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學(xué)校政教工?作個人總結(jié)?范文我叫?張三,現(xiàn)任?銀達(dá)中學(xué)副?校長,主管?銀達(dá)中學(xué)政?教工作。自?從我縣開展?“學(xué)校管理?推進年”活?動以來,我?帶領(lǐng)學(xué)校政?教處在校委?會的統(tǒng)籌安?排下,依據(jù)?《___縣?“學(xué)校管理?推進年”活?動實施方案?》,不斷提?升學(xué)校政教?管理水平,?開創(chuàng)了我校?政教工作的?新局面。現(xiàn)?總結(jié)匯報如?下:一、?用先進的教?育理念培育?學(xué)生一年?來,我們堅?持以“培養(yǎng)?學(xué)生、發(fā)展?教師、回報?家長、服務(wù)?社會”的辦?學(xué)理念開展?工作,堅持?以德立校和?以人為本的?原則,認(rèn)真?開展“五育?教育”,促?進了學(xué)生全?面發(fā)展。?1、我們結(jié)?合學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活特?點,注重培?養(yǎng)學(xué)生的良?好的行為習(xí)?慣。如養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣,培養(yǎng)?責(zé)任意識,?培養(yǎng)愛心。?學(xué)校___?學(xué)生身心健?康教育,經(jīng)?常教育學(xué)生?學(xué)會生活,?學(xué)會生存,?學(xué)會學(xué)習(xí)。?2、我們?建立、健全?學(xué)生各項激?勵獎懲機制?,揚學(xué)校正?氣,樹濃厚?學(xué)風(fēng)。利用?每周升旗儀?式開展教育?;利用每天?做操或跑操?時間教育;?利用每周班?會時間教育?;利用每學(xué)?期開學(xué)、放?學(xué)典禮大會?公開表彰各?類先進教育?;利用每月?月評學(xué)校表?彰先進班級?、先進宿舍?教育。利用?期中考試、?期終考試評?選出“優(yōu)秀?班干部”、?“優(yōu)秀團員?”、“德育?標(biāo)兵”進行?教育。3?、我們建立?家校聯(lián)系制?度。每位班?主任通過家?訪、談心等?形式了解全?班學(xué)生概況?,選定班級?中的一些特?殊學(xué)生進行?每日的跟蹤?記錄,及時?與家長取得?聯(lián)系。4?、重視后進?生的轉(zhuǎn)化工?作,針對不?同年級所表?現(xiàn)的不同特?點,肯定優(yōu)?點,表揚先?進,鞭策激?勵,指出不?足并提出改?進要求。?二、用科學(xué)?的管理優(yōu)化?政教工作?我們本著“?德育為首”?的工作思路?,堅持“以?人為本,以?德為先,和?諧發(fā)展”的?育人理念,?改進學(xué)校政?教處工作的?方法,努力?提高德育工?作的效率,?使學(xué)生在德?育實踐中培?養(yǎng)良好的道?德行為習(xí)慣?。1、我?們抓好制度?建設(shè)。我們?制定了《學(xué)?生考勤制度?》、《班級?評比制度》?、《班主任?評比制度》?、《衛(wèi)生制?度》、《團?隊活動制度?》等一系列?制度。2?、政教處人?員分工明確?,責(zé)任到人?。同時強調(diào)?團隊精神,?團結(jié)協(xié)作,?及時發(fā)現(xiàn)、?解決問題。?3、我們?注重班級常?規(guī)管理的細(xì)?節(jié),每月公?布量化考評?分?jǐn)?shù),將班?主任津貼按?成績按月及?時發(fā)放。政?教處、團委?、學(xué)生會堅?持一日五查?。每周有周?評,每月有?月評。月評?則與班主任?績效掛鉤,?以此來調(diào)動?班主任工作?積極性。?4、我們還?加強學(xué)生干?部的培養(yǎng),?每月對學(xué)生?會干部、班?長進行培訓(xùn)?,提高他們?的管理能力?和素質(zhì),讓?他們在學(xué)校?___的各?類活動中盡?快成長,形?成自我教育?、自我管理?的局面。?三、以良好?的氛圍培養(yǎng)?班主任我?校以提高班?主任素質(zhì)為?中心,強化?管理班級、?管理學(xué)生藝?術(shù)的研討,?促進了班主?任隊伍整體?水平的提高?,培養(yǎng)了一?批師德高尚?、專業(yè)知識?扎實、管理?藝術(shù)精湛的?班主任隊伍?。1、我?們每學(xué)期召?開一次學(xué)優(yōu)?秀班主任經(jīng)?驗交流會,?推廣他們的?成功經(jīng)驗。?2、我們?每周召開一?次班主任例?會,對于班?級管理工作?中出現(xiàn)的共?性問題加以?研討,共同?解決。3?、我們加強?班主任跟蹤?指導(dǎo),每月?都要聽一些?班主任的主?題教育課,?及時交流、?總結(jié),提高?班主任的業(yè)?務(wù)水平。?四、定嚴(yán)密?的防范措施?強化安全意?識我們以?“增強安全?意識、搞好?安全監(jiān)管、?抓好綜合治?理”為平安?校園建設(shè)目?標(biāo),強化每?一位政教管?理人員的責(zé)?任意識,切?實提高學(xué)校?安全管理水?平,營造了?一個安定和?諧的校園環(huán)?境。1、?我們落實班?主任管理安?全責(zé)任事故?一票否決制?,加強安全?教育管理,?開學(xué)初同班?主任和學(xué)生?簽定安全協(xié)?議。2、?我們實施“?大政教”制?度,讓每一?位教師都參?與到學(xué)校管?理特別是校?園安全管理?中去,不給?學(xué)生留下任?何違紀(jì)的時?間和空間。?3、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)會同級?段負(fù)責(zé)人對?于易發(fā)生安?全事故的場?所加以特別?防范,杜絕?安全事故的?發(fā)生。4?、學(xué)校制定?有安全工作?預(yù)案;嚴(yán)格?校門出入制?度,入校必?須做登記,?嚴(yán)禁社會閑?雜人員進入?學(xué)?;蛟谛?門逗留,學(xué)?生出校須持?有政教處統(tǒng)?一印發(fā)的準(zhǔn)?假條,班主?任簽字方可?生效。5?、學(xué)校定期?對學(xué)生進行?安全教育和?安全演練,?讓學(xué)生提高?辨別是非的?能力和處理?___的能?力,杜絕安?全事故的發(fā)?生。6、?我們采取警?校結(jié)合、齊?抓共管的措?施。我們與?派出所結(jié)合?在學(xué)校設(shè)立?警務(wù)室,邀?請他們到學(xué)?校作法制教?育報告,為?校園的安全?、穩(wěn)定提供?了有力保障?。五、創(chuàng)?良好的文化?氛圍陶冶師?生我校以?“注重人文?關(guān)懷、打造?特色文化校?園”為宗旨?,積極開展?積極向上的?各項文化體?育活動,以?彰顯時代精?神為主線,?突出校園文?化引導(dǎo)功能?共2頁:1?2能,營造?出了良好的?校園文化氛?圍。1、?我們利用班?會課這一德?育工作陣地?,利用主題?班會對學(xué)生?進行德育教?育,在各班?開展了“尊?師愛國”“?愛我校園”?“校園是我?家”“遵紀(jì)?守法”“安?全”等為主?題的班會課?。2、我?們利用板報?的形式對學(xué)?生進行宣傳?教育,每月?進行一次黑?板報評比,?同時在小學(xué)?部開展了手?抄報評比活?動,讓學(xué)生?通過自我參?與進行自教?育。4、?我們成立了?小記者站,?廣播站,學(xué)?生踴躍投稿?,廣播站每?天按時播放?,既鍛煉了?學(xué)生的能力?,又進行了?思想教育。?5、我們?___豐富?多彩的活動?。我們班級?籃球比賽、?演講比賽、?講故事比賽?、體操比賽?、創(chuàng)新作品?大賽、教職?工學(xué)生書法?比賽、拔河?比賽、校園?歌曲合唱比?賽、文藝匯?演等豐富多?彩的活動。?讓學(xué)生在活?動中學(xué),在?活動中受教?育,豐富學(xué)?生校園文化?生活。6?、我們充分?發(fā)揮團的作?用,增強團?員先鋒模范?意識,樹立?學(xué)校正氣。?鼓勵學(xué)生自?主管理能力?。由于采?取了以上措?施,我校全?體師生精神?飽滿、干勁?十足,校風(fēng)?端正,學(xué)風(fēng)?積極,學(xué)校?先后榮獲國?家教育部“?藝術(shù)教育成?果”二等獎?、___市?“文明單位?”、___?市“示范性?學(xué)?!?、
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