中班教案《蔬菜的打扮》

中班教案《蔬菜的打扮》教案目標(biāo)：

1、感受樂曲歡快的心情，熟識樂曲的節(jié)奏旋律。

2、能和同伴一起放松舞蹈，感受舞蹈帶來的歡快。

3、能隨音樂節(jié)奏做簡潔的韻律動作，動作協(xié)調(diào)。

4、嘗試仿編歌詞，愿意說說歌曲意思。

5、喜愛參與音樂活動，體驗(yàn)音樂嬉戲的歡樂。

教案預(yù)備：

1、背景圖、蔬菜寶寶圖片、頭飾、裝飾物品

2、音樂：樂曲《握手舞》、韻律音樂

教案過程：

1、幼兒隨著歌曲《歡樂的一天開頭了》唱唱跳跳進(jìn)場。

2、復(fù)習(xí)歌曲《開心的小鳥》

——第一遍幼兒跟著音樂唱歌，其次遍仿照小鳥飛回座位。

3、出示背景圖讓幼兒觀看，引出課題。

——引導(dǎo)語：今日蔬菜寶寶舉辦舞會，它們在舞臺上表演節(jié)目，歡送小朋友觀看蔬菜寶寶的表演，表演開頭。(播放音樂，教師隨著音樂逐一出示蔬菜寶寶圖片)

4、讓幼兒感受樂曲的歡快心情，熟識樂曲的節(jié)奏旋律。

——引導(dǎo)語：小朋友，聽完樂曲后，你對這首樂曲的節(jié)奏、旋律有什么樣的感覺?

——幼兒自由答復(fù)。(歡快的、快樂的……)

——教師拍手，拍打樂曲節(jié)奏，幼兒初步感受樂曲節(jié)奏。

——播放音樂，幼兒跟著教師做拍手、踏腳等動作。

5、教師出示沒上顏色的蔬菜寶寶，引導(dǎo)幼兒觀看，啟發(fā)幼兒思索。

——引導(dǎo)語：咦，有一位蔬菜寶寶沒有上臺表演，它怎么呢?

——幼兒自由答復(fù)。

——哦，原來它沒有穿上美麗的衣服，不能表演，小朋友，怎么辦呢?——幼兒自由答復(fù)。

6、請一位教師扮演魔法仙子，魔法仙子的消失。

——引導(dǎo)語：魔法仙子來了，她有一個魔法球，魔力大，讓我摸摸，我的雙手就能變出魔法。只要拍拍頭，給蔬菜寶寶變出美麗的帽子。誰來試一下怎樣拍拍頭?(播放音樂，請個別幼兒隨著音樂節(jié)奏拍拍頭)

——帽子變美麗了嗎?沒有，魔力不夠大，我們大家一起來，好嗎?(播放音樂，幼兒跟著教師拍拍頭)

7、引導(dǎo)幼兒隨著音樂節(jié)奏自由地創(chuàng)編動作。

——引導(dǎo)語：哇，帽子變美麗了，拍拍頭可以將帽子變美麗，還可以做什么動作將衣服變美麗呢?

(播放音樂，讓幼兒隨著音樂節(jié)奏自由地創(chuàng)編動作)

8、哇，蔬菜寶寶真美麗，我們也來裝扮一下，一起來參與舞會。(幼兒戴上頭飾、裝飾隨著音樂自由地跳舞)

9、親子活動：舞蹈《握手舞》

——引導(dǎo)語：小朋友跳得真棒，我們也邀請爸爸媽媽和我們一起跳舞，好嗎。

——播放音樂，孩子和父母一起跳舞。

10、完畢：教師小結(jié)，幼兒隨著音樂離開音樂室。

中班教案《蔬菜的裝扮》2

目標(biāo)：

1、感受樂曲歡快的心情，熟識樂曲的節(jié)奏旋律。

2、能和同伴一起放松舞蹈，感受舞蹈帶來的歡快。

3、能隨音樂節(jié)奏做簡潔的韻律動作，動作協(xié)調(diào)。

預(yù)備：

1、背景圖、蔬菜寶寶圖片、頭飾、裝飾物品

2、音樂：樂曲《握手舞》、韻律音樂

過程：

1、幼兒隨著歌曲《歡樂的一天開頭了》唱唱跳跳進(jìn)場。

2、復(fù)習(xí)歌曲《開心的小鳥》

——第一遍幼兒跟著音樂唱歌，其次遍仿照小鳥飛回座位。

3、出示背景圖讓幼兒觀看，引出課題。

——引：今日蔬菜寶寶舉辦舞會，它們在舞臺上表演節(jié)目，歡送小朋友觀看蔬菜寶寶的`表演，表演開頭。(播放音樂，教師隨著音樂逐一出示蔬菜寶寶圖片)

4、讓幼兒感受樂曲的歡快心情，熟識樂曲的節(jié)奏旋律。

——引：小朋友，聽完樂曲后，你對這首樂曲的節(jié)奏、旋律有什么樣的感覺?

——幼兒自由答復(fù)。(歡快的、快樂的……)

——教師拍手，拍打樂曲節(jié)奏，幼兒初步感受樂曲節(jié)奏。

——播放音樂，幼兒跟著教師做拍手、踏腳等動作。

5、教師出示沒上顏色的蔬菜寶寶，引導(dǎo)幼兒觀看，啟發(fā)幼兒思索。

——引：咦，有一位蔬菜寶寶沒有上臺表演，它怎么呢?

——幼兒自由答復(fù)。

——哦，原來它沒有穿上美麗的衣服，不能表演，小朋友，怎么辦呢?——幼兒自由答復(fù)。

6、請一位教師扮演魔法仙子，魔法仙子的消失。

——引：魔法仙子來了，她有一個魔法球，魔力大，讓我摸摸，我的雙手就能變出魔法。只要拍拍頭，給蔬菜寶寶變出美麗的帽子。誰來試一下怎樣拍拍頭?(播放音樂，請個別幼兒隨著音樂節(jié)奏拍拍頭)

——帽子變美麗了嗎?沒有，魔力不夠大，我們大家一起來，好嗎?(播放音樂，幼兒跟著教師拍拍頭)

7、引導(dǎo)幼兒隨著音樂節(jié)奏自由地創(chuàng)編動作。

——引：哇，帽子變美麗了，拍拍頭可以將帽子變美麗，還可以做什么動作將衣服變美麗呢?

(播放音樂，讓幼兒隨著音樂節(jié)奏自由地創(chuàng)編動作)

8、哇，蔬菜寶寶真美麗，我們也來裝扮一下，一起來參與舞會。(幼兒戴上頭飾、裝飾隨著音樂自由