2023屆廣東省揭陽(yáng)產(chǎn)業(yè)園實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023屆廣東省揭陽(yáng)產(chǎn)業(yè)園實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2023屆廣東省揭陽(yáng)產(chǎn)業(yè)園實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2023屆廣東省揭陽(yáng)產(chǎn)業(yè)園實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2023屆廣東省揭陽(yáng)產(chǎn)業(yè)園實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖是由幾個(gè)相同的正方體搭成的一個(gè)幾何體,從正面看到的平面圖形是()A. B.C. D.2.下列合并同類項(xiàng)中,正確的是()A. B. C. D.3.如圖,點(diǎn)是外的一點(diǎn),點(diǎn)分別是兩邊上的點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)恰好落在線段上,點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)落在的延長(zhǎng)線上,若,則線段的長(zhǎng)為()A. B. C. D.74.借助一副三角尺,你能畫出下面那個(gè)度數(shù)的角()A. B. C. D.5.如圖所示的物體是一個(gè)幾何體,從正面看到的圖形是()A. B. C. D.6.已知,那么的值為()A.-2 B.2 C.4 D.-47.下列說法中,正確的是()A.射線是直線的一半 B.線段AB是點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離C.兩點(diǎn)之間所有連線中,線段最短 D.角的大小與角的兩邊所畫的長(zhǎng)短有關(guān)8.在海上有兩艘軍艦A和B,測(cè)得A在B的北偏西60°方向上,則由A測(cè)得B的方向是()A.南偏東30° B.南偏東60° C.北偏西30° D.北偏西60°9.某車間有30名工人,生產(chǎn)某種由一個(gè)螺栓兩個(gè)螺母組成的產(chǎn)品,每人每天生產(chǎn)螺母16個(gè)或螺栓22個(gè),若分配x名工人生產(chǎn)螺栓,其他工人生產(chǎn)螺母,恰好使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母配套,則下列所列方程正確的是()A.22x=16(30﹣x) B.16x=22(30﹣x) C.2×16x=22(30﹣x) D.2×22x=16(30﹣x)10.的絕對(duì)值是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.a(chǎn)-b,b-c,c-a三個(gè)多項(xiàng)式的和是____________12.據(jù)某網(wǎng)站報(bào)道2019年10月我國(guó)的初中生數(shù)已接近43100000人,數(shù)43100000用科學(xué)記數(shù)法表示為:__________.13.如果關(guān)于x的方程=0是一元一次方程,求此方程的解______.14.如圖,甲、乙兩動(dòng)點(diǎn)分別從正方形的頂點(diǎn)同時(shí)沿正方形的邊開始移動(dòng),甲按順時(shí)針方向環(huán)行,乙按逆時(shí)針方向環(huán)行,若乙的速度是甲的3倍,那么它們第1次相遇在邊上.(1)它們第2次相遇在邊__________上;(2)它們第2019次相遇在邊__________上.15.如圖所示,a,b,c表示數(shù)軸上的三個(gè)有理數(shù),則|a+c|+|b-a|-|c-b|=_________.16.在代數(shù)式中,當(dāng)______時(shí)不含項(xiàng).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解方程:2(x﹣1)﹣2=4x18.(8分)(1)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.(2)設(shè),,其中x是9的平方根,求的值.19.(8分)新華社消息:法國(guó)教育部宜布,小學(xué)和初中于2018年9月新學(xué)期開始,禁止學(xué)生在校使用手機(jī).為了解學(xué)生手機(jī)使用情況,包河區(qū)某學(xué)校開展了“手機(jī)伴我健康行”的主題活動(dòng),學(xué)校隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行“使用手機(jī)的目的”和“每周使用手機(jī)的時(shí)間”的問卷調(diào)查,并繪制成如圖①,圖②的統(tǒng)計(jì)圖.已知“查資料”的人數(shù)為1.(1)本次抽樣調(diào)查一共抽取了_________人;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“玩游戲”對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為_________度;(3)該校共有學(xué)生2100人,請(qǐng)估計(jì)每周使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù).20.(8分)如圖,AECF,∠A=∠C.(1)若∠1=35°,求∠2的度數(shù);(2)判斷AD與BC的位置關(guān)系,并說明理由.21.(8分)某班的一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)中,共有20道選擇題,每題答對(duì)得相同分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或不答扣相同分?jǐn)?shù).現(xiàn)從中抽出了四份試卷進(jìn)行分析,結(jié)果如下表:試卷答對(duì)題數(shù)答錯(cuò)或不答題數(shù)得分A17396B14672C182104D200120(1)此份試卷的滿分是多少分?如果全部答錯(cuò)或者不答得多少分?(2)如果小穎得了0分,那么小穎答對(duì)了多少道題?(3)小慧說她在這次測(cè)驗(yàn)中得了60分,她說的對(duì)嗎?為什么?22.(10分)如圖,點(diǎn)O是直線AB上一點(diǎn),OC為任一條射線,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.(1)分別寫出圖中∠AOD和∠AOC的補(bǔ)角(2)求∠DOE的度數(shù).23.(10分)小王在解關(guān)于的方程時(shí),誤將看作,得方程的解.(1)求的值;(2)求此方程正確的解.24.(12分)如圖,已知,,,求證:.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】正面看到的平面圖形即為主視圖.【詳解】立體圖形的主視圖為:D;左視圖為:C;俯視圖為:B故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖,考查的是空間想象能力,解題關(guān)鍵是在腦海中構(gòu)建出立體圖形.2、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義和合并同類項(xiàng)的法則逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A、2a與3b不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,故本選項(xiàng)正確;D、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的概念和合并同類項(xiàng)的法則,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握合并同類項(xiàng)的法則是解題的關(guān)鍵.3、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱性質(zhì)可得出PM=MQ,PN=RN,因此先求出QN的長(zhǎng)度,然后根據(jù)QR=QN+NR進(jìn)一步計(jì)算即可.【詳解】由軸對(duì)稱性質(zhì)可得:PM=MQ=2.5cm,PN=RN=3cm,∴QN=MN?MQ=1.5cm,∴QR=QN+RN=4.5cm,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)一副三角尺是含有角的直角三角形和等腰直角三角形,通過角度計(jì)算即可得解.【詳解】根據(jù)一副三角尺是含有角的直角三角形和等腰直角三角形,可知,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角尺的角度,熟練掌握角度的計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵.5、C【分析】仔細(xì)觀察幾何體可知該幾何體是一個(gè)倒立的圓臺(tái),由此可得到其從正面看到的圖形.【詳解】解:∵該幾何體是一個(gè)圓臺(tái)∴從正面看到的圖形是一個(gè)梯形.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向看幾何體,解決本題時(shí)應(yīng)具有一定的空間想象能力.6、A【分析】先把代數(shù)式去括號(hào)、合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡(jiǎn),再把代入計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:==;把代入,得:原式===;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式加減運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行解題.7、C【分析】依據(jù)射線、直線、線段、角的概念,以及兩點(diǎn)之間的連線,線段最短,即可進(jìn)行判斷;【詳解】A.射線的長(zhǎng)度無法度量,故不是直線的一半,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.線段AB的長(zhǎng)度是點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.兩點(diǎn)之間所有連線中,線段最短,故本選項(xiàng)正確;D.角的大小與角的兩邊所畫的長(zhǎng)短無關(guān),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本意主要考查了射線、直線、線段以及角的概念,兩點(diǎn)的所有連線中,可以有無數(shù)種連法,如折線、曲線、線段等,這些所有的線中,線段最短;8、B【分析】方向角一般是指以觀測(cè)者的位置為中心,將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)的方向線所成的角(一般指銳角),通常表達(dá)成北(南)偏東(西)××度.根據(jù)定義,正確畫出圖形,利用平行線的性質(zhì)就可以解決.【詳解】如圖:∵N1A∥N2B,∠2=60°,∴∠1=∠2=60°,由方向角的概念可知由A測(cè)得B的方向是南偏東60°.故選:B.【點(diǎn)睛】解答此類題需要從運(yùn)動(dòng)的角度,正確畫出方位角,是解答此題的關(guān)鍵.9、D【分析】設(shè)分配x名工人生產(chǎn)螺栓,則(30-x)人生產(chǎn)螺母,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:螺母的數(shù)量=螺栓的數(shù)量×2,然后再列出方程即可.【詳解】解:設(shè)分配x名工人生產(chǎn)螺栓,則(30﹣x)人生產(chǎn)螺母,由題意得:2×22x=16(30﹣x),故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,再設(shè)出未知數(shù),列出方程.10、A【分析】根據(jù)絕對(duì)值的定義,即可解決本題.【詳解】,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);1的絕對(duì)值是1.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、0【解析】(a-b)+(b-c)+(c-a)=a-b+b-c+c-a=a-a+b-b+c-c=0,故答案為0.12、【分析】本題考查的是科學(xué)記數(shù)法,直接將題目中的數(shù)據(jù)13100000數(shù)出位數(shù),位數(shù)-1即為10的指數(shù)就可以解答本題.【詳解】解:因?yàn)?3100000是8位數(shù),所以13100000=1.31×107,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是科學(xué)記數(shù)法,是指把一個(gè)數(shù)表示成a×10的n次冪的形式(,n為正整數(shù)).13、1或-1【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可解答.【詳解】解:由題意得:|m|=1且3m+1?m≠0,

解得m=±1,

當(dāng)m=1時(shí),方程為3x?3=0,解得x=1,

當(dāng)m=?1,方程為?x?1=0,解得x=?1.故答案為:1或-1【點(diǎn)睛】本題考查了同解方程,利用同解方程得出關(guān)于m的方程是解題關(guān)鍵.14、CDBC【分析】此題利用行程問題中的相遇問題,設(shè)出正方形的邊長(zhǎng),乙的速度是甲的速度的3倍,求得每一次相遇的地點(diǎn),找出規(guī)律即可解答.【詳解】設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為,因?yàn)橐业乃俣仁羌椎乃俣鹊?倍,時(shí)間相同,甲乙所行的路程比為1:3,把正方形的每一條邊平均分成2份,由題意知:第一次相遇甲乙行的路程和為2,甲行的路程為2×=,乙行的路程為2×=,在AD邊相遇;②第二次相遇甲乙行的路程和為4,甲行的路程為4×=,乙行的路程為4×=3,在CD邊相遇;第三次相遇甲乙行的路程和為4,甲行的路程為4×=,乙行的路程為4×=3,在BC邊相遇;第四次相遇甲乙行的路程和為4,甲行的路程為4×=,乙行的路程為4×=3,在AB邊相遇;第五次相遇甲乙行的路程和為4,甲行的路程為4×=,乙行的路程為4×=3,在AD邊相遇;…四次一個(gè)循環(huán),因?yàn)?019=504×4+3,所以它們第2019次相遇在邊BC上.故答案為:CD;BC.【點(diǎn)睛】本題是一道找規(guī)律的題目,對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.15、【分析】首先根據(jù)數(shù)軸推出,,繼而推出,,,然后根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)去掉絕對(duì)值號(hào),然后去括號(hào)進(jìn)行合并同類項(xiàng)即可.【詳解】解:∵,

∴,,,

故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查絕對(duì)值的性質(zhì),數(shù)軸上點(diǎn)的性質(zhì),合并同類項(xiàng)等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵在于根據(jù)數(shù)軸推出,,.16、-1【分析】先按照整式加減運(yùn)算法則計(jì)算,然后令xy的系數(shù)為0即可求出a的值.【詳解】解:=令10+5k=0,解得k=-1.故答案為-1.【點(diǎn)睛】本題考查了整式加減中的無關(guān)型問題,令無關(guān)項(xiàng)的系數(shù)為0成為解答此類題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、x=﹣1.【分析】根據(jù)一元一次方程的解法,去括號(hào),移項(xiàng)合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1即可.【詳解】解:去括號(hào)得:1x﹣1﹣1=4x,移項(xiàng)合并得:﹣1x=4,解得:x=﹣1,故答案為:x=-1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.18、解:(1);-10(2)=;-7或-55【分析】(1)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),最后代入求值即可.(2)先運(yùn)用整體思想將化簡(jiǎn)后,根據(jù)x是9的平方根,求出x的值,最后代入求值即可.【詳解】解:(1)原式==其中,.∴原式=(2)∵,∴==∵x是9的平方根∴當(dāng)x=3時(shí),原式=當(dāng)x=-3時(shí),原式=∴的值為:-7或-55【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握在去括號(hào)時(shí),若括號(hào)前是“-”號(hào),把括號(hào)和括號(hào)前的“-”號(hào)去掉后,括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)均要改變.19、(1)100,圖見解析;(2)126;(3)1344人.【分析】(1)根據(jù)題意可知“查資料”的人數(shù)為1,據(jù)此用1除以進(jìn)行計(jì)算得出抽取人數(shù),最后再算出其余時(shí)間人數(shù)以便補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)先根據(jù)扇形圖求出“玩游戲”所占的百分比,然后進(jìn)一步乘以360°即可;(3)先根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出每周使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù)占抽取人數(shù)的比值,然后乘以2100即可.【詳解】(1)抽取人數(shù)為:(人),∴“3小時(shí)以上”人數(shù)=(人),故答案為:100,補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)由扇形統(tǒng)計(jì)圖得:“玩游戲”所占的百分比=,∴“玩游戲”所占的圓心角度數(shù)=°,故答案為:126;(3)由條形統(tǒng)計(jì)圖得:每周使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù)占抽取人數(shù)的比值=,∴(人)答:該校每周使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù)有1344人.【點(diǎn)睛】本題主要考查了調(diào)查與統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.20、(1)∠2=145°;(2)BC∥AD,理由見解析.【分析】(1)由平行線的性質(zhì)求得∠BDC=∠1=35°,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義即可求得∠2;

(2)由平行線的性質(zhì)可知:∠A+∠ADC=180°,然后根據(jù)∠A=∠C,可證得∠C+∠ADC=180°,從而可證得BC∥AD.【詳解】解:(1)∵AE∥CF,

∴∠BDC=∠1=35°,

又∵∠2+∠BDC=180°,

∴∠2=180°-∠BDC=180°-35°=145°;

(2)BC∥AD.

理由:∵AE∥CF,

∴∠A+∠ADC=180°,

又∵∠A=∠C,

∴∠C+∠ADC=180°,

∴BC∥AD.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì)和判定.在本題中能正確識(shí)圖找出同位角和同旁內(nèi)角是解題關(guān)鍵.21、(1)此份試卷滿分為120分,全部答錯(cuò)或者不答得-40分;(2)小穎答對(duì)了5道題;(3)小慧的說法是錯(cuò)誤的.【分析】(1)根據(jù)D的成績(jī)即可得到此份試卷滿分為120分,從而求出答對(duì)一題所得的分?jǐn)?shù),再設(shè)答錯(cuò)或者不答一題扣x分,根據(jù)A的得分情況列出方程即可求解;(2)設(shè)小穎答對(duì)了y道題,根據(jù)(1)求得的數(shù)值列出方程即可求解;(3)設(shè)小慧答對(duì)了a道題,根據(jù)題意列出方程求出a即可判斷.【詳解】解:(1)由D可得,此份試卷滿分為120分,∴答對(duì)一題所得的分?jǐn)?shù)為:(分),設(shè)答錯(cuò)或者不答一題扣x分,∴解得x=2,∴全部答錯(cuò)或者不答所得的分?jǐn)?shù)是:(分)答:此份試卷滿分為120分,全部答錯(cuò)或者不答得-40分;(2)設(shè)小穎

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