小學(xué)政教處工作總結(jié)(二)

小學(xué)政教處?工作總結(jié)(?二)時(shí)間?的飛逝，轉(zhuǎn)?眼間一學(xué)期?就要過去了?。一學(xué)期來?，我們政教?處各項(xiàng)工作?緊緊圍繞學(xué)?校的發(fā)展總?體目標(biāo)，在?胡校長(zhǎng)“一?個(gè)中心（教?學(xué)質(zhì)量），?兩個(gè)基本點(diǎn)?（安全和常?規(guī)）”總體?思想的引領(lǐng)?下，我們政?教處立足于?“全面育人?、培養(yǎng)個(gè)性?、和諧發(fā)展?”的培養(yǎng)目?標(biāo)，優(yōu)化環(huán)?境，準(zhǔn)手少?年兒童思想?品德、心理?素質(zhì)形成的?規(guī)律，大力?抓好德育的?常規(guī)管理工?作，繼續(xù)加?強(qiáng)班主任隊(duì)?伍的建設(shè)，?切實(shí)加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的思想?品德教育、?安全和文明?禮儀教育、?行為規(guī)范教?育，法制教?育等，積極?拓寬德育途?徑，創(chuàng)新德?育模式，著?力培養(yǎng)學(xué)生?的自主管理?能力，全面?提高學(xué)生的?思想道德，?文化科學(xué)、?勞動(dòng)技能和?身體心理素?質(zhì)。為學(xué)生?的未來發(fā)展?服務(wù)，為學(xué)?校德育的可?持續(xù)發(fā)展奠?定基礎(chǔ)。?一、規(guī)范管?理，提升德?育水平本?學(xué)年，學(xué)校?以青少年思?想道德建設(shè)?為主線，以?陽光小學(xué)學(xué)?生行為習(xí)慣?考級(jí)為主抓?手，以創(chuàng)建?“民權(quán)縣常?規(guī)管理示范??！睘閵^斗?目標(biāo)，進(jìn)一?步落實(shí)《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》的要求?，規(guī)范學(xué)生?的一日常規(guī)?，完善評(píng)估?考核方案，?扎扎實(shí)實(shí)的?投入到爭(zhēng)做?“文明學(xué)生?”爭(zhēng)創(chuàng)“文?明班___?”的教育活?動(dòng)中來。在?教師中建立?“人人爭(zhēng)做?文明教師”?的德育氛圍?。（一）?加強(qiáng)文明禮?儀教育以?學(xué)校常規(guī)工?作抓手，以?文明禮儀活?動(dòng)為契機(jī)，?加強(qiáng)對(duì)全校?學(xué)生的文明?禮儀教育。?一學(xué)期來，?我們對(duì)班級(jí)?衛(wèi)生、紀(jì)律?、出操、路?隊(duì)、學(xué)生的?紅領(lǐng)巾佩戴?、儀容儀表?、個(gè)人衛(wèi)生?等方面進(jìn)行?了全面檢查?，督促學(xué)生?養(yǎng)成良好的?文明行為和?生活習(xí)慣。?根據(jù)學(xué)校實(shí)?際情況，將?常規(guī)檢查和?突擊檢查相?結(jié)合，對(duì)檢?查結(jié)果及時(shí)?公布，有效?地控制了不?講衛(wèi)生、不?佩戴紅領(lǐng)巾?、亂拋亂扔?、講臟話等?不文明現(xiàn)象?的發(fā)生。與?此同時(shí)，加?強(qiáng)了教師，?學(xué)生值日及?佩戴紅領(lǐng)巾?檢查哨的檢?查力度，認(rèn)?真抓好常規(guī)?工作的檢查?、督促、評(píng)?估工作，利?用晨會(huì)、學(xué)?生干部例會(huì)?等形式進(jìn)行?檢查評(píng)估情?況反饋，使?全校師生思?想上重視，?行動(dòng)上體現(xiàn)?，評(píng)估上見?效，逐步形?成了自覺的?行為習(xí)慣。?（二）加?強(qiáng)養(yǎng)成教育?養(yǎng)成教育?是學(xué)校德育?工作的重要?組成部分。?我校爭(zhēng)創(chuàng)市?級(jí)常規(guī)管理?示范學(xué)校，?我們把它作?為一個(gè)新的?激勵(lì)，是常?規(guī)教育再向?縱深發(fā)展。?篇二：小?學(xué)政教處年?度工作總結(jié)?政教處年?度工作總結(jié)?___春?暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)?___/?12/30?___學(xué)?年，政教處?按照上級(jí)教?育部門和學(xué)?校工作的要?求，在校領(lǐng)?導(dǎo)班子的領(lǐng)?導(dǎo)下，全面?貫徹落實(shí)上?級(jí)文件精神?，圍繞校園?文化建設(shè)、?學(xué)生安全及?德育教育等?核心內(nèi)容，?積極開展各?類主題教育?活動(dòng)，以認(rèn)?真的態(tài)度，?求實(shí)的作風(fēng)?較好地完成?既定工作任?務(wù)和學(xué)校臨?時(shí)指派的任?務(wù)，現(xiàn)總結(jié)?如下：一?、抓常規(guī)管?理，促養(yǎng)成?教育。常?規(guī)活動(dòng)。每?周一利用升?旗儀式和國?旗下講話，?對(duì)上周學(xué)生?在校情況進(jìn)?得全面總結(jié)?，部署本周?工作；抓好?三操（課間?操、眼保健?操和陽光韻?律操）；定?期對(duì)學(xué)生儀?容儀表進(jìn)行?檢查；每天?安排少先大?隊(duì)執(zhí)勤隊(duì)員?到學(xué)門口協(xié)?助值班行政?人員檢查學(xué)?生的進(jìn)校的?儀容儀表、?紅領(lǐng)巾等佩?戴情況；加?強(qiáng)學(xué)生自主?管理，每天?執(zhí)勤學(xué)生會(huì)?協(xié)助政教處?對(duì)全體學(xué)生?的在校表現(xiàn)?進(jìn)行監(jiān)督、?檢查，每天?的檢查做到?當(dāng)天公布；?每天政教值?班考勤和檢?查衛(wèi)生、紀(jì)?律等，而且?不定時(shí)的進(jìn)?行常規(guī)檢查?。通過活動(dòng)?，培養(yǎng)了學(xué)?生良好的生?活習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣，這?對(duì)學(xué)生的可?持續(xù)發(fā)展，?奠定了扎實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、加強(qiáng)校?園安全管理?，防范安全?隱患。1?.認(rèn)真落實(shí)?《開學(xué)第一?課》教育活?動(dòng)，系列開?展平安校園?構(gòu)建活動(dòng)。?2.學(xué)年?初簽訂層層?安全責(zé)任書?，包括門衛(wèi)?安全責(zé)任書?、各處室安?全責(zé)任書、?班主任安全?責(zé)任書、學(xué)?生交通安全?、防溺水安?全等責(zé)任書?，把安全責(zé)?任層層落實(shí)?，切實(shí)讓安?全落到實(shí)處?。3.規(guī)?范學(xué)生請(qǐng)假?離校制度。?如果事假，?必須經(jīng)班主?任向家長(zhǎng)核?實(shí)；如果病?假，須有班?主任簽字；?請(qǐng)假學(xué)生到?門衛(wèi)處登記?，經(jīng)門衛(wèi)及?值日領(lǐng)導(dǎo)同?意，學(xué)生才?能出/進(jìn)校?門。4.?根據(jù)縣教育?局有關(guān)文件?精神，認(rèn)真?逐項(xiàng)落實(shí)要?求。政教處?人員及班主?任每周自查?管制刀具、?尖銳利器、?打火機(jī)等危?險(xiǎn)物品。每?周一次校舍?安全排查，?包括校園治?安、消防用?電等方面，?對(duì)發(fā)現(xiàn)的安?全問題落實(shí)?整改措施。?定期召開班?主任會(huì)議，?每周對(duì)學(xué)生?進(jìn)行具體的?安全主題班?會(huì)教育（法?制、交通、?食品安全，?疾病衛(wèi)生?、心理健康?，防擁擠踩?踏、防火防?電、校園_?__，珍愛?生命，遠(yuǎn)離?___等）?，認(rèn)真開展?活動(dòng)，并且?及時(shí)寫出總?結(jié)材料。?5.本學(xué)年?進(jìn)行了二次?安全演練，?演練有方案?有具體的落?實(shí)及總結(jié)，?演練效果良?好，切實(shí)提?高師生安全?意識(shí)及增強(qiáng)?自護(hù)能力。?6.本學(xué)?年，繼續(xù)加?強(qiáng)校門口迎?送學(xué)生制度?，每天安排?值日領(lǐng)導(dǎo)和?值日教師值?班、校園巡?查等，政教?人員每天也?安排人員分?工執(zhí)勤，確?保校園師生?安全不出事?故。7.?每逢節(jié)假日?，學(xué)校安排?人員值班，?確保校園整?潔、財(cái)產(chǎn)安?全及上級(jí)文?件的處理，?放假前會(huì)通?過校訊通和?致家長(zhǎng)的一?封信告知家?長(zhǎng)，做好學(xué)?生的安全教?育及防范工?作。三、?多渠道開辟?育人陣地，?提高學(xué)生文?明道德修養(yǎng)?。1.通?過召開主題?班會(huì)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?教育。主題?班會(huì)是對(duì)學(xué)?生思想教育?的主要陣地?，本學(xué)年充?分利用班會(huì)?這個(gè)育人基?地，要求班?主任對(duì)班會(huì)?認(rèn)真?zhèn)湔n，?精心___?和設(shè)計(jì)，力?求班會(huì)主題?鮮明，形式?多樣，內(nèi)容?充實(shí)，從而?起到教育學(xué)?生的目的。?2.利用?周一的升旗?儀式及重大?節(jié)日，結(jié)合?時(shí)事對(duì)學(xué)生?進(jìn)行愛國、?感恩、文明?教育，從而?對(duì)學(xué)生思想?、道德、理?想、行為等?方面有了很?大的提高，?收到了良好?效果。3?.充分利用?班級(jí)黑板報(bào)?、校宣傳欄?、墻壁文化?、電子條幅?和標(biāo)語，以?輔助各種活?動(dòng)，促使學(xué)?生文明道德?素養(yǎng)的提升?，營造健康?文明的校園?。4.以?“文明辦公?室”、“文?明教室”評(píng)?比活動(dòng)為契?機(jī)，大力加?強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)?成教育，使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣、使用文?明禮貌用語?習(xí)慣，促進(jìn)?學(xué)生良好性?格品質(zhì)的形?成。5.?根據(jù)上級(jí)精?神和要求，?結(jié)合我校實(shí)?際，力求開?創(chuàng)德育新局?面。各年級(jí)?學(xué)生以校園?讀書節(jié)為契?機(jī)，促進(jìn)學(xué)?生的學(xué)習(xí)養(yǎng)?成教育，為?學(xué)生良好的?發(fā)展奠定堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)；?對(duì)低年級(jí)學(xué)?生著重進(jìn)行?常規(guī)教育和?校紀(jì)校規(guī)的?教育；對(duì)中?高年級(jí)學(xué)生?著重進(jìn)行人?生觀、價(jià)值?觀和前途理?想教育。通?過開展宣傳?、實(shí)施、總?結(jié)等具體的?活動(dòng)，全面?提升了學(xué)生?的思想道德?素質(zhì)和文明?禮儀素養(yǎng)，?從而營造了?一個(gè)積極向?上、文明禮?貌的美好校?園。四、?存在的不足?：一學(xué)年?以來，我們?做了一些扎?實(shí)有效的工?作，取得了?一定的成績(jī)?，但也存在?一些問題和?不足。大體?來說有一下?幾個(gè)方面：?1.對(duì)班?主任教師的?培訓(xùn)尚需加?強(qiáng)，包括師?德規(guī)范、工?作方法的培?訓(xùn)，應(yīng)該使?全體班主任?從嚴(yán)要求自?己，注重教?師專業(yè)化，?從專業(yè)化的?角度提高自?己修養(yǎng)和能?力。2.?對(duì)學(xué)生主體?性教育的德?育形式尚需?完善，因?yàn)?有不少學(xué)生?面對(duì)學(xué)習(xí)存?在困惑或者?有厭學(xué)情緒?，這說明心?理健康教育?還不到位，?與家長(zhǎng)的溝?通交流也不?足。今后?，政教處將?繼續(xù)保持真?抓實(shí)干的作?風(fēng)，為保障?我校具備良?好的校風(fēng)，?進(jìn)一步提高?我校學(xué)生的?綜合素質(zhì)，?在現(xiàn)有成績(jī)?的基礎(chǔ)上繼?續(xù)努力，使?我校的政教?工作上一個(gè)?新臺(tái)階。?篇三：小學(xué)?政教主任工?作總結(jié)工?作總結(jié)我?是___年?___月份?調(diào)到政教處?接管政教安?全工作和校?園文化建設(shè)??；仡檮?剛過去的一?個(gè)學(xué)期的政?教安全工作?，作為學(xué)校?的一個(gè)職能?部門，面對(duì)?一位中層干?部的職責(zé)，?有太多的感?觸，可以用?“酸、甜、?苦、辣”四?個(gè)字來形容?。本學(xué)期，?在錢校長(zhǎng)、?冷校長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)下，在全?校老師和班?主任幫助支?持下，順利?的完成了各?項(xiàng)工作，現(xiàn)?就本期工作?作如下總結(jié)?：一、個(gè)?人思想和學(xué)?習(xí)方面1?、端正思想?態(tài)度，顧全?大局，以校?為家，堅(jiān)持?把工作放在?首位，不搞?個(gè)人注意思?想。2、?堅(jiān)持“低調(diào)?做人、高調(diào)?做事”原則?，在教師、?學(xué)生面前不?擺架子，虛?心學(xué)習(xí)，誠?心接受領(lǐng)導(dǎo)?批評(píng)教育、?老師們對(duì)我?個(gè)人的建議?。自己的事?情自己做，?從來不找學(xué)?生幫助做個(gè)?人私事。在?學(xué)校工作上?可以說從不?講價(jià)錢不談?條件。3?、半年來從?來沒有松懈?過，積極主?動(dòng)的找到老?教師和其他?政教主任交?流學(xué)習(xí)“學(xué)?習(xí)如何做一?個(gè)有能力的?管理者”。?討論“怎樣?才能合理有?效的抓好安?全工作和校?園文化建設(shè)?”二、安?全管理工作?1、本學(xué)?期對(duì)學(xué)生進(jìn)?行了安全教?育和逃生演?練，其中安?全教育主要?利用我校的?校園廣播進(jìn)?行的，__?_逃生演練?共三次，第?一次主要應(yīng)?對(duì)特殊天氣?和自然災(zāi)害?、第二次主?要應(yīng)對(duì)火災(zāi)?、第三次是?應(yīng)對(duì)地震。?通過對(duì)舉行?逃生演練和?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?安全教育，?使我校學(xué)生?安全意識(shí)得?到了提高。?2、對(duì)學(xué)?校安全死角?進(jìn)行排查和?整改，在錢?校長(zhǎng)、冷校?長(zhǎng)、蘇校長(zhǎng)?支持幫助下?，我們對(duì)學(xué)?校的電路、?消防設(shè)施、?庫房等重點(diǎn)?要害部位進(jìn)?行了排查和?更改，更換?了班級(jí)的照?明設(shè)備并引?進(jìn)了一批滅?火器。3?、落實(shí)了班?主任工作制?度，并下發(fā)?了小學(xué)班級(jí)?安全管理制?度和小學(xué)班?級(jí)紀(jì)律管理?制度。三?、校園文化?建設(shè)1、?為培養(yǎng)孩子?們的合作精?神，開展了?以“陽光體?育伴我行”?為主題的趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)，?引導(dǎo)孩子們?在游戲中學(xué)?會(huì)合作，讓?孩子們能夠?健康快樂中?成長(zhǎng)。2?、在全校教?師和領(lǐng)導(dǎo)的?支持下，積?極參加了我?鎮(zhèn)舉辦的藝?術(shù)節(jié)演出。?3、在錢?校長(zhǎng)的允許?下和班主任?老師的幫助?下，對(duì)全校?___個(gè)教?學(xué)班的班級(jí)?布置進(jìn)行改?進(jìn)。更換了?學(xué)習(xí)園地和?班級(jí)___?表等班級(jí)設(shè)?施。4、?組建了一支?紀(jì)律監(jiān)督隊(duì)?，對(duì)全校的?紀(jì)律進(jìn)行了?統(tǒng)一要求，?形成打分制?，有效地阻?止了學(xué)生打?鬧跑跳等不?良行為習(xí)慣?。四、存?在的不足?1、由于個(gè)?人閱歷和工?作經(jīng)歷太少?，有時(shí)工作?時(shí)會(huì)感到力?不從心，不?知從何抓起?。2、有?時(shí)考慮的問?題過于