一套。分?散地藏放在?睡眠室的各?個地方。例?如：床邊上?，窗臺上，?玩具架內。?四、活動?過程（一?）活動導入?1.教師?：圣誕節(jié)到?啦，我們和?家長一起來?慶祝圣誕節(jié)?好不好？今?天，小丑姐?姐（另一名?教師扮演）?還特意舉辦?了一個圣誕?舞會，想邀?請大家一起?去跳舞。但?小丑姐姐要?求你們先做?一個“尋寶?”的游戲。?大家快來聽?聽我要告訴?你們這個游?戲怎么玩。?2.示范?講解“尋寶?”玩法：?出示范例，?請幼兒觀察?“娃娃”臉?上有什么？?都是些什么?形狀？什么?顏色？老?師：老師把?這些小卡片?都藏在了寢?室的各個地?方，你們進?去后要認真?的、輕輕的?去翻找。找?到后，要快?速將它揭下?來貼在自己?的臉上。然?后到舞會門?口請“服務?員”檢查正?確后，可領?一頂圣誕帽?，帶上后才?能進入舞場?去跳舞。?3.家長也?同幼兒一樣?去“尋寶”?，標志分別?是紅色三角?形、粉色五?瓣花、綠色?半圓形。?4.幼兒、?家長一起進?行“尋寶”?游戲。（?二）圣誕舞?會——圣誕?快樂（互動?舞蹈）幼?兒、家長尋?找到“寶”?后逐一進入?“舞場”。?一個跟一個?拉在小丑姐?姐后邊，隨?著音樂一起?跳《圣誕快?樂》舞。?（三）智多?星游戲1?.教師出示?智力錦盒。?說：我這個?錦盒可神奇?了，里面有?許多神奇的?游戲題卡，?請小朋友上?來摸一摸。?根據題卡內?容（如：謎?語猜猜看、?按數連線、?九宮格。）?來表演，做?對了，教師?扮演）會獎?勵你一個小?獎品。2?.“智多星?”和幼兒進?行摸題智力?游戲。（?四）欣賞童?話劇——圣?誕節(jié)的來歷?1.教師?：小朋友，?我們又跳舞?又做游戲，?來慶祝圣誕?節(jié)，那你們?知道圣誕樹?是怎么來的?？圣誕老人?是怎么來的?嗎？2.?下面請欣賞?由我們班小?朋友和家長?一起共同表?演的童話劇?——圣誕節(jié)?的來歷。?（旁白、教?師）：很久?很久以前，?在一個非常?寒冷的冬天?，有一位可?憐的乞丐（?家長），他?又冷、又渴?、又餓。?他來到了一?個村莊，遇?到了一位富?人（幼兒）?和一位窮人?（幼兒）。?乞丐（對?著富人）說?：我又渴又?餓，你行行?好，給我一?點面包吃吧?？富人：?我是富人，?我很富有，?我有的是面?包、牛奶，?就是不給你?這個窮光蛋?。并踢了乞?丐一腳。?乞丐（艱難?的站起來對?窮人）說：?我又渴又餓?、又冷又累?，請你行行?好，給我一?點面包吃吧?？窮人：?我很貧窮，?只有一片面?包，但我愿?意分一半給?你。乞丐?（脫去破衣?，變成一位?可愛的圣誕?