【小升初】蘇教版2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)初一分班考專項(xiàng)突破模擬測(cè)試卷AB卷（含解析）

第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)第頁(yè)碼6頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)43頁(yè)【小升初】蘇教版2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)初一分班考專項(xiàng)突破模擬測(cè)試卷（A卷）一、選擇題1．下面說(shuō)法正確的是（

）。A．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，一個(gè)乘數(shù)的末尾有0，積的末尾一定也有0。B．因?yàn)?200÷4＝550，所以2200年是閏年。C．王帥說(shuō)：“我們每天3：40放學(xué)”。D．每個(gè)月中至少有5個(gè)星期日。2．用下面兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，表示大長(zhǎng)方形的面積錯(cuò)誤的算式是（

）。A． B． C．3．下面有四組小棒，能擺成三角形的是（

）組小棒。A．2.1cm，4cm，6cm B．2cm，4cm，6.1cm C．2cm，4cm，8cm D．2cm，4cm，6cm4．用1、3、5這三個(gè)數(shù)組成的全部三位數(shù)一定有公因數(shù)（

）。A．1和3 B．1和5 C．3和5 D．1、3和55．下面四句話中，有（

）句話的說(shuō)法是正確的。（1）一塊學(xué)生用的橡皮的體積大約在12立方分米（2）兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)比是1∶2，它們的體積比是1∶8（3）兩個(gè)真分?jǐn)?shù)相除，商一定大于被除數(shù)（4）一根木料長(zhǎng)85%米A．1 B．2 C．3 D．46．下列說(shuō)法正確的有（

）個(gè)。①把一個(gè)蛋糕分成7等份，爸爸吃了其中的一份，可以用來(lái)表示。②打開(kāi)或關(guān)上教室門的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。③王強(qiáng)在一個(gè)游泳池泳道里游了4個(gè)來(lái)回，共游了400米，這個(gè)泳道長(zhǎng)100米。④李老師和王老師帶著40名同學(xué)去春游，如果一頂帳篷最多住5人，那么至少需要租8頂這樣的帳篷。A．1 B．2 C．3 D．47．觀察下面的物體，從右面看是的物體是（）。A． B． C． D．8．下圖中，荷蘭花海在鹽城高鐵站的（

）處。A．南偏東60°方向24千米 B．南偏東30°方向36千米C．南偏東60°方向2千米 D．北偏東30°方向2干米二、口算9．直接寫出得數(shù)。

三、解方程10．解方程。x＋80%x＝7.2

四、脫式計(jì)算11．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。

五、填空題12．（

）（保留兩位小數(shù)）。13．水是生命之源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)成年人1天大約要攝入2500()水（填“mL”或“L”），2天大約要攝入()L水。14．直線上A點(diǎn)表示的數(shù)是()，B點(diǎn)表示的數(shù)寫成分?jǐn)?shù)是()，C點(diǎn)表示的數(shù)寫成小數(shù)是()。15．在比例尺是1∶6000000的地圖上，量得甲、乙兩地之間的距離是2.5厘米。一輛汽車以100千米/時(shí)的速度從甲地開(kāi)往乙地，()小時(shí)可以到達(dá)。16．x、y的取值如下表，當(dāng)x、y成正比例關(guān)系時(shí)，y的值是()；當(dāng)x、y成反比例關(guān)系時(shí)，y的值是()。x1.56y217．等腰三角形的一個(gè)底角與頂角度數(shù)的比是2∶1，它的頂角是()。18．商店里一種文具組合包括二副尺子和一把圓規(guī)，售價(jià)5.3元。其中圓規(guī)的價(jià)格比尺子貴1.1元，圓規(guī)售價(jià)()元，尺子售價(jià)()元。19．把圓柱體的側(cè)面沿高展開(kāi)得到一個(gè)()形。圓柱體的側(cè)面面積等于()。圓柱體的體積計(jì)算公式是()。20．用3、5、9、15四個(gè)數(shù)寫出一個(gè)比例式：()。21．甲、乙兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是13，最小公倍數(shù)是78，甲數(shù)是26，乙數(shù)()。六、解答題22．按要求填一填，畫一畫。（1）三角形頂點(diǎn)B的位置用數(shù)對(duì)表示是（

）。（2）把三角形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）把原來(lái)的三角形按2∶1的比放大，畫出放大后的圖形。23．杭州灣跨海大橋全長(zhǎng)大約36000米，比南京長(zhǎng)江大橋公路橋的5倍還多2140米。南京長(zhǎng)江大橋公路橋長(zhǎng)多少米？24．一個(gè)長(zhǎng)方形的木板，如果長(zhǎng)減少5分米，寬減少2分米，那么它的面積就減少66平方分米，這是剩下的部分恰好是一個(gè)正方形，求原來(lái)長(zhǎng)方形的面積。25．希望小學(xué)開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)。李芳將六（1）班學(xué)生鍛煉的情況繪制成兩幅統(tǒng)計(jì)圖（如圖）。（1）六（1）班有（

）人。（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（3）踢足球人數(shù)占全班人數(shù)的（

）%。26．春季植樹活動(dòng)中，長(zhǎng)征小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生比六年級(jí)學(xué)生少植樹126棵，六年級(jí)學(xué)生植樹的棵數(shù)是五年級(jí)學(xué)生的1.5倍，長(zhǎng)征小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生各植樹多少棵？（列方程解答）27．將一個(gè)高是5分米的圓柱體的底面平均分成若干等份，切開(kāi)后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6.28厘米。這個(gè)圓柱體的表面積是多少平方厘米？體積是多少立方厘米？第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)第頁(yè)碼30頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)43頁(yè)答案：1．A【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法、平年閏年的判斷、24時(shí)計(jì)時(shí)法和年月日的認(rèn)識(shí)相關(guān)知識(shí)，對(duì)下列各選項(xiàng)逐項(xiàng)分析，看哪一項(xiàng)是正確的，由此解答?！驹斀狻緼．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，一個(gè)乘數(shù)的末尾有0，積的末尾一定也有0，說(shuō)法正確。B．根據(jù)整百年份能被400整除的年份為閏年；2200÷400＝5……200，是平年，原選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C．3：40放學(xué)，是下午，用普通計(jì)時(shí)法是下午3：40，用24時(shí)計(jì)時(shí)法是15：40；原選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D．一個(gè)月最多31天，所以在一個(gè)月里最多有5個(gè)星期日，原選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故A解答本題時(shí)應(yīng)注意：閏年的和平年的判斷方法以及24時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化。2．A根據(jù)所給兩個(gè)長(zhǎng)方形，可知拼成的大長(zhǎng)方形長(zhǎng)為a，寬為（b＋c），根據(jù)長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)×寬。解答即可?！驹斀狻坑煞治隹傻茫洪L(zhǎng)方形的面積＝＝；B、C計(jì)算正確；故A考查了長(zhǎng)方形面積公式及字母表示數(shù)。此題關(guān)鍵是明確拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少。3．A【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．2.1＋4＝6.1（cm）6.1＞6，能擺成三角形；B．2＋4＝6（cm）6＜6.1，不能擺成三角形；C．2＋4＝6（cm）6＜8，不能擺成三角形；D．2＋4＝6（cm）6＝6，不能擺成三角形。故A掌握三角形的三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵。4．A【分析】選項(xiàng)中出現(xiàn)了1、3、5三個(gè)數(shù)字，那么分別分析這三個(gè)數(shù)字的倍數(shù)，看用1、3、5這三個(gè)數(shù)組成的全部三位數(shù)是否符合?！驹斀狻磕鼙?整除的數(shù)是非0自然數(shù)，因?yàn)橛?、3、5三個(gè)數(shù)組成的所有三位數(shù)都是非0自然數(shù)，因此這些三位數(shù)都能被1整除；能被3整除的數(shù)的所有位數(shù)上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，1＋3＋5＝9，即用1、3、5這三個(gè)數(shù)組成的所有三位數(shù)中各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和均為9，均是3的倍數(shù)，因此這些三位數(shù)都能被3整除；能被5整除的數(shù)的個(gè)位數(shù)為0或5，如果這些三位數(shù)的個(gè)位是5，則能被5整除；如果這些三位數(shù)的個(gè)位是1或3，則不能被5整除。則用1、3、5這三個(gè)數(shù)組成的全部三位數(shù)一定有公因數(shù)1和3。故A本題考查1、3、5的倍數(shù)特征，需要牢固掌握這些特征并靈活運(yùn)用。5．B【分析】根據(jù)體積單位大小和數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)；正方體的體積公式和比的意義；商與被除數(shù)的關(guān)系；百分?jǐn)?shù)的意義，進(jìn)行逐項(xiàng)分析解答；【詳解】（1）一塊學(xué)生用的橡皮的體積大約在12立方厘米，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤；（2）設(shè)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是1，則另一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為2棱長(zhǎng)是1的正方體體積：1×1×1＝1棱長(zhǎng)是2的正方體體積：2×2×2＝8它們的體積比是：1∶8；原題干說(shuō)法正確；（3）一個(gè)非0數(shù)，乘小于1的數(shù)，商大于被除數(shù)；真分?jǐn)?shù)＜1，兩個(gè)真分?jǐn)?shù)相除，商大于被除數(shù)，原題干說(shuō)法正確；（4）根據(jù)百分?jǐn)?shù)意義：百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，它只能表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，百分?jǐn)?shù)不能表示某一具體的數(shù)量，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。只有（2）和（3）說(shuō)法正確。故答案選：B本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，要進(jìn)行逐項(xiàng)分析解答。6．B【分析】（1）分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此可知，把一個(gè)蛋糕分成7等份，每份用來(lái)表示。（2）旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。據(jù)此可知，打開(kāi)或關(guān)上教室門的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。（3）游4個(gè)來(lái)回共游了8個(gè)泳道長(zhǎng)度，則泳道長(zhǎng)400÷8＝50米。（4）一共2名老師和40名同學(xué)，共2＋40＝42人。42÷5＝8（頂）……2（人），剩余2人也需要1頂帳篷，則至少需要租8＋1＝9頂帳篷?！驹斀狻坑煞治龅茫赫f(shuō)法正確的有①②，共2個(gè)。故B游1個(gè)來(lái)回是2個(gè)泳道長(zhǎng)度，游4個(gè)來(lái)回是8個(gè)泳道長(zhǎng)度，而不是4個(gè)泳道長(zhǎng)度。求需要幾頂帳篷時(shí)，注意兩點(diǎn)，一點(diǎn)是求出參加春游的總?cè)藬?shù)，二點(diǎn)是用進(jìn)一法解答，剩余人數(shù)也需要1頂帳篷。7．A【分析】畫出各個(gè)選項(xiàng)物體從右面看到的形狀即可解答?！驹斀狻緼．，從右面看到的是；B．，從右面看到的是；C．，從右面看到的是；D．，從右面看到的是；故A本題主要考查學(xué)生的方位感和觀察力。8．A【分析】根據(jù)“上北下南，左西右東”確定方向，注意觀測(cè)點(diǎn)是鹽城高鐵站。再根據(jù)圖上距離和比例尺的關(guān)系確定實(shí)際距離?！驹斀狻?2×2＝24（千米）90°－30°＝60°荷蘭花海在鹽城高鐵站的東偏南30°方向24千米處或南偏東60°方向24千米處。故A本題主要考查圖上距離與實(shí)際距離、比例尺的關(guān)系。9．；；0.027；【詳解】略10．x＝4；【分析】先對(duì)方程的左邊進(jìn)行化簡(jiǎn)，再根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)除以1.8即可；先把比例式化為方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)除以即可。【詳解】x＋80%x＝7.2解：1.8x＝7.21.8x÷1.8＝7.2÷1.8x＝4解：11．4100；；1；；【分析】4260－3840÷24，先計(jì)算除法，再計(jì)算減法；×（1－），先計(jì)算括號(hào)里的減法，再計(jì)算乘法；，先計(jì)算括號(hào)里的減法和加法，再計(jì)算除法；＋－（＋），根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：＋－－，再根據(jù)加法交換律和結(jié)合律，原式化為：（－）＋（－），再進(jìn)行計(jì)算；，把除法換成乘法，原式化為：×＋×，再根據(jù)乘法分配律，原式化為：×（＋），再進(jìn)行計(jì)算；，先計(jì)算小括號(hào)里的減法，再計(jì)算中括號(hào)里的乘，最后計(jì)算括號(hào)外的除法?！驹斀狻?260－3840÷24＝4260－160＝4100×（1－）＝×＝＝（－）÷（＋）＝÷＝×＝＝＝＋－－＝（－）＋（－）＝＋＝1＝×＋×＝×（＋）＝×（＋）＝×＝＝÷[（－）×]＝÷[×]＝÷＝×＝12．18；10；10；0.83【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。＝＝，再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系：分子做被除數(shù)，分母做除數(shù)，＝15÷18；用分母6＋12的和再除以6，求出分母擴(kuò)大幾倍，求出分子擴(kuò)大幾倍，進(jìn)而求出分子加多少；再用分子除以分母，保留兩位小數(shù)，看小數(shù)點(diǎn)后面的千分位，再根據(jù)“四舍五入”法進(jìn)行解答?！驹斀狻浚?＋12）÷6＝18÷6＝35×3－5＝15－5＝1015÷18＝＝＝≈0.83根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、以及“四舍五入”法進(jìn)行解答。13．

mL

5【分析】（1）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況選擇合適的單位即可。（2）先用2500乘2，求出2天攝入水的容量，mL和L之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將2天攝入水的容量換算成L?！驹斀狻恳粋€(gè)成年人1天大約要攝入2500mL。2500×2＝5000（mL）5000mL＝5L2天大約要攝入5L水。此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。低級(jí)單位mL換算成L，應(yīng)除以單位間的進(jìn)率1000。14．

﹣2

1.6【分析】（1）根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義，0的右邊是2個(gè)單位是2，那么點(diǎn)A在0的左邊2個(gè)單位就是﹣2，據(jù)此解答；（2）根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，點(diǎn)B在0和1之間，平均分為2份，點(diǎn)B占了1份，即點(diǎn)B是，據(jù)此解答。（3）根據(jù)小數(shù)的意義，點(diǎn)C把1和2之間平均分為5份，每份是，也就是0.2，3份就是0.6，所以C點(diǎn)就是1.6，據(jù)此解答；【詳解】（1）直線上A點(diǎn)表示的數(shù)是﹣2；（2）1÷2＝，所以B點(diǎn)表示的數(shù)寫成分?jǐn)?shù)是；（3）C點(diǎn)表示的數(shù)寫成小數(shù)是1.6。本題主要考查了負(fù)數(shù)，分?jǐn)?shù)，小數(shù)意義的應(yīng)用。15．1.5【分析】先根據(jù)實(shí)際距離＝圖上距離÷比例尺，據(jù)此求出實(shí)際距離，然后根據(jù)路程÷速度＝時(shí)間，據(jù)此解答即可。【詳解】2.5÷＝15000000（厘米）15000000厘米＝150（千米）150÷100＝1.5（小時(shí)）則1.5小時(shí)可以達(dá)到。此題主要考查比例尺的實(shí)際應(yīng)用，以及路程、速度、時(shí)間三者之間關(guān)系的靈活運(yùn)用。16．

8

0.5【分析】?jī)蓚€(gè)相關(guān)聯(lián)的量，一個(gè)量變化，另－一個(gè)量也隨之變化，它們的比值一定，這兩個(gè)量就成正比例，這里x、y成正比例，所以x∶y＝1.5∶2，當(dāng)x＝6時(shí)，代入比例式即可求出y的值。兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量，一個(gè)量變化，另一個(gè)量也隨之變化，它們的積一定，這兩個(gè)量就成反比例，這里x、y成反比例，所以xy＝1.5×2＝3，當(dāng)x＝6時(shí)，代入上式即可求出y的值；由上述計(jì)算即可解決問(wèn)題。【詳解】當(dāng)x、y成正比例關(guān)系時(shí)：x：y＝1.5：2當(dāng)x＝6時(shí)，6∶y＝1.5∶21.5y＝6×21.5y＝12y＝12÷1.5y＝8當(dāng)x、y成反比例關(guān)系時(shí)：xy＝1.5×2當(dāng)x＝6時(shí)，6y＝1.5×26y＝3y＝3÷6y＝0.5掌握正反比例的概念是解答本題的關(guān)鍵。17．36【分析】根據(jù)題意可知，等腰三角形的三個(gè)角的度數(shù)比是2∶2∶1，用三角形內(nèi)角和除以總份數(shù)即可求出每份是多少，再乘頂角對(duì)應(yīng)的份數(shù)即可?！驹斀狻?80°÷（2＋2＋1）＝180°÷5＝36°36°×1＝36°明確等腰三角形的三個(gè)角的度數(shù)比是解答本題的關(guān)鍵。18．

2.5

1.4【分析】設(shè)一副尺子x元，則一把圓規(guī)（x＋1.1）元，根據(jù)二副尺子和一把圓規(guī)一共5.3元，列出方程求解即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)一副尺子x元，則一把圓規(guī)（x＋1.1）元2x＋（x＋1.1）＝5.33x＝5.3－1.1x＝4.2÷3x＝1.4x＋1.1＝1.4＋1.1＝2.5即圓規(guī)售價(jià)2.5元，尺子售價(jià)1.4元。本題主要考查列方程解含有兩個(gè)未知數(shù)的問(wèn)題，找出等量關(guān)系式是解題的關(guān)鍵。19．

長(zhǎng)方

底面周長(zhǎng)乘高

【分析】根據(jù)圓柱的特征，它的上、下底是完全相同的兩個(gè)圓；側(cè)面是一個(gè)曲面，側(cè)面沿高展開(kāi)是一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng)，寬等于圓柱的高；如果圓柱體的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí)，側(cè)面展開(kāi)是正方形。由此解答即可；圓柱的體積V＝Sh，圓柱的底面積：，因此圓柱的體積公式也可表示為：?！驹斀狻堪褕A柱體的側(cè)面沿高展開(kāi)得到一個(gè)（長(zhǎng)方形）。圓柱體的側(cè)面面積等于（底面周長(zhǎng)乘高）。圓柱體的體積計(jì)算公式是（）。此題主要考查圓柱的特征和它的側(cè)面展開(kāi)圖的形狀，以及展開(kāi)圖的長(zhǎng)、寬與圓柱的底面周長(zhǎng)和高的關(guān)系。20．3∶5＝9∶15【分析】在3、5、9、15四個(gè)數(shù)寫成兩個(gè)數(shù)的積等于另外兩個(gè)數(shù)的積，再根據(jù)比例的基本性質(zhì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成比例即可。【詳解】因?yàn)?，所?∶5＝9∶15（答案不唯一）解決此題關(guān)鍵是先根據(jù)給出的數(shù)寫出一個(gè)等式，進(jìn)而把等式改寫成比例。21．39【分析】先把78、26分解質(zhì)因數(shù)，兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的乘積，最大公因數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)的積，根據(jù)質(zhì)因數(shù)情況確定乙數(shù)。【詳解】78＝2×3×1326＝2×13乙數(shù)：13×3＝39此題主要考查兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)的求法。22．（1）（4，3）（2）、（3）見(jiàn)詳解【分析】（1）根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，寫出用數(shù)對(duì)表示出B的位置；（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，三角形ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，點(diǎn)B的位置不動(dòng)，其余各點(diǎn)均繞點(diǎn)B按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，即可畫出三角形ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形；（3）三角形的底為2格，高為3格的直角三角形，根據(jù)圖形放大與縮小的意義，按照2∶1放大后的三角形的底是4格，高是6格的直角三角形，據(jù)此畫出三角形即可?！驹斀狻浚?）三角形頂點(diǎn)B的位置用數(shù)對(duì)表示是（4，3）；（2）見(jiàn)下圖；（3）底：2×2＝4（格），高：3×2＝6（格）圖見(jiàn)下圖：根據(jù)用數(shù)對(duì)表示物體的位置，作旋轉(zhuǎn)后的圖形以及圖形的放大與縮小的知識(shí)進(jìn)行解答。23．6770米【分析】根據(jù)題意，杭州灣跨海大橋全長(zhǎng)比南京長(zhǎng)江大橋公路橋的5倍還多2140米；設(shè)南京長(zhǎng)江大橋公路橋長(zhǎng)為x米，南京長(zhǎng)江大橋公路橋×5＋2140＝杭州灣跨海大橋，列方程：5x＋2140＝36000，解方程，即可解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)南京長(zhǎng)江大橋公路橋長(zhǎng)x米。5x＋2140＝360005x＝36000－21405x＝33860x＝33860÷5x＝6772答：南京長(zhǎng)江大橋公路橋長(zhǎng)6772米。根據(jù)方程的實(shí)際應(yīng)用，利用杭州灣跨海大橋的長(zhǎng)度與南京長(zhǎng)江大氣公路橋的長(zhǎng)度之間的倍數(shù)關(guān)系，設(shè)出未知數(shù)，找出相關(guān)的量，列方程，解方程。24．130平方分米【分析】如圖所示，設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a厘米，則減少的面積為長(zhǎng)和寬分別是（a＋5）分米、2分米與a分米、5分米的兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積和，據(jù)此就可列等式求出a的值，從而求出原來(lái)長(zhǎng)方形的面積?！驹斀狻拷猓涸O(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a分米。則（a＋5）×2＋5a＝662a＋10＋5a＝667a＝66－107a＝56a＝56÷7a＝8原長(zhǎng)方形的面積：（8＋5）×（8＋2）＝13×10＝130（平方分米）答：原來(lái)長(zhǎng)方形的面積是130平方分米。解決此題的關(guān)鍵是先求出正方形的邊長(zhǎng)，進(jìn)而求得原長(zhǎng)方形的面積。25．（1）50（2）見(jiàn)詳解（3）24【分析】（1）把六（1）班學(xué)生總數(shù)看作單位“1”，打籃球的人數(shù)占其中的30%，由條形統(tǒng)計(jì)圖可知，打籃球的有15人，根據(jù)“對(duì)應(yīng)量÷對(duì)應(yīng)百分率”求出全班總?cè)藬?shù)；（2）打乒乓球的人數(shù)＝全班總?cè)藬?shù)－（打籃球的人數(shù)＋踢足球的人數(shù)＋其他人數(shù)），再根據(jù)單位長(zhǎng)度表示2人畫出打乒乓球人數(shù)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)；（3）踢足球人數(shù)占全班人數(shù)的百分率＝踢足球的人數(shù)÷全班總?cè)藬?shù)，據(jù)此解答。【詳解】（1）15÷30%＝50（人）答：六（1）班有50人。（2）50－（15＋12＋13）＝50－40＝10（人）如下圖所示：（3）12÷50＝0.24＝24%答：踢足球人數(shù)占全班人數(shù)的24%。結(jié)合扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖，利用已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的計(jì)算方法求出全班總?cè)藬?shù)是解答題目的關(guān)鍵。26．五年級(jí)252棵，六年級(jí)378棵?！痉治觥扛鶕?jù)題意可得等量關(guān)系式：五年級(jí)學(xué)生植樹的棵數(shù)×1.5＝六年級(jí)學(xué)生植樹的棵數(shù)，五年級(jí)學(xué)生植樹的棵數(shù)＋126＝六年級(jí)學(xué)生植樹的棵數(shù)，設(shè)五年級(jí)學(xué)生植樹x棵，然后列方程解答即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)五年級(jí)學(xué)生植樹x棵。1.5x＝x＋1261.5x－x＝x＋126－x0.5x＝1260.5x÷0.5＝126÷0.5x＝252252×1.5＝378（棵）答：長(zhǎng)征小學(xué)五年級(jí)學(xué)生植樹252棵，六年級(jí)學(xué)生植樹378棵。此題考查列方程解應(yīng)用題，關(guān)鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關(guān)系，設(shè)未知數(shù)為x，由此列方程解決問(wèn)題。27．表面積：87.92平方厘米；體積：62.8立方厘米【分析】根據(jù)圓柱體積公式的推導(dǎo)過(guò)程可知：把一個(gè)圓柱體平均分成若干份，拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)等于圓柱底面周長(zhǎng)的一半；長(zhǎng)方體的高等于圓柱的高；由此根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式：周長(zhǎng)＝π×半徑×2；半徑＝周長(zhǎng)÷π÷2，代入數(shù)據(jù)，求出圓柱底面的半徑；再根據(jù)圓柱的表面積公式：底面積×2＋側(cè)面積，代入數(shù)據(jù)，求出圓柱的表面積；再根據(jù)圓柱的體積公式：體積＝底面積×高；代入數(shù)據(jù)，即可解答。【詳解】半徑：6.28×2÷3.14÷2＝12.56÷3.14÷2＝4÷2＝2（厘米）表面積：3.14×22×2＋3.14×2×2×5＝3.14×4×2＋6.28×2×5＝12.56×2＋12.56×5＝25.12＋62.8＝87.92（平方厘米）體積：3.14×22×5＝3.14×4×5＝12.56×5＝62.8（立方厘米）答：這個(gè)圓柱的表面積是87.92平方厘米，體積是62.8立方厘米。熟練掌握運(yùn)用圓柱的表面積公式和體積公式解答，關(guān)鍵明確拼成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是圓柱底面周長(zhǎng)的一半是解答本題的關(guān)鍵?！拘∩酢刻K教版2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)初一分班考專項(xiàng)突破模擬測(cè)試卷（B卷）一、選擇題1．?dāng)?shù)位順序表，從右邊起，每（）位為一級(jí)。A．3 B．4 C．52．盒子里有大小、材質(zhì)完全相同的紅球、黃球、綠球各5個(gè)，淘氣每次任意摸出一個(gè)球，然后放回再摸。前三次摸球的情況如表，可能摸到什么顏色的球？下列說(shuō)法正確的是（

）。次數(shù)第1次第2次第3次第4次摸出球的顏色黃黃黃？A．一定摸到黃球 B．摸到黃球的可能性大C．不可能摸到黃球 D．摸到三種顏色的球的可能性一樣大3．在電腦上，要看出“已用空間”和“可用空間”占整個(gè)磁盤的百分比，應(yīng)選用（

）。A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．以上三個(gè)都合適4．一種精密零件長(zhǎng)是6毫米，畫在圖紙上長(zhǎng)是12厘米，這份圖紙的比例尺是（

）。A．1∶2 B．2∶1 C．1∶20 D．20∶15．在一張圖紙上，用6厘米的線段表示實(shí)際的3毫米，這張圖紙的比例尺是（）．A．1：2 B．20：1 C．1：20 D．2：16．張叔叔買14個(gè)大小相近的橘子共重2.1千克，如果買這樣的橘子13千克，大約有（

）。A．200個(gè)以上 B．不到50個(gè) C．90個(gè)左右 D．不少于120個(gè)7．下列敘述其中正確的說(shuō)法有（

）個(gè)。①長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體的體積都可以用“底面積高”計(jì)算；②圓柱的半徑一定，則圓柱的側(cè)面積和高成正比例關(guān)系；③甲∶乙＝4∶5，則乙比甲多25%；④某地白天和夜晚的平均氣溫分別是9℃和﹣3℃，白天和夜晚的平均溫度相差6℃。A．1 B．2 C．3 D．48．如圖，平行四邊形a邊上的高是b，c邊上的高是d。根據(jù)這些信息（

）不成立。A．a(chǎn)∶c＝d∶b B．c∶a＝b∶d C．＝ D．＝9．用邊長(zhǎng)為1dm的正方形紙板制成一副七巧板，將它拼成“小天鵝”圖案如圖，其中陰影部分的面積為（

）dm2。A． B． C． D．10．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。①檢驗(yàn)105件產(chǎn)品全部合格，這批產(chǎn)品的合格率是105%。②如果a是奇數(shù)，b是偶數(shù)，“a＋b”這個(gè)式子可以表示奇數(shù)。③把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)不可能是一個(gè)平行四邊形。④3個(gè)點(diǎn)可以連3條線段，4個(gè)點(diǎn)可以連6條線段，5個(gè)點(diǎn)可以連10條線段，8個(gè)點(diǎn)可以連28條線段。A．①③ B．②③ C．①④ D．③④11．觀察下面的圖形，從正面看到的是（

），從上面看到的是（

）。①

②

③

④A．①③ B．②④ C．①④ D．①②12．要反映一位病人24小時(shí)內(nèi)心跳次數(shù)的變化情況，護(hù)士需要把病人的心跳數(shù)據(jù)制成（

）統(tǒng)計(jì)圖。A．條形 B．折線 C．扇形二、脫式計(jì)算13．下面各題，怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。

三、填空題14．地球赤道周長(zhǎng)是四千零七萬(wàn)五千七百米。橫線上的數(shù)寫作()，是()位數(shù)。四舍五入到萬(wàn)位約是()萬(wàn)。15．我們學(xué)過(guò)的時(shí)間單位有_____。鐘面上秒針走1圈是_____秒，也是_____分鐘。分針從6走到9，走了_____大格，是_____分鐘。16．倉(cāng)庫(kù)里有一批面粉，第一次運(yùn)走全部的，第二次運(yùn)走全部的，兩次共運(yùn)走面粉45噸。這批面粉共有()噸。17．下圖每格表示1米，佳佳開(kāi)始的位置在0處。她先向東行2米，又向西行7米，這時(shí)佳佳的位置表示為()。18．下邊的長(zhǎng)方形是由左邊的平行四邊形剪而成的，在右圖的（

）里填上數(shù)字，原來(lái)平行四邊形的面積是（

）平方厘米。19．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。()∶4＝

∶()＝()∶＝3∶

45∶7.5＝()∶20．一個(gè)三角形既是銳角三角形也是等腰三角形，它的一個(gè)內(nèi)角是70°，另外兩個(gè)內(nèi)角分別是________或________。21．一個(gè)圓錐的體積是，底面積是，它的高是()，若將它熔鑄成一個(gè)底面積相等的圓柱，則這個(gè)圓柱的高是()。四、解答題22．根據(jù)要求填空或在方格圖中操作。（每個(gè)小方格邊長(zhǎng)都是）（1）方格圖中點(diǎn)位置用數(shù)對(duì)表示是________。請(qǐng)你以點(diǎn)為圓心，畫一個(gè)半徑為2厘米的圓，并涂上陰影。（2）根據(jù)對(duì)稱軸畫出圖形的另一半，并涂上陰影。（3）畫出平行四邊形按放大后的圖形，并涂上陰影。（4）畫出將小旗繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的圖形，并涂上陰影。（5）畫出將梯形先向上平移5格，再向右平移2格后的圖形，并涂上陰影。23．下面是一張購(gòu)物小票，請(qǐng)你通過(guò)里面的信息，算一算，買了多少本故事書？24．如下圖，一塊長(zhǎng)方形的鐵皮，利用圖中的涂色部分剛好能做一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形水桶。這個(gè)水桶的容積是多少升？（接頭處忽略不計(jì)）25．甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地相向而行，甲每分鐘走100m，與乙的速度比是5∶4，5分鐘后，兩人正好行了全程的。A、B兩地相距多少米？26．讀書是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈。為進(jìn)一步打造“書香校園”，希望小學(xué)舉辦了校園第四屆“讀書節(jié)”活動(dòng)。剛開(kāi)始女生報(bào)名人數(shù)占報(bào)名總?cè)藬?shù)的，后來(lái)又報(bào)了3名女生，這時(shí)女生報(bào)名人數(shù)占報(bào)名總?cè)藬?shù)的，在這次活動(dòng)中有多少個(gè)男生報(bào)名？答案第=page4343頁(yè)，共=sectionpages1313頁(yè)答案：1．B【分析】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序表進(jìn)行解答即可?！驹斀狻繑?shù)位順序表，從右邊起，每4位為一級(jí)。故B本題主要考查整數(shù)的數(shù)位順序，注意計(jì)數(shù)單位和數(shù)位的區(qū)別。2．D【分析】根據(jù)題意可知，盒子里有大小、材質(zhì)完全相同的紅球、黃球、綠球各5個(gè)，所以摸到任何一種球的可能性都相等，都有可能，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，淘氣第4次摸到任何一種顏色的球的可能性都有，并且可能性一樣大。故D。本題較易，一定要明確摸到任何一種顏色的球的可能性都相等。3．C【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減的情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖表示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系?！驹斀狻吭陔娔X上，要看出“已用空間”和“可用空間”占整個(gè)磁盤的百分比，即部分量占總量的百分比，應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖。故C根據(jù)條形、折線、扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。4．D【分析】根據(jù)圖上距離∶實(shí)際距離＝比例尺，求出比例尺即可?！驹斀狻?2厘米∶6毫米＝120毫米∶6毫米＝20∶1故D關(guān)鍵是理解比例尺的意義，比例尺沒(méi)有單位名稱，為了方便，通常把比例尺的前項(xiàng)化作1（圖上距離大于實(shí)際距離的，常把后項(xiàng)化為1）。5．B【詳解】略6．C【分析】首先根據(jù)除法的意義，用14個(gè)橘子的總重量除以14，求出每個(gè)橘子的重量大約是多少千克；然后用13除以每個(gè)橘子的重量，求出大約有多少個(gè)即可?！驹斀狻?3÷（2.1÷14）＝13÷0.15≈87（個(gè)）所以如果買這樣的橘子13千克，大約有90個(gè)左右。故選：C此題主要考查了除法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是求出每個(gè)橘子的重量大約是多少千克。7．C【分析】①根據(jù)正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體的體積公式進(jìn)行解答；②圓柱的半徑一定，則圓柱的底面周長(zhǎng)一定，圓柱的側(cè)面積＝底面周長(zhǎng)×高，據(jù)此判斷圓柱的側(cè)面積和高的比例關(guān)系；③甲∶乙＝4∶5，根據(jù)甲、乙所占的份數(shù)比，求出乙比甲多的百分率；④9℃到0℃一共是9℃，0℃到﹣3℃一共是3℃，據(jù)此求出白天和夜晚的平均溫度相差的度數(shù)?！驹斀狻竣匍L(zhǎng)方體體積＝長(zhǎng)×寬×高＝底面積×高；正方體體積＝棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)＝底面積×高；圓柱體的體積＝底面積×高；所以，長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體的體積都可以用“底面積高”計(jì)算，正確；②分析可知，圓柱的側(cè)面積＝底面周長(zhǎng)×高，圓柱的側(cè)面積÷高＝底面周長(zhǎng)（一定），所以圓柱的半徑一定，則圓柱的側(cè)面積和高成正比例關(guān)系，正確；③（5－4）÷4×100%＝1÷4×100%＝0.25×100%＝25%所以，甲∶乙＝4∶5，則乙比甲多25%，正確；④9℃＋3℃＝12℃所以，白天和夜晚的平均溫度相差12℃，錯(cuò)誤。故C本題綜合考查立體圖形的體積公式、正比例的判斷方法、百分?jǐn)?shù)和溫差的計(jì)算方法，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是解答題目的關(guān)鍵。8．D【分析】根據(jù)平行四邊形面積＝底×高，那么a×b＝c×d；根據(jù)比例的基本性質(zhì)：在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積；把四個(gè)選項(xiàng)的比例式改寫成乘法形式，與a×b＝c×d相比較，得出結(jié)論。【詳解】A．由a∶c＝d∶b可得，a×b＝c×d，符合題意；B．由c∶a＝b∶d可得，a×b＝c×d，符合題意；C．由＝可得，a×b＝c×d，符合題意；D．由＝可得，a×d＝b×c，不符合題意。故D掌握平行四邊形的面積公式，以及運(yùn)用比例的基本性質(zhì)把比例式改寫成乘法形式是解題的關(guān)鍵。9．B【分析】由圖可知，“小天鵝”圖案是由邊長(zhǎng)是1分米的正方形拼切而成，所以“小天鵝”圖案的面積等于這個(gè)正方形七巧板的面積，根據(jù)陰影部分面積占整個(gè)正方形面積的分率求解即可?！驹斀狻咳鐖D：整個(gè)正方形被分成32個(gè)小等腰直角三角形，小天鵝陰影部分占12個(gè)小等腰直角三角形12÷32×1＝（平方分米）所以，陰影部分的面積為平方分米。故B本題主要考查組合圖形的面積，分清陰影部分與整個(gè)圖形面積的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。10．A【分析】①產(chǎn)品的合格率最大是100%，不能超過(guò)100%；②根據(jù)：奇數(shù)＋偶數(shù)＝奇數(shù)，a是奇數(shù)，b是偶數(shù)，“a＋b”的和是奇數(shù)；③一個(gè)圓柱的側(cè)面不沿高展開(kāi)可能得到一個(gè)平行四邊形；④平面內(nèi)2個(gè)點(diǎn)可以確定一條線段，3個(gè)點(diǎn)可以確定3條線段，4個(gè)點(diǎn)可以確定6條線段，5個(gè)點(diǎn)可以確定10條線段，根據(jù)組合的知識(shí)歸納推理知：n個(gè)點(diǎn)可以確定n（n－1）條線段?！驹斀狻竣贆z驗(yàn)105件產(chǎn)品全部合格，這批產(chǎn)品的合格率是100%。原題說(shuō)法錯(cuò)誤；②如果a是奇數(shù)，b是偶數(shù)，“a＋b”這個(gè)式子可以表示奇數(shù)。原題說(shuō)法正確；③把一個(gè)圓柱的側(cè)面不沿高展開(kāi)可能是一個(gè)平行四邊形，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；④3個(gè)點(diǎn)可以連3條線段，4個(gè)點(diǎn)可以連6條線段，5個(gè)點(diǎn)可以連10條線段，8個(gè)點(diǎn)可以連28條線段。原題說(shuō)法正確。故A本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，應(yīng)該熟練掌握各方面的知識(shí)點(diǎn)，其中本題的難點(diǎn)是歸納推理，這種題目的解法一般是看出式子的變化規(guī)律，根據(jù)規(guī)律做出要求的結(jié)果。11．A【分析】從正面看到的是，從上面看到的是；從正面看到的是，從上面看到的是，據(jù)此解答即可。【詳解】從正面看到的是，從上面看到的是；故A。本題考查了學(xué)生的空間思維能力，考查哪個(gè)方位的平面圖就假設(shè)自己站在什么位置。12．B【分析】以折線的上升或下降來(lái)表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計(jì)圖，叫作折線統(tǒng)計(jì)圖，與條形統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表相比較，折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少，而且可以反映同一事物在不同時(shí)間里的發(fā)展變化的情況，所以反映一位病人24小時(shí)內(nèi)心跳的次數(shù)的變化情況，把病人的心跳數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖最合適?！驹斀狻空劬€統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少，而且可以反映同一事物在不同時(shí)間里的發(fā)展變化的情況，所以反映一位病人24小時(shí)內(nèi)心跳的次數(shù)的變化情況，把病人的心跳數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖最合適。故B。此題主要考查的是折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及其在生活中的應(yīng)用。13．5；18225；13【分析】7.5－1.27－3.73＋2.5，根據(jù)加法交換律、結(jié)合律、減法性質(zhì)，原式化為：（7.5＋2.5）－（1.27＋3.73），再進(jìn)行解答；16＋（4.5－2.7）÷0.9，先計(jì)算括號(hào)里的減法，再計(jì)算除法，最后計(jì)算加法；64××25＋25，根據(jù)乘法分配律，原式化為：25×（64×＋1），再計(jì)算括號(hào)里的乘法，再計(jì)算括號(hào)里的加法，最后計(jì)算括號(hào)為的乘法；（＋－）÷，把除法換成乘法，原式化為：（＋－）×36，再根據(jù)乘法分配律，原式化為：×36＋×36－×36，再計(jì)算。【詳解】7.5－1.27－3.73＋2.5＝（7.5＋2.5）－（1.27＋3.73）＝10－5＝516＋（4.5－2.7）÷0.9＝16＋1.8÷0.9＝16＋2＝1864××25＋25＝25×（64×＋1）＝25×（8＋1）＝25×9＝225（＋－）÷＝（＋－）×36＝×36＋×36－×36＝4＋30－21＝34－21＝1314．

40075700

八

4008【分析】（1）根據(jù)整數(shù)的寫法可得：先分為億級(jí)、萬(wàn)級(jí)、個(gè)級(jí)；再?gòu)淖罡呶粚懫?；哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有，就在那一位上寫“0”即可；（2）這是一個(gè)八位數(shù)，最高位在千萬(wàn)位上；省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求整數(shù)的近似數(shù)，也就是去掉萬(wàn)位后面的尾數(shù)，對(duì)千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上單位“萬(wàn)”?！驹斀狻康厍虺嗟乐荛L(zhǎng)是四千零七萬(wàn)五千七百米。橫線上的數(shù)寫作：40075700，是八位數(shù)，四舍五入到萬(wàn)位約是4008萬(wàn)。熟練掌握整數(shù)的寫作和近似數(shù)求法是解答本題的關(guān)鍵。15．

時(shí)、分、秒

60

1

3

15【分析】【詳解】我們學(xué)過(guò)的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒。鐘面上秒針走1圈是60秒，也是1分鐘。分針從6走到9，走了3大格，是15分鐘。16．63【分析】把這批面粉的總質(zhì)量看作單位“1”，兩次一共運(yùn)走全部的（＋），對(duì)應(yīng)的是45噸，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用除法解答即可?！驹斀狻?5÷（＋）＝45÷＝63（噸）這批面粉共有63噸。此題主要考查了分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用，明確已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)用除法。17．﹣5【分析】根據(jù)上圖可知，向東走用正數(shù)表示，向西走用負(fù)數(shù)表示，她先向東行2米，又向西行7米，最后是向西走了7－2＝5米，表示為﹣5米，這時(shí)佳佳的位置表示為﹣5?！驹斀狻肯蛭髯吡?－2＝5米，表示為﹣5米，這時(shí)佳佳的位置表示為﹣5。本題主要考查學(xué)生對(duì)正負(fù)數(shù)意義的掌握和靈活運(yùn)用。18．圖見(jiàn)詳解；153【分析】看圖，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是17厘米，寬是9厘米，那么左圖平行四邊形的底也是17厘米、高是9厘米。并且從長(zhǎng)方形可知，左圖平行四邊形的另一邊是12厘米。據(jù)此填空，并根據(jù)平行四邊形的面積公式，列式計(jì)算出它的面積即可。【詳解】17×9＝153（平方厘米）所以，原來(lái)平行四邊形的面積是153平方厘米。本題考查了平行四邊形和長(zhǎng)方形的面積，掌握二者的面積公式是解題的關(guān)鍵。19．

4【分析】根據(jù)比值＝比的前項(xiàng)÷比的后項(xiàng)可得比的前項(xiàng)＝比值×比的后項(xiàng)，比的后項(xiàng)＝比的前項(xiàng)÷比值；比例的基本性質(zhì)：兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積；據(jù)此解答?！驹斀狻?×＝；÷＝×＝；3×÷＝×＝45×÷7.5＝30÷7.5＝4故