過(guò)一點(diǎn)做已知直線的垂線課件教學(xué)教材_第1頁(yè)
過(guò)一點(diǎn)做已知直線的垂線課件教學(xué)教材_第2頁(yè)
過(guò)一點(diǎn)做已知直線的垂線課件教學(xué)教材_第3頁(yè)
過(guò)一點(diǎn)做已知直線的垂線課件教學(xué)教材_第4頁(yè)
過(guò)一點(diǎn)做已知直線的垂線課件教學(xué)教材_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

過(guò)一點(diǎn)做已知直線的垂線課件

內(nèi)容:課本P88-89頁(yè)的內(nèi)容。時(shí)間:5分鐘方法:獨(dú)立看書,獨(dú)立思考要求:

1.經(jīng)過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線(點(diǎn)在直線上或直線外)。

2.能按步驟寫出作法。自學(xué)指導(dǎo)作法:(1)以點(diǎn)C為圓心,任一線段的長(zhǎng)為半徑畫弧,交直線l于點(diǎn)A、B;(2)以點(diǎn)A、B為圓心,以大于CB長(zhǎng)為半徑在直線一側(cè)畫弧,兩弧交于點(diǎn)D;(3)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C、D作直線CD.直線CD即為所求.1.如圖,點(diǎn)C在直線l上,試過(guò)點(diǎn)C畫出直線l的垂線.DCABl自學(xué)檢測(cè)作法:(1)以點(diǎn)C為圓心,以適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交直線l于點(diǎn)A、B;(2)分別以點(diǎn)A、B為圓心,以CB長(zhǎng)為半徑在直線另一側(cè)畫弧,兩弧于點(diǎn)D.(3)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C、D作直線CD.直線CD即為所求.2.如圖,如果點(diǎn)C不在直線l上,試和同學(xué)討論,應(yīng)采取怎樣的步驟,過(guò)點(diǎn)C畫出直線l的垂線?ABDC1.求作:∠AOB使其等于90°2.已知:點(diǎn)P和直線L,求作:點(diǎn)P關(guān)于直線L的對(duì)稱點(diǎn)。P●L當(dāng)堂檢測(cè)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?課時(shí)小結(jié)布置作業(yè)習(xí)題17.31.2此課件下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論