初三上學期英語教師工作計劃2022范文

初三上學期英語教師工作計劃2022范文日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來新的進步，是時候?qū)懸环菰敿毜姆桨噶?。擬起方案來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初三上學期英語教師工作方案2022，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三上學期英語教師工作方案20221在新課程理論的指導下，以學校教導處工作方案為指導，加強課堂教學，高效地完本錢學科教學目標。積極加入教科研活動，努力使教學水平、業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的英語知識，訓練英語的聽說能力，培養(yǎng)學生學習英語的興趣和初步能力，最終使學生從“學會英語〞，向“會用英語〞。為此，特制定本學期工作方案如下：

一、學生情況分析

初三〔x〕班共有學生xx人，學生的英語根底知識和聽說能力普遍較差，大局部學生應(yīng)用能力十分單薄，特別是聽力題，很大一局部學生聽起來都很吃力。

二、本學期教育教學具體工作

教師是學生學習的促進者，學習能力的培養(yǎng)者，更是學生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人，但不能只做一個“教書匠〞，更要做個“教育者〞，要充沛了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行及時適度的處理，讓他們的綜合素質(zhì)得到全面開展。

1、課前準備，備好課。

每一次備課都很認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其它英語老師顧問，綜合考慮各種計劃。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改良。

2、多聽課，學習有經(jīng)驗教師的教學辦法。

教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗，還需向有豐盛教學經(jīng)驗的教師學習，盡量多深入課堂聽課，不斷提高自身的教學水平，聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安頓的依據(jù)。

3、鉆研教材，認真?zhèn)湔n。

認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的依據(jù)，同時也是學生學習的`主要參考書，在熟悉教材的根底上講授本課程的內(nèi)容，學生學習才會有依據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應(yīng)該重視教材的鉆研。

在備課過程中，在不離開教材的原那么下，可以參考其他教科書，比照它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進行交流討論。

4、組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反應(yīng)，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。

同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，發(fā)明良好的課堂氛圍，課堂語言生動明了，克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

5、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。

學生愛動、好玩，不足自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比方，多做思想工作，從生活上關(guān)懷他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

6、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

在教學工作中，要努力提高自己對學生的親和力，與學生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師，方能信其道〞。只有真正地關(guān)懷學生、保護學生，跟學生做朋友，心心相通，學生才會愿意接近你、親近你，才會樂意地去學習你所任教的科目

7、盡量地去了解學生的心理特征。

要盡量去了解每一個學生，摸準他們的心理脾氣，在教學中尊重他們，關(guān)懷體貼他們，及時激勵他們。對那些雙差生，我滿懷熱情地關(guān)懷保護他們，決不嫌棄、歧視，而是不厭其煩地說理教育。在學習中盡量降低對他們的要求，盡力激勵他們，盡量地捕捉他們的閃光點，從思想上點燃他們進取的火花。

8、要充沛利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改良學生學習方式，提高教學效果。

總之，有了目標、有了方案，我相信成功的此岸將不會離我們太邊遠，本學年的教育教學成績將會更輝煌。

初三上學期英語教師工作方案20222一、思想政治方面

始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德涵養(yǎng)，做到以法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，關(guān)懷學生的學習和生活。

二、考勤方面

新學期里，我將積極接受學校分配的各項工作，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持做到不遲到，不早退，不無故曠課，不耽擱學生一分鐘，堅持提前進教室。

三、教研方面

本學期，我將積極加入教研工作，不斷對教法進行探索和研究，積極主動地加入各級的培訓和學習，切實轉(zhuǎn)變觀念。認真學習?課程規(guī)范》，加深對教材的理解，積極參與集體備課、聽評課活動，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決辦法。深入反思自己的教學，以先進的課改精神指導自己的教學行為，努力提高自身的教學水平。

四、教學方面

本學期接手初三年級的英語課，面對這屆學生英語根底差，上課的確很困難的情況下，如何搞好今年的教學也的確需要反思。

1、通過暑假期間的上課，發(fā)現(xiàn)他們的學習習慣較差，不會學習。所以在一開始，首先標準他們的英語學習習慣，教會他們?nèi)绾螚l理地做好筆記，認真書寫。

2、力爭更好地備課。本學期，結(jié)合學生的實際，我將合理運用增刪改調(diào)的原那么，進行二次備課，力爭使教學更易學生掌握。

3、積極耐心地上課。準確把握教材，在平時的教學中注意分層教學，以積極豐滿的精神狀態(tài)去上課，盡力去調(diào)動學生的學習情趣。

本冊書的安頓如下：

根本每周一個單元，每個單元SectionAandSectionB講完后，抽取目標和作業(yè)本上一局部有代表性的題目進行訓練，考試前做單元檢測題。期中考試前講完前六個單元，到期末考試前盡量結(jié)束九年級的課程。在講解新課中，通過各種辦法重在抓住學生的落實。

具體時間安頓：

第1周：Unit2第2周：Unit3

第3周：Unit4第4周：Unit5

第5周：Unit6第6周：目標，作業(yè)本Unit1———2

第7周：目標，作業(yè)本Unit3———4第8周：目標，作業(yè)本Unit5———6

第9周：期中模擬題第10周：考前重點講解

第11周：Unit7第12周：Unit8

第13周：Unit9第14周：Unit10

第15周：Unit11第16周：Unit12

第17周：Unit13第18周：Unit14

第19周：Unit15第20周：考前復習第21周：重點講解

4、作業(yè)及時批改。這個學期將根據(jù)學生的情況，布置不同層次的作業(yè)并認真批改，及時反應(yīng)作業(yè)中的錯誤，進行面講或共同強調(diào)。

5、堅持做好課后輔導。對學生的輔導要時時處處，充沛利用課余時間，努力提高及格和優(yōu)秀人數(shù)。

總之，有目的，有方案，工作才會有進展。本學期我將更加努力地投入到教學工作中，最大限度地提高學生的英語成績。

初三上學期英語教師工作方案20223新的學期即將到來，按照市教研室工作重點和學校工作安頓，本學期我科組將繼續(xù)以課改為中心，學習先進的教育教學理論，認真研究英語教學模式，努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學伎倆，狠抓教學常規(guī)，落實“備、教、改、導、考、析〞各個教學環(huán)節(jié)，加強初三畢業(yè)班的工作研究，積極備戰(zhàn)“全國英語能力競賽〞，爭取在后面的競賽和中考中創(chuàng)佳績。

下列是我科組本學期的工作方案：

一、加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念

在繁忙的教育教學工作之余，妥當安頓時間認真學習教育教學理論，發(fā)展初中英語教學模式研究，努力在本科組里營造和諧的教育教學研究氣氛，探討新時期的適合初中生的英語教學模式，提高本科組教師教學水平。積極加入教師繼續(xù)教育，不斷更新知識，跟上時代的步伐，適應(yīng)新世紀的要求。

二、狠抓教研組建設(shè)和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量

教研組要一如既往狠抓“備、教、改、導、考、析〞各個教學環(huán)節(jié)的落實，做好常規(guī)教學管理。落實新老教師結(jié)對子幫扶工作。加強集體備課，提倡同年級教師互相聽課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氣氛，調(diào)動教師的積極性，充沛發(fā)揮各自的特長，優(yōu)勢互補。

認真落實本年度“xx市初中英語課堂教學優(yōu)質(zhì)教學〞叁賽工作。發(fā)展課堂教學研究，定期組織教學研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課，研究課，示范課。并認真組織相應(yīng)的公開課，研究課前的備課、說課和公開課后的評課和歸納總結(jié)工作，通過研討，觀摩，評議等形式，使本教研組老師們都有所獲益，全面推動本科組教學工作，提高四十分鐘的課堂教學效率。

三、積極備戰(zhàn)，確保能力競賽、中考、會考、穩(wěn)中有進

在抓好根底知識和根本技能的掌握的根底上，重視學生能力的培養(yǎng)，同時加強初三畢業(yè)班的工作研究，加強對三考的研究，加強與外界的交流，加強與周邊學校的溝通，確保本學年的中考、會考成績穩(wěn)中有進。

本學期初一、初二、初三年級將加入全國英語能力競賽，我們將吸取上一學年的教訓，加強競賽輔導，努力做到抓早、抓緊、抓實，力爭比去年取得更好的成績。

四、發(fā)展豐盛多彩的課外活動，激發(fā)學生的學習興趣

本學期我們將利用下午第四節(jié)課組織學生展開講故事比賽、表演比賽、唱歌比賽、書法比賽等課外活動，讓學生的英語在活動中得到鍛煉和提高。

具體工作安頓如下：

1、第1周：學習市教研室和學校工作方案，征求本科組教師的意見。

2、第2周：訂出科組工作方案，備課組工作方案，新老教師“一幫一〞方案和個人工作方案。

3、第3周：訂出英語能力競賽輔導方案并著手實施。

4、第4周：“初中英語教學模式研究〞第一次研討會及落實加入市競賽教師名單。

5、第5周：第1次教學常規(guī)檢查?！俺踔杏⒄Z教學模式研究〞第二次研討會，發(fā)展加入市競賽教師說課，上研究課及教師評課活動。

6、第6周：加入全市初中英語課堂教學優(yōu)質(zhì)教學評比活動。

7、第7周：初一年級書法比賽。初三畢業(yè)班工作研究。

8、第8周：以備課組為單位分析學情研討中段考的復習方案。

9、第9周：各備課組加強復習工作檢查。