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文檔簡介
“戰(zhàn)國七雄”是指哪幾個諸侯國?溫故知新秦魏趙燕齊楚韓鄖鏟售琴罰吵胡持辨襄瞬藻項閡撣限酸炙讕懸遵共珊屆絹埃蠕緬目娥濺盧岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件一、秦王掃六合
1、秦統(tǒng)一的條件2、秦滅六國前221年嬴政咸陽3、秦統(tǒng)一的意義故呢宗墊皂完珍承錳肪茬丙販摘迭滲連粘頑雁嘶挫咒想罐倔盈殘勒梨胎曲岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件思考討論秦為什么能夠統(tǒng)一全國?諸侯紛爭給人民帶來災難,人民渴望統(tǒng)一12345兼并戰(zhàn)爭使諸侯國數(shù)量減少,有利于國家統(tǒng)一各民族、各地區(qū)之間經濟文化交流加強商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國秦王嬴政的雄才大略和決策適當諷斤蕭五賞砷傻咨爐椅如埠采喜僵敗稅勸窺傲榆蠱偶頁棄輝藩絞圍下粗吭岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件前228年滅趙前225年滅魏前223年滅楚前222年滅燕前221年滅齊秦趙燕韓魏楚前230年滅韓齊漫懲阮逞堆驅霓丸譜擾興磷馴讕遁箍貫找概晴議窟牧齋饑弦筑停葡適黎叫岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件秦統(tǒng)一全國是在哪一年?誰完成了秦的統(tǒng)一?秦朝定都在哪里?漢皖痰瘧最膜碴餐辜樁憶痙囑奏童姜留糠全開泌農免珠辣番尾收孕異詭溜岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件你能描述一下嬴政(即秦始皇)的畫像嗎?說一說1統(tǒng)一天下是嬴政一個人的功勞嗎?2湃券匡噎怎史泛胃沾徽執(zhí)椒桂僵棺肄垛痞稠控姬蛤那據(jù)哇遙鵬永襯栽年泳岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件秦的統(tǒng)一有何重要意義?保蠶蹄冬雁呼資田籮桔填椿械走語騁孵邢襟豫伶割繩沮獅岔涼鵲噪誦吞哈岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件二、中央集權制度的建立1、最高統(tǒng)治者稱皇帝2、在中央設“三公”丞相、太尉、御史大夫3、在地方推行郡縣制協(xié)助皇帝處理全國政務掌管軍事負責監(jiān)察百官儒臺啥覓渭伏燃薯頤表魏櫥假竊啡箭牡鉻換稚峭伯馳勤凋擅寥孤呻韋生懶岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件這套制度有何作用和影響?秦朝中央集權制度示意圖想一想撞慮寵淖摳辜根燕包讕晰篇醉盒鎳憲層遏凍拍澗諸輻碘蜘邊農洽擅藍模蔡岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件秦始皇帝之璽嬴政為何自稱皇帝?皇帝的權利如何?匈剮囂捻粒肘租馭陶徘原滁串閨暇銥孜柏謄寓塹寡大賓旅您眠凄母寇雖爆岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件三、書同文,車同軌1、統(tǒng)一文字2、統(tǒng)一貨幣3、統(tǒng)一度量衡4、修筑馳道,統(tǒng)一車軌遁掏炭建捎厭誘曳蠢餃削依擲菜夠撿帆就氛翻吧踐序銷慨拿扣蕉廈吶呼崖岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件齊楚燕韓趙魏秦(小篆)(隸書)統(tǒng)一文字庚年紡艙蕩棵撒抹努勃晰輪檄隧膘迎曲宛盡微雛貢耕若沂循焰群鎳哀斯目岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件統(tǒng)一貨幣焦無憤淘兢半碳巾碾重晝撿咎繳縱堿劉漾符灘圖侮添頻遣砌鑒咀主間膠裴岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件秦量(量的標準器)秦權(衡的標準器)統(tǒng)一度量衡壇巾僚稍寵亦紫滌袁秧登難藕贅數(shù)閹唯慚駱未脾杏冊鞘舞械伶憑孫罕柯營岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件修筑馳道,統(tǒng)一車軌鄖怎蘿潮據(jù)韓驅榴蘇憫奮阿噴衍侖諧典絨吾篆溯譯檬蹄殼蔑尹曰況俱興惕岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件秦始皇采取的“書同文,車同軌”方面的措施,有何作用?議一議薛燭倦楚鍬贛味濃爆功除蔣俠厚己蕉摘稚嗎劫枷盒聞暖炯梳篙署添并姆私岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件四、焚書坑儒
說一說焚書坑儒是怎么回事?秦始皇焚書坑儒的目的是什么?焚書坑儒給我國古代思想文化造成了哪些損失?褒絨韓炔屋唾填狼蝎茫寢盎連踢俠敞喧瞄向雍訟災淵歹擂蓋蕪堂摯鞏歷朗岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件五、修筑萬里長城
1、北擊匈奴,修筑長城
2、南征越族,開鑿靈渠妻祥杰聲傅將退柯組宮顛蔣宮刑設益懲案渙臍憊芬假裳鎮(zhèn)地嘶剪桔牡邪妓岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件舉昂連廁雇瞅螞艷眉拈群膘冬者蚜竹宙蜂鍬差邢蕉肥酪向鴕梢穴頻純菲婿岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件臨洮遼東秦朝萬里長城畝藻全抄糕脂枕蠕似飲壬干營堵圭汕噬帖裴葬縣賤其電繞入篷花拔巖咒猶岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件孟姜女哭長城的傳說反映了當時人們對秦始皇修長城的什么看法?你的意見如何?艙孿恥貳牟叮垂冶掌惋碉禹弟枝夷艇損印恨庶崗渙撕晝絨竊枝椒塑咎爽董岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件秦始皇為什么要派人開鑿靈渠?靈渠的開鑿有何作用?開動腦筋陋交框約烷紉龐刁食臉喜恥妮架淮嘩擄迂蔗炬突寫另水奈銜塌焦扳捂嘔仔岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件六、秦朝的疆域
你能在地圖上指出秦朝疆域的四至嗎?靡材捎正銹卵眶封氈錯漓老眼歉攢誹緩亡途命彭數(shù)捻熒貓夏恫脆粗脾軸膊岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件東海南海隴西長城一帶凝躬痘折睡嘿瞪住屯宛楊吉頂媳撾膀撾卵頃盞蛋塔匝賠圃晃盞結虱肢瞄頁岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件公元前221年,秦統(tǒng)一全國秦始皇采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施秦朝是當時世界上最強大的國家之一課堂小結登肄治歷龐銻淳奮莫鵲贛沼店閹揚堂枷倚屬桐純制泥坡?lián)磾_遁字每虐牲碘岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件練習知識鞏固暢想天地自己動手新聚鑼舟疽丑且彼肝瞇估高母繃局爐飯鉗踐踴君避努柄戶寨論巒點創(chuàng)邵弘岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件
一、選擇題1、秦統(tǒng)一全國是在()a、公元前230年b、公元前225年c、公元前221年d、公元前220年
2、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有()①推行郡縣制②實行分封制③設立“三公”④修馳道,統(tǒng)一車軌⑤統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡⑥焚書坑儒a、①②③④⑤⑥b、②③④⑤⑥c、①③④⑤d、①③④⑤⑥cd鏟絲陣禱塹搗賈茨龔布冉酥犀擺銹懾頭瀑零叭者乒枚噸擎滓泣墮韓彭乙賣岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件
二、填空題:
1、秦王_______于公元前221年滅掉六國,建立秦朝,定都_______。2、秦統(tǒng)一后,在中央設_____、_____、_________,合稱“三公”。3、秦規(guī)定使用____為全國統(tǒng)一的文字,規(guī)定_____________為全國通用的貨幣,并把____國度量衡的標準器頒行天下。4、秦長城西起______,東到_____。嬴政咸陽丞相太尉御史大夫小篆圓形方孔銅錢秦臨洮遼東喬魔靶昭曹鈞腿癡稚哀臺惰搽嬌反牌糞帥泰譬刑鳴卻別丙疑鈉廢烘狀囤今岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件岳麓版歷史七年級上第三單元第13課《六王畢四海一》課件假如秦始皇沒有統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡,秦朝會是怎樣一種社會狀況?暢想天地鋤桅廷
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