《我的母親》1課件

我的母親胡適欣賞母子情的圖片PPT模板下載：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模板：素材下載：PPT背景圖片：圖表下載：優(yōu)秀PPT下載：教程：Word教程：教程：資料下載：課件下載：范文下載：試卷下載：教案下載：

有這樣一位母親，對別人的孩子非常和藹，對自己的孩子卻十分嚴(yán)厲，有時鞭打孩子時，還不準(zhǔn)孩子哭出聲來。對這樣一位母親，她的孩子會怎樣評價她呢？請看胡適的?我的母親?。你知道作者其人其事嗎？胡適(1891-1962)，字適之，是新文化運(yùn)動、新文學(xué)革命的積極倡導(dǎo)者。他的?文學(xué)改進(jìn)芻議?在當(dāng)時有較大的積極意義。他還是新詩的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。一九二0年出版第一部新詩集?嘗試集?一九二八年與徐志摩等出版?新月?月刊。父親胡傳母親馮順弟馮順弟馮順弟年幼時勤快賢惠。16歲嫁到胡家〔胡傳的前妻已死了十多年，兒女都已長大〕婚后第二年，生下胡適。胡適三歲時，胡傳病逝。她23歲守寡，終年46歲，一直守了23年的寡。這23年間，僅婆家和娘家，共死去七個親人：三子胡洪佩、父馮振爽、妹馮玉英、弟馮成厚、長女胡大菊、長子胡洪駿、長孫胡思明。讀準(zhǔn)字音，理解詞義文縐縐〔〕庶〔〕祖母翳〔〕綽〔〕號佃〔〕戶恭〔〕籌〔〕備摹〔〕畫zhōushùyìchuòdiàngōngchóumó翳(yì)：眼睛角膜病變后留下的疤痕。責(zé)罰：處分。管束：加以約束，使不越軌。氣量：指才識和品德的上下；指能容納不同意見的度量。廣漠：廣闊空曠。寬?。簩捜蒺埶?。質(zhì)問：責(zé)問。文縐縐〔zhōu〕：形容人談吐、舉止文雅的樣子。初讀課文,掌握以下詞語:

用一句話概括文章的內(nèi)容。

此文是作者中年時對自己人生歷程的回憶，回憶了自己童年至少年時代在母親的嚴(yán)格要求和深情關(guān)愛下成長的幾件事。文章思路我的母親｛童年生活深遠(yuǎn)影響記敘母親(1-4)(5-12)(13)對“我〞對家庭對自己(5-7)(8-11)(12)

寫母親對我的直接教育和對我在做人方面耳濡目染、潛移默化的影響。

圈、點(diǎn)、勾、畫、的方法找出：

文中寫了母親哪些方面的事〔概括至具體〕？

探究討論：討論交流寫了母親三個方面的事〔概括〕：一是對“我〞的管教；二是作為當(dāng)家的后母如何處理家庭的難事和矛盾；三是如何對待他人對自己人格的侮辱。(5-7)(8-11)(12)一、是對“我〞的管教。〔對我〕學(xué)習(xí)上的催促做人上的訓(xùn)導(dǎo)(5)(6-7)具體：②如何與“我〞的大嫂、二嫂相處和如何對待她們妯娌之間的矛盾。①如何在除夕之夜對付敗家子大哥的債主。二、是作為當(dāng)家的后母如何處理家庭的難事和矛盾?！矊彝ァ?8)(9-11)三、是如何對待他人對自己人格的侮辱?！矊ψ约骸?/p>

寫母親受了人格上的侮辱非常生氣，直到叫那個說了不負(fù)責(zé)任的話的五叔當(dāng)面認(rèn)錯賠罪才罷休。(12)A.叫我早起，聆聽教誨。“催〞去上學(xué)

慈祥嚴(yán)格寬容善良容忍溫和正直剛烈

B.我說了不該說的話，她重重責(zé)罰我

C.新年之際，債主來要債，她從不罵一聲，臉上從不露出一點(diǎn)怒色

D.受了兩個嫂子的氣，她只忍耐著，忍到不可再忍時，悲哭一場，以解心中之苦E.聽了五叔的牢騷話，當(dāng)面質(zhì)問，不受一點(diǎn)人格上的侮辱這些事件表達(dá)了母親怎樣的品格?請用“母親是一個___的人。因?yàn)槲闹袑懙繽__〞的形式組織語言，精當(dāng)評價母親的形象。例如：母親是一個溫和仁慈的人。因?yàn)槲闹袑懙馈拔夷赣H的氣量大，性子好，又因?yàn)樽隽撕竽负笃牛率铝粜?，事事格外容忍。〞評一評：1、請說說母親是一個怎樣的人？母親慈祥、教子嚴(yán)而有方；氣量大，性情好，待人仁慈、和藹、容忍；對大事又不失剛氣；是我的恩師、慈母、嚴(yán)父。說一說2、作者對母親懷有怎樣的感情？思念、感謝、敬愛之情在作者的成長歷程中，母親所扮演的是怎樣的角色？慈母嚴(yán)師既然全文重點(diǎn)是寫“母親是我的恩師〞，作者為什么用了這么多筆墨來寫母親與家人的相處？

教育有“言傳〞和“身教〞兩種,母親是我的恩師,其言傳主要表達(dá)在她對我的訓(xùn)導(dǎo)上,其身教那么表達(dá)在母親平時的待人接物對“我〞的影響,所以寫母親與家人相處的情形,是寫她以身示范對“我〞的耳濡目染和潛移默化的教育和影響,是母親對“我〞的“身教〞.生活采真文章結(jié)尾寫道：“我在我母親的教訓(xùn)之下度過了少年時代，受了她的極大極深的影響〞。這“極大極深的影響〞表現(xiàn)在哪些方面？你在哪些方面深受自己母親的影響？2、請回憶你媽媽對你影響很深的一件事。各抒己見：課文既寫了母親給予自己的直接的教育，也寫了母親為人的方式給予自己的影響。你對母親教子的方式和為人的方式有怎樣的理解和看法？九年的讀書生活母親是母親對“我〞做人的教育一、對“我〞的管教：諄諄教誨，嚴(yán)格督學(xué)。嚴(yán)厲責(zé)罰，正確教導(dǎo)。二、作為當(dāng)家的后母如何處理家庭的難事和矛盾：寬厚容忍，從不給人臉色看。正直剛烈，從不受一點(diǎn)侮辱。慈母給“我〞的極大影響學(xué)得了好脾氣、待人接物的和氣、能寬恕人、體諒人；學(xué)習(xí)勤奮、守時。我的母親三、如何對待他人對自己人格的侮辱：慈母嚴(yán)師恩師結(jié)合上下文，品味下面語句中劃線詞語的分寸感。1、我在這九年〔1895—1904〕之中，只學(xué)得了讀書寫字兩件事。在文字和思想〔看文章〕的方面，不能不算是打了一點(diǎn)底子。美文美讀〔課后研讀〕品味詞語的分寸感〔課后研討〕：1、用“不能不〞這個雙重否認(rèn)和后面的“算是〞連起來表達(dá)一種主觀上的肯定，既說明了態(tài)度，又不顯得斷然絕對。2、在這廣漠的人海里單獨(dú)混了二十多年，沒有一個人管束過我。3、如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。結(jié)合上下文，品味下面語句中劃線詞語的分寸感。2、表現(xiàn)作者謙遜的態(tài)度，和后面的“沒有一個人管束過我〞對應(yīng)，側(cè)面說明母親給“我〞的教益非常大。3、胡適的“好脾氣〞、“待人接物的和氣〞、“寬恕人〞、“體諒人〞的性格品德是有口皆碑的，但在說到這些美德時，前面都加了“如果〞這一表假設(shè)的詞語，意在說明只是一種假設(shè)，而不是自己已經(jīng)具備了這些美德，表現(xiàn)了作者不溢美、不自夸的品格，同時也非常符合自傳的語體特點(diǎn)。中心思想:本文通過自己人生歷程的一段回憶，寫了自己童年到少年時代如何在母親的嚴(yán)格要求和深情關(guān)愛下的幾件事情,表現(xiàn)母親無比真摯的愛子之情和優(yōu)秀的品行,表達(dá)對母親的思念和敬愛.試歸納文章的中心思想?在古今中外的優(yōu)秀作品中，寫“我的母親〞之作甚多.推薦篇目——老舍：?我的母親?鄒韜奮：?我的母親?朱德：?回憶我的母親?趙麗宏：?母親和書?經(jīng)典重溫?游子吟?唐·孟郊慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？母愛是一種巨大的火焰?！擦_曼.羅蘭〕母愛是世間最偉大的力量。〔米爾〕在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝?！灿硾]有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。〔法國〕名人談母愛世界上的一切榮耀和驕傲，都來自母親?！郀柣?/p>

慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果

全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心?！萏芈澝滥赣H的名言妙語

我給我母親添了不少亂，但是我認(rèn)為她對此頗為享受?！R克·吐溫

媽媽是我最偉大的老師，一個充滿慈祥和富于無畏精神的老師。如果說愛如花般甜美，那么我的母親就是那朵甜美的愛之花?！返倬S·旺德〔美國著名盲人男歌手〕自古以來民間的俗語：兒行千里母擔(dān)憂。養(yǎng)兒方知父母恩。

養(yǎng)男不知娘辛苦，養(yǎng)女點(diǎn)點(diǎn)報(bào)娘恩。孝心獻(xiàn)父母。悠悠寸草心，?母親?候旭有一種情無論走多遠(yuǎn)

也不會被路程阻攔

有一份愛無論過多久

也不會被時間黯淡

這就是母親的情啊

像陽光溫暖著我們的視線

這就是母親的愛啊

像月亮照亮在我們的窗前

啊。。。

兒女是母親放不下的思念

母親是兒女割不斷的掛牽

WU。。。啊。。。兒女是母親一生最珍貴的字眼

母親是兒女眼中最美麗的春天

有一顆心無論走多遠(yuǎn)

都不會被歲月改變

有一首歌無論