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第2課時(shí)等腰三角形與直角三角形
1.理解等腰三角形的有關(guān)概念,探索并證明等腰三角形的性質(zhì)定理:等腰三角形的兩個(gè)底角相等;底邊上的高線、中線及頂角平分線重合.探索并掌握等腰三角形的判定定理:有兩個(gè)底角相等的三角形是等腰三角形.
2.探索等邊三角形的性質(zhì)定理:等邊三角形的各角都等于60°;探索等邊三角形的判定定理:三個(gè)角都相等的三角形(或有一個(gè)角是60°的等腰三角形)是等邊三角形.
3.探索并證明角平分線的性質(zhì)定理:角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等;反之,角的內(nèi)部到角兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上.
4.理解線段垂直平分線的概念,探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等;反之,到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上.
5.了解直角三角形的概念,探索并掌握直角三角形的性質(zhì)定理:直角三角形的兩個(gè)銳角互余,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.掌握有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形. 6.探索勾股定理及其逆定理,并能運(yùn)用它們解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容等腰三角形的判定 與性質(zhì)判定(1)有兩條邊相等的三角形是等腰三角形,即“等邊對(duì)等角”;(等腰三角形的定義)(2)有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形,即“等角對(duì)等邊”性質(zhì)(1)等腰三角形的兩個(gè)底角相等,即“等邊對(duì)等角”;(2)三線合一:等腰三角形的頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相________;(3)對(duì)稱性:等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸是底邊上的高(底邊上的中線或頂角的平分線)所在的直線重合知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容等邊三角形的判定與性質(zhì)判定(1)三條邊都相等的三角形是等邊三角形;(2)三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形;(3)有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形性質(zhì)(1)等邊三角形的三條邊相等;(2)等邊三角形的三個(gè)角都是60°;(3)對(duì)稱性:等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,有____條對(duì)稱軸角平分線和線段的垂直平分線角平分線的性質(zhì)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等角平分線的逆定理角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上(續(xù)表)三知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容角平分線和線段的垂直平分線垂直平分線的性質(zhì)線段的垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段的兩端點(diǎn)距離相等垂直平分線 的逆定理到一條線段兩端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上直角三角形的判定 與性質(zhì)判定(1)有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形;(2)勾股定理的逆定理;(3)如果三角形一條邊的中線等于這條邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形(續(xù)表)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容直角三角形的判定與性質(zhì)性質(zhì)(1)直角三角形的兩個(gè)銳角________;(2)在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的________;(3)在直角三角形中,斜邊上的中線長(zhǎng)等于斜邊長(zhǎng)的________勾股定理及其逆定理勾股定理在直角三角形中,兩直角邊的平方和等于斜邊的平方勾股定理的逆定理若一個(gè)三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方,則這個(gè)三角形是直角三角形(續(xù)表)互余一半一半等腰(邊)三角形的性質(zhì)與判定例1:(2015年江蘇宿遷)如圖4-2-23,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求證:∠C=2∠D.圖4-2-23
[思路分析]根據(jù)等腰三角形的定義和平行線的性質(zhì)得出∠ABD=∠CBD=∠D,∠C=∠ABC,由此可得出結(jié)論.
證明:∵AB=AC=AD,∴∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,
∴∠ABC=∠CBD+∠D.∵AD∥BC,∴∠CBD=∠D.∴∠ABC=∠D+∠D=2∠D.又∵∠C=∠ABC,∴∠C=2∠D.
例2:(2014年浙江溫州)如圖4-2-24,在等邊△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊BC,AC上,且DE∥AB,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥DE,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求∠F的度數(shù).(2)若CD=2,求DF的長(zhǎng).圖4-2-24[思路分析](1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠EDC=∠B=60°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求解.(2)易證△EDC是等邊三角形,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可求解.解:(1)∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=60°.∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°.∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°.∴∠F=90°-∠EDC=30°.(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等邊三角形.∴ED=DC=2.∵∠DEF=90°,∠F=30°,∴DF=2DE=4.【試題精選】1.(2015年湖北黃石)如圖4-2-25,在等腰三角形
ABC中,)AB=AC,BD⊥AC,∠ABC=72°,則∠ABD=(
圖4-2-25A.36°B.54°C.18°D.64°答案:B2.(2015年江蘇宿遷)若等腰三角形中有兩邊長(zhǎng)分別為2和)B.12D.9或125,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為( A.9 C.7或9
答案:B3.(2015年北京)如圖
4-2-26,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,BE⊥AC于點(diǎn)E.求證:∠CBE=∠BAD.圖4-2-26證明:∵AB=AC,AD是BC邊上的中線,BE⊥AC,∴∠CBE+∠C=∠CAD+∠C=90°,∠CAD=∠BAD.∴∠CBE=∠BAD.
[名師點(diǎn)評(píng)]解決與等腰三角形相關(guān)的計(jì)算問(wèn)題時(shí),一定要分清頂角和底角、底邊和腰,適當(dāng)情況下應(yīng)該分類討論,找出正確答案.證明兩條線段、兩個(gè)角相等的常用方法:若它們?cè)谕粋€(gè)三角形中,可利用角證邊或用邊證角;若它們?cè)诓煌娜切沃校瑒t通過(guò)證兩個(gè)三角形全等來(lái)實(shí)現(xiàn).角平分線與垂直平分線
例3:(2015年湖北荊州)如圖4-2-27,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交邊AB于點(diǎn)D,交邊AC于點(diǎn)E.若△ABC與△EBC的周長(zhǎng)分別是40cm,24cm,則AB=________cm.圖4-2-27解析:∵DE是AB的垂直平分線,∴AE=BE.∵△ABC的周長(zhǎng)=AB+AC+BC,△EBC的周長(zhǎng)=BE+EC+BC=AE+EC+BC=AC+BC,∴△ABC的周長(zhǎng)-△EBC的周長(zhǎng)=AB.∴AB=40-24=16(cm).答案:16[思想方法]運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想是解決本題的關(guān)鍵,即利用垂直平分線的性質(zhì)將△EBC的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為AC+BC.例4:(2015年廣西)如圖
4-2-28,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于點(diǎn)D,DE⊥AC于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)F,且BC=4,DE=2,則△BCD的面積是________.圖4-2-28解析:∵CD是∠ACB的角平分線,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DE=DF=2.答案:4[易錯(cuò)陷阱]角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,注意必須是垂直距離,否則不成立.
【試題精選】
4.(2015年四川達(dá)州)如圖
4-2-29,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂線交BC于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,連接CF.)若∠A=60°,∠ABD=24°,則∠ACF的度數(shù)為(
圖4-2-29A.48°B.36°C.30°D.24°答案:A
5.(2015年山東聊城)如圖
4-2-30,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分線.若AB=6,則點(diǎn)D到AB的距離是________.
圖4-2-30勾股定理及其應(yīng)用
例5:(2014年湖南湘潭)如圖4-2-31,修公路遇到一座山,于是要修一條隧道.為了加快施工進(jìn)度,想在小山的另一側(cè)同時(shí)施工.為了使山的另一側(cè)的開挖點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上,設(shè)想過(guò)C點(diǎn)作直線AB的垂線l,過(guò)點(diǎn)B作一直線(在山的旁邊經(jīng)過(guò)),與l相交于D點(diǎn),經(jīng)測(cè)量∠ABD=135°,BD=800米,求在直圖4-2-31
[思路分析]首先證明△BCD是等腰直角三角形,再根據(jù)勾股定理可得CD2+BC2=BD2,然后再代入BD=800米進(jìn)行計(jì)算即可.解:∵CD⊥AC,∴∠ACD=90°.∵∠ABD=135°,∴∠DBC=45°.∴∠D=45°.∴CB=CD.在Rt△DCB中,CD2+BC2=BD2,答:在直線l上距離D點(diǎn)566米的C處開挖.
[思想方法]在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問(wèn)題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.【試題精選】
6.(2014年湖北黃石)小明聽說(shuō)“武黃城際列車”已經(jīng)開通,便設(shè)計(jì)了如下問(wèn)題:如圖4-2-32,以往從黃石A坐客車到武昌客運(yùn)站B,現(xiàn)在可以在A坐城際列車到武漢青山站C,再?gòu)那嗌秸綜坐市內(nèi)公共汽車到武昌客運(yùn)站B.設(shè)AB=80km,BC=20km,∠ABC=120°.請(qǐng)你幫助小明解決以下問(wèn)題:
(2)若客車的平均速度是60km/h,市內(nèi)的公共汽車的平均速度為40km/h,城際列車的平均速度為180km/h,為了最短時(shí)間到達(dá)武昌客運(yùn)站,小明應(yīng)該選擇哪種乘車方案?請(qǐng)說(shuō)明理由.(不計(jì)候車時(shí)間)圖4-2-32解:(1)過(guò)點(diǎn)C作AB的垂線,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E(如圖D22).圖D22
∴選擇先乘坐城際列車,再坐市內(nèi)公共汽車的乘車方案.
[名師點(diǎn)評(píng)]解決直角三角形問(wèn)題的關(guān)鍵:一是能熟練運(yùn)用勾股定理及其逆定理分析與解決實(shí)際問(wèn)題;二是解題時(shí)能靈活運(yùn)用直角三角形的一些性質(zhì),如兩銳角之間的關(guān)系、斜邊與斜邊上中線的關(guān)系;三是當(dāng)幾何問(wèn)題中給出了線段長(zhǎng)度時(shí),往往要構(gòu)造直角三角形(如勾股數(shù)或添加輔助線將非直角三角形轉(zhuǎn)化為直角三角形).圖4-2-33圖D232.(2012年廣東)如圖4-2-34,在△ABC中,AB=AC,∠ABC
=72°.(1)用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D;(保留作圖痕跡,不要求寫作法)(2)在(1)中作出∠ABC的平分線BD后,求∠BDC的度數(shù).圖4-2-34解:(1)如圖D24,①以點(diǎn)B為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交AB,BC于點(diǎn)E,F(xiàn);圖D24弧相交于點(diǎn)G,連接BG交AC于點(diǎn)D即可.(2)∵在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°,∴∠A=180°-2∠ABC=180°-144°=36°.∵BD是∠ABC的平分線,∵∠BDC是△ABD的外角,∴∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°.
3.(2015年廣東)
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