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第10頁(yè)共10頁(yè)小學(xué)圖書室工作方案安排小學(xué)圖書室工作方案安排。圖書室歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心安康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的平衡開展和全面進(jìn)步。因此,我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館〔室〕規(guī)程》為根據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立效勞育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書室教育性、效勞性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的奉獻(xiàn)。(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步進(jìn)步政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館〔室〕規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷進(jìn)步。(二)加快建立,進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)。1、精心布置特殊室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動(dòng)情況及時(shí)公布,以便師生能及時(shí)理解圖書室的近期各方面情況。3、安排好閱覽課,為師生提供充足資。(三)標(biāo)準(zhǔn)借閱,認(rèn)真效勞。1、為了讓師生閱讀、更好閱讀,圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書效勞。2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。(四)積極教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)展課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心安康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。(五)加強(qiáng)研究,科研管理。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的根底上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,進(jìn)步管理才能程度。1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校老師和學(xué)生的書報(bào)、刊物借閱工作提供的方便。2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建立力度,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報(bào)、刊物的管理工作。3、積極配合學(xué)校做好老師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動(dòng):老師讀書沙龍、老師讀書心得、小學(xué)部低年級(jí)學(xué)生講故事比賽、中年級(jí)學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)展分類編目與管理,并定期進(jìn)展匯報(bào)。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與效勞精神,熱心工作,標(biāo)準(zhǔn)圖書借閱制度。(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀才能引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。二月份1、老師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。2、制訂圖書室工作方案,布置本學(xué)期圖書室工作。3、開場(chǎng)圖書核查,整理假期報(bào)刊。三月份1、對(duì)老師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。2、新書進(jìn)展蓋章、編目、上架。3、各班聘請(qǐng)并培訓(xùn)小圖書管理員。4、對(duì)原有圖書進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)分類整理。四月份—五月份1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。2、過期刊物裝訂編目、上架;3、配合學(xué)校開展讀書活動(dòng):老師讀書沙龍活動(dòng)、老師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級(jí)講故事比賽、中年級(jí)讀書手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。六月份1、清理圖書、資料〔收回〕。2、圖書室工作總結(jié)。3、評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】工作方案擴(kuò)展閱讀2023年小學(xué)圖書室工作安排校圖書室的主要功能是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效勞的,為了更好的發(fā)揮圖書室的效勞功能,使圖書室成為老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下方案:一、圖書室的日常管理工作1、為了進(jìn)步圖書的流通率,在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,喪失的圖書要照價(jià)賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書喪失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。3、定期召開圖書管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理才能圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的才能。4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因此破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了防止圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開展一系列的讀書活動(dòng),向?qū)W生推薦合適他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。三、為教學(xué)工作做好保障加強(qiáng)老師閱覽室建立,經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,老師教學(xué)需要的書籍,想方法裝備齊全。學(xué)校圖書室工作方案圖書室工作方案學(xué)校圖書室工作方案篇一一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,搜集整理和提供各種書刊資料,以為師生效勞為指導(dǎo)思想來開展工作,結(jié)實(shí)樹立圖書閱覽室為師生效勞意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,創(chuàng)始讀書新場(chǎng)面。二、工作要點(diǎn)1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國(guó)情感。(2)引導(dǎo)他們閱讀毛____、____等____先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家____產(chǎn)生愛戴之情。2、讀書活動(dòng)與少兒理論相結(jié)合,培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)理論活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并可以迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們理解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化效勞圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。4、常規(guī)工作(1)及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。(2)隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。(3)嚴(yán)格執(zhí)行三表制度,絕不占用圖書課時(shí)間,保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。(4)認(rèn)真上好讀書課。各年級(jí)老師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。(5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。三、詳細(xì)工作按排:九月:1、做好雜志報(bào)紙的裝訂。2、做好圖書室的清潔工作。3、各班更新學(xué)習(xí)園地。4、整理圖書角,保持衛(wèi)生清潔,無雜物。5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報(bào)和班報(bào)。十月:1、總結(jié)上月工作2、修補(bǔ)圖書,保持圖書角柜的清潔。3、辦好特色校班報(bào)(10、10交)4、結(jié)合國(guó)慶節(jié)以愛國(guó)愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校為內(nèi)容,開展讀書活動(dòng)手抄報(bào)。十一月:1、特色校班報(bào)(11、10交)。2、開展好書換著看活動(dòng)。十二月:1、辦好校班特色報(bào)(12、8交)2、做好工作總結(jié)其他:根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作安排,隨時(shí)調(diào)整和配合。學(xué)校圖書室工作方案篇二一、指導(dǎo)思想圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的第二課堂,讓課堂教學(xué)得以延伸,使課堂知識(shí)得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對(duì)于學(xué)生的身心安康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的平衡
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