校長的角色、職責(zé)和使命(小學(xué))

中心校長培訓(xùn)1、校長校長，一校之長2、校長是學(xué)校的靈魂3、一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校4、校長應(yīng)該成為教師的“教師”

——校長是學(xué)校的首席教師校長的角色定位1、嚴(yán)格法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)。2、具備教師資格，勝任學(xué)校管理。3、獲得相應(yīng)學(xué)歷，不斷更新知識(shí)。4、接受崗位培訓(xùn)，學(xué)習(xí)成績合格。5、生理心理健康，綜合素質(zhì)優(yōu)良。校長的五項(xiàng)必備條件校長的主要職責(zé)一、負(fù)責(zé)中心學(xué)校的全面工作。按照縣教育局的相關(guān)規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)、管理全聯(lián)區(qū)（中心校）教育教學(xué)工作，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。二、按照教育局的部署，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。負(fù)責(zé)制定和落實(shí)各學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度教育工作計(jì)劃等。三、有計(jì)劃的組織、宣傳、貫徹有關(guān)教育的方針政策和法律法規(guī)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，規(guī)范辦學(xué)行為，大力營造尊師重教氛圍。四、堅(jiān)持依法辦學(xué)，合理調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，切實(shí)治理好學(xué)校周邊環(huán)境。保證適齡兒童、接受九年義務(wù)教育，控制義務(wù)階段學(xué)生輟學(xué)、流失。校長的主要職責(zé)五、加強(qiáng)學(xué)校管理，組織、領(lǐng)導(dǎo)、督辦學(xué)校貫徹教育方針，完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。積極開展各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，推動(dòng)各學(xué)校提高管理水平和辦學(xué)效益。六、依據(jù)有關(guān)政策，管理使用好各種教育經(jīng)費(fèi)，審批學(xué)校重大項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)開支，并按有關(guān)要求上報(bào)縣教育局。七、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。維護(hù)教師的合法權(quán)益，努力提高教職工福利待遇和社會(huì)地位。八、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校安全工作。九、服從教育局的領(lǐng)導(dǎo)，積極處理好各種工作關(guān)系。完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。十、圍繞教育教學(xué)中心，深入各學(xué)校檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作。如何做成功的領(lǐng)導(dǎo)？一、要有領(lǐng)導(dǎo)的架子，樹立必要的權(quán)威。二、合理改善管理制度，靈活地貫徹制度。三、適當(dāng)?shù)厥跈?quán)。四、放低身份，洗耳恭聽，虛心請(qǐng)教。五、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的向心力。六、人性化管理。七、有效的目標(biāo)管理適當(dāng)?shù)貋頂[擺“官架子”要有領(lǐng)導(dǎo)的架子，樹立必要的權(quán)威做一個(gè)成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)中國企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)者所欠缺的，不是藝術(shù)，而是技術(shù)，是管理的基本方法和技術(shù)，包括如何接受上司的指令，如何給上司提出意見，如何給下屬布置任務(wù)，如何授權(quán)，如何了解員工的心態(tài)并有效地激勵(lì)他們，如何通過自己的專長影響下屬，如何有效利用時(shí)間，擺脫工作中的繁忙狀態(tài)等。”二、合理改善管理制度，靈活地貫徹制度。作為領(lǐng)導(dǎo)首先就應(yīng)該及時(shí)地糾正舊制度的不足與缺點(diǎn)，并且堅(jiān)持用完善的規(guī)章制度來辦事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)，還要學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用各項(xiàng)制度，不僅要懂管理還要懂心理。三、適當(dāng)?shù)厥跈?quán)一個(gè)聰明的，善于管理的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)事事親為的，而是善于調(diào)動(dòng)員工的智慧和才干，使其各司其職，各盡其責(zé)。韓非子說：“下君盡已之能，中君盡人之力，上君盡人之智。”四、放低身份，洗耳恭聽，虛心請(qǐng)教1、深入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，做到“與民同樂”2、“讓員工把不滿說出來”。3、善于傾聽員工發(fā)自內(nèi)心的呼聲、意見和建議，4、積極主動(dòng)地向員工們虛心請(qǐng)教，提出他對(duì)工作的一些建議和意見。五、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的向心力1、經(jīng)常向教職工灌輸“這是我們的學(xué)校”2、學(xué)校永遠(yuǎn)把教師的福利看得比學(xué)校的利益重要3、教師受了傷或得了病，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能像對(duì)待自己的孩子那樣，關(guān)懷20%的客戶決定了80%的利潤20%客戶80%利潤20%的產(chǎn)品創(chuàng)造了公司80%的績效20%員工給公司創(chuàng)造了80%的業(yè)績20%產(chǎn)品20%員工80%績效80%業(yè)績80/20定律成功就是實(shí)現(xiàn)有意義的既定目標(biāo)●27%的人，沒有目標(biāo)●世界上只有3%的人有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)●10%的人