語文人教版一年級上明天去遠(yuǎn)足培訓(xùn)講學(xué)

語文人教版一年級上明天去遠(yuǎn)足

課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課睡那海真老師嗎

同什才亮

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課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課認(rèn)真自讀課文，用心思考下面問題：1、為什么“我”睡不著？2、你有這樣的心情嗎？和大家說一說。

課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課小組討論知道遠(yuǎn)足是什么意思嗎？

和爸爸媽媽都去過哪里？

遠(yuǎn)足的前一夜在想些什么呢？

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課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課多種顏色的海！

課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課潔白柔軟的云

課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課你來讀一讀！

課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課討論睡不著的時候你在做什么？

課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課試著背過它

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大?！喾N顏色

云——潔白柔軟對外邊世界的向往

課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課

通過對大海和云的向往，體現(xiàn)了“我”對外邊世界的向往。

課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課

全詩短短三節(jié)，三節(jié)中作者都用了同一個感嘆詞“唉”，三次重復(fù)，一次次加重了情感的力度。所有的興奮、激動、盼望……盡在“唉”中。

課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課收獲

方素珍

動了

動了

魚兒上當(dāng)了

哈

和我的手掌一樣大爸爸說

放了他吧魚小弟年紀(jì)太小動了

動了

魚兒被騙了

哇

比爸爸的手掌還要大我也說

放了他吧魚爸爸年紀(jì)太大

課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課黃昏時我們兩手空空輕輕松松

心里卻裝滿了

魚

滿滿在心中

課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課同學(xué)們喜歡外邊的世界嗎？可以在爸爸媽媽的陪同下多出去走走。

課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課同學(xué)們，明天我們也可以遠(yuǎn)足了，你們又會因為什么而睡不著覺呢？

課件名：明天要遠(yuǎn)足人教版一年級第一冊第二單元第9課明天要遠(yuǎn)足

翻過來，

唉——

睡不著。

翻過去

，唉——

睡不著

。

翻過來，翻過去

，唉——

到底什