




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文檔簡介
高考目標(biāo)要求:1、掌握地圖上的方向和比例尺表示方法,了解常用圖例、注記。2、理解比例尺的縮放和限定條件下比例尺的選用3、理解海拔(絕對高度)和相對高度,理解等高(深)線和地形圖的相互關(guān)系。4、掌握地形剖面圖的繪制和判讀方法。地圖與等高線專題復(fù)習(xí)比例尺線段式圖上1cm表實(shí)地40km數(shù)字式1:500000圖上1cm代表實(shí)地500000cm
距離
距離040km表示表示=圖上實(shí)地(也叫:縮尺)文字式一、地圖的三要素:比例尺、方向、圖例和注記
若圖中A、B兩點(diǎn)的圖上距2.22cm,則該圖的比例尺為____________。1701701805060AB1:500000001.比例尺的計算(圖上距離的單位是厘米,實(shí)地距離的單位一般是千米,換算時注意單位的統(tǒng)一)4.比例尺的縮放1)比例尺縮放的計算2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖③縮放后圖幅面積=原圖面積×縮放到的倍數(shù)之平方【例題】將1:10,000,000的地圖比例尺放大1倍后,新圖比例尺為
比例尺2=縮放原比例尺現(xiàn)比例尺放大放大到n倍原比例尺×n放大了n倍原比例尺×(1+n)縮小縮小到1/n原比例尺×1/n縮小了1/n原比例尺×(1―1/n)北京01000km0100km兩圖圖幅相等,哪幅地圖的比例尺大?——哪幅地圖表示的地區(qū)范圍大?——哪幅地圖的內(nèi)容詳細(xì)——圖A圖B東亞地圖北京地圖圖B圖A圖B3.比例尺大小與范圍大小、內(nèi)容詳略的關(guān)系:結(jié)論圖幅面積相等比例尺相等表示范圍不變比例尺、圖幅面積、表示范圍、內(nèi)容詳略之間的關(guān)系比例尺越大,表示范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì)圖幅面積越大,表示范圍越大,內(nèi)容越詳細(xì)比例尺越大,圖幅面積就越大,內(nèi)容就越詳細(xì)
上列四圖比例尺由大到小的排列正確的是_____1、ABCD2、CDBA3、ABDC4、BADC3
上圖中四島面積最小的是___A4.比例尺大小的比較比例尺的大小就是分?jǐn)?shù)的大小1:1000>1:10000下列四幅地圖中,比例尺最大的是()A能力提升下圖中畫斜線的四塊假想地,面積最大的是:()4【變式訓(xùn)練2】讀下列經(jīng)緯網(wǎng)圖,ab、bd、cd、ac四段經(jīng)緯線的比例尺的大小關(guān)系是()A.ab>cd>ac=bdB.cd>ab<bd<acC.a(chǎn)c>bd>ab>cdD.bd=ac>ab=cdA5.地圖方向指向標(biāo)定向法:指向標(biāo)的箭頭指向
北
方經(jīng)緯網(wǎng)定向法:經(jīng)線指示
方向,緯線指示
方向一般定向法:面對地圖,“上北下南,左西右東”N南北東西北東南西東北西北西南東南6.認(rèn)識常用的圖例放大甲、乙兩圖中比例尺較大的是
,判讀依據(jù)是
。
【例題】兩圖圖幅相同,乙圖跨經(jīng)緯度較窄,所表示的范圍較小,比例尺較大。乙圖2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖下邊A、B、C、D四幅圖中,比例尺最大的是D2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖解析:由于緯線的長度隨緯度的升高而縮短,因此,跨經(jīng)(緯)度相同的地圖,緯度越高,所表示的范圍越小,比例尺越大.【例題】甲乙海平面1000米500米1500米某點(diǎn)到另一點(diǎn)所在地平面的垂直距離叫相對高度某點(diǎn)到海平面的垂直距離叫絕對高度,即海拔山二、等高線1.海拔與相對高度等高線地形圖的原理山頂A山頂B山腳C山腳D鞍部緩坡陡坡思考:等高線分布的疏密與坡度陡緩有什么關(guān)系?結(jié)論:坡陡的地方,等高線密集;坡緩的地方,等高線稀疏(1)同線等高(2)等高距全圖一致(3)等高線均是閉合曲線(4)等高線決不相交,陡崖處可以重合2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖山頂山脊山脊線(即分水嶺)盆地或洼地山谷山谷線(即集水線)-河流陡坡與緩坡鞍部峽谷陡崖等高線地形圖的主要判讀內(nèi)容:(局部小地形的判讀)山體的不同部位山頂山脊緩坡陡坡鞍部山谷山脊山谷山脊線(即分水嶺)山脊山谷線(即集水線)山谷4、地表形態(tài)分析(3)山脊與山谷①等高線凸向低處①等高線凸向高處山脊山谷DCDCABPABP②山脊線即分水線②山谷線即集水線,往往形成河流.河流的流向與等高線彎曲方向相反2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖陡坡與緩坡陡坡緩坡3、地勢高低判讀③判讀坡度陡緩:a.等高線越密坡度越陡,越稀坡度越緩MP2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖影響因素:比例尺、等高距、等高線的疏密比例尺、等高距相同:等高距、等高線疏密相同:判斷坡度陡緩:規(guī)律等高線密→坡陡;等高線疏→坡緩比例尺大→坡陡;比例尺小→坡緩例、下面四幅圖中的等高距和等高線間隔相同,坡度最陡的應(yīng)是
。B影響因素:比例尺、等高距、等高線的疏密比例尺、等高距相同:等高距、等高線疏密相同:判斷坡度陡緩:規(guī)律等高線密→坡陡;等高線疏→坡緩比例尺大→坡陡;比例尺小→坡緩比例尺、等高線疏密相同:等高距大→坡陡;等高距小→坡緩例、下面四幅圖中的比例尺和等高線間隔相同,坡度最陡的應(yīng)是
。200220A280200D260200C240200BD鞍部4、地表形態(tài)分析2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖(4)鞍部:相鄰兩山頂間呈馬鞍形的地形陡崖懸崖AB陡崖相對高度:計算陡崖或任意兩點(diǎn)間的相對高度,一是可能求最大相對高度,二是可能求最小相對高度。
公
式:(n-1)d≤H<(n+1)d(H為相對高度,d為等高距,n為重合的或兩點(diǎn)間的等高線條數(shù))例:該圖中A、B兩點(diǎn)以及陡崖的相對高度是多少?AB的相對高度:300<H<500陡崖的相對高度:≥500米,<600米>200米,≤300米200≤H<400陡崖處的相對高度:(n-1)·d≤H<(n+1)·d
峽谷幾種基本局部(?。┑匦尾课坏呐凶x山頂山脊山谷鞍部陡崖▲閉合曲線中心(點(diǎn))
等高線向山腳突出(線)等高線向山頂突出(線)兩個山頂之間低地(點(diǎn))等高線重合的地方(線)高原平原五種基本(大)地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地丘陵盆地五種基本地形特征高原山地丘陵盆地平原海拔超過500米超過500米低于500米不一定低于200米相對高度平坦,邊緣部分陡峭
起伏大坡度陡(山高谷深)起伏小,坡度和緩中間低四周高平坦3、地勢高低判讀AB兩條等高線間的閉合等高線內(nèi)部數(shù)值為“高于高的、低于低的”
①判讀海拔高度:2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖讀下面的等高線示意圖,已知a>b,讀圖回答:
(1)有關(guān)M、N兩處地形的正確敘述是()①M(fèi)為山坡上的洼地②N為山坡上的洼地
③M為山坡上的小丘④N為山坡上的小丘A、①②
B、①③
C、②③
D、②④(2)若b海拔高度為200m,a海拔高度為300m,則M、N處的海拔高度為()
①200<M<300②300<M<400③100<N<200④200<N<300
A、①②B、①③C、②③D、②④C
C
在地形剖面圖上的差別如圖所示:在凸坡的A點(diǎn)上不能觀測到B點(diǎn),因視線會被凸坡阻擋。如圖:而在凹坡上的A′點(diǎn)則能觀測到B′點(diǎn)。如圖:通視問題練習(xí)13:(2001年文綜)某山區(qū)的一所學(xué)校,擬組織學(xué)生對附近公路的交通流量進(jìn)行調(diào)查。讀圖4,完成下列要求。1.判斷在E、F、G三個地點(diǎn)中,能目測到公路上經(jīng)過H處車輛的是
。2.試用地形剖面圖解釋你所做的判斷,并作簡要說明。圖畫在下面的框內(nèi)。FHEHGHC450550650m4、地表形態(tài)分析(7)特殊形態(tài)圖沙丘火山口梯田2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖(2)繪出圖中a、b兩點(diǎn)之間的地形剖面示意圖②●③●④●⑤●⑥●①●●①●②●③●④●⑤●⑥三、等高線地圖的應(yīng)用:選線要求:(少穿線、經(jīng)多點(diǎn)、避沼澤、少跨河)1、公路、鐵路線建設(shè)一般沿等高線走,可以減少施工難度可減少修路的工程量道路平坦,利于車輛行駛不易造成水土流失E-H-F間修建公路:原因:2、水庫大壩的選址:一般選在峽谷處,且考慮水庫庫址應(yīng)選在河谷、山谷地區(qū)“口袋形”洼地處壩高計算和最大庫容面積估算3、選擇地理區(qū)位2011屆高三地理高考復(fù)習(xí)系列----地圖選面工業(yè)區(qū):農(nóng)業(yè)區(qū):根據(jù)等高線地形圖反映出來的地形類型、地勢起伏、坡度陡緩,結(jié)合氣候條件和水源條件,因地制宜地提出農(nóng)林牧漁業(yè)的合理布局方案。如平原以種植業(yè)為主,山區(qū)以林業(yè)為主、丘陵地區(qū)可以開辟梯田等。城市:地形平坦開闊、交通便利、水源充足、對居民區(qū)環(huán)境污染小(河流、風(fēng)向)等高距較大地形平坦開闊、交通便利、水源充足。4.建海濱浴場、碼頭:浴場多選擇在海濱緩坡沙岸,碼頭選在深水港灣(等深線)。5.建療養(yǎng)院:一般選在城郊山地向陽坡,清靜,空氣新鮮,森林覆蓋率高的地方。例4.讀某地區(qū)等高線
地形圖,完成要求:⑴圖中地形名稱A___________B___________山頂山脊C⑵圖中C處與D處相比,降水較多的是___________。⑶若想在圖示區(qū)域中建一座水庫,請用“”在圖中標(biāo)出合適的壩址;大壩高度(壩頂海拔)理論上最小高度為____________;100米例4.讀某地區(qū)等高線
地形圖,完成要求(4)畫出沿直線EF的地形剖面示意圖。
讀右圖,圖中等高線表示一種風(fēng)力堆積的地表形態(tài)。回答下列小題1.圖示地區(qū)的盛行風(fēng)向是A.東北B.西北C.東南D.西南2.Q點(diǎn)對P點(diǎn)的相對高度(H)最大可以達(dá)到(米)A.40<H<41B.49<H<50C.59<H<60D.60<H<613.該類地形在我國可能廣泛分布的地區(qū)是A.東北地區(qū)B.東南地區(qū)C.西北地區(qū)D.西南地區(qū)
例7.高考試題(2003春考)BCC圖5是某地區(qū)的等高線圖,試問:1.該地區(qū)的盛行風(fēng)是:(A)東北風(fēng)(B)西北風(fēng)(C)東南風(fēng)(D)西南風(fēng)(E)北風(fēng)2.我國哪一地理區(qū)內(nèi),最可能有此地形分布(A)云貴高原(B)兩湖盆地(C)黃淮平原(D)珠江三角洲(E)塔里木盆地
例8.臺灣試題BE例11.讀圖回答:1.圖中甲、乙、丙、丁四點(diǎn)中,最容易發(fā)育成河流的是A.甲B.乙C.丙D.丁2.在剖面圖①②③④四點(diǎn)中,屬于MN、XY的交點(diǎn)是A①③B.②④C.①④D.②③BC例13.讀圖,回答1~3題:(2000年高考)1.河流ab段的流向?yàn)?)A.自西北向東南B.自東南向西北C.自東北向西南D.自西南向東北2.斷崖頂部的E點(diǎn)海拔可能為()A.59mB.99mC.199mD.259m3.下述土地利用方式中較不合適的是()A.甲坡修水平梯田種水稻B.丙坡種植果樹C.乙坡植樹種草D.乙坡修水平梯田種水稻BDA例15.讀我國某地區(qū)地形圖1.此地區(qū)擬建一座水電站,壩址應(yīng)該選擇在下列四點(diǎn)的何處()
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