教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷

教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列選項不屬于光源的是(

)。A.明亮的路燈B.圓圓的月亮C.美麗的螢火蟲2.300毫升水的滴漏實驗中，前10ml水和后10ml水相比較(

)。A.滴得快B.滴得慢C.滴的一樣快3.使血液在全身循環(huán)流動的力量來自于（

）。A.呼吸B.心臟的跳動C.胃部的蠕動4.手被仙人掌的刺扎到時我們會縮手，這個動作中的信息傳遞路線是(

)。A.傳入神經(jīng)→手→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→手B.手→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→手C.手→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→手5.下列說法錯誤的是(

)。A.太陽發(fā)出的光非常強烈，我們不能用肉眼直接去看B.燈光是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾墓庠碈.如果沒有光，我們將生活在黑暗里，什么都看不到6.下列物體不屬于光源的是(

)。A.月亮B.太陽C.螢火蟲7.下面可以驗證光的傳播會受到阻礙的是(

)。A.汽車后視鏡B.影子的形成C.潛望鏡8.地球從表面到地心可以分為三個圈層，最外的一層是（

）。A.地殼B.地核C.地幔9.觀察世界地形圖，可以發(fā)現(xiàn)地球表面居住的陸地面積（

）。A.比海洋面積小B.和海洋面積差不多C.比海洋面積大10.放在杯子里的鉛筆看起來在水面處被折斷了是一種(

)。A.光的直射B.光的折射C.光的反射二.填空題(共8題，共38分)1.發(fā)光的物體叫(

)，光是以(

)形式傳播的。光線照到鏡面會發(fā)生(

)，從空氣中進入到水里會發(fā)生(

)。2.科學(xué)家利用光的(

)原理測出了月球和地球之間的距離。3.當(dāng)白光進入棱鏡時，由于不同顏色的光發(fā)生折射的程度一樣，就出現(xiàn)了(

)、橙、(

)、(

)、(

)、靛、紫等各種顏色的光。4.制作潛望鏡時，需要兩面(

)，且鏡子的反射面是(

)的。5.像聲音一樣，光也有自己的傳播方式。光是沿(

)傳播的。光的傳播速度很快，每秒約(

)萬千米。太陽離地球的距離為(

)億千米，從太陽出發(fā)的光到達地球約需要(

)分鐘。6.調(diào)整觀察角度，可以使魚缸里的一條魚看上去是(

)。7.大風(fēng)或洪水的力量可以把大塊巖石破碎后形成的細沙、土搬運到遠方，只留下大大小小的礫石，這便形成了（

）。8.火山噴發(fā)雖然會給人類帶來嚴(yán)重的（

），但是落在火山周圍的火山灰能夠提高土壤肥力，火山地?zé)嵋部梢猿蔀橐环N清潔的（

），被人們利用，來發(fā)電或取暖。三.判斷題(共10題，共20分)1.當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中時，傳播方向會發(fā)生改變。(

)2.經(jīng)常參加適度的鍛煉能使身體變得更加強壯，柔韌性更好，少生疾病。（

）3.我們寫字、讀書要保持正確的姿勢，以防骨骼變形。（

）4.大理巖是變質(zhì)巖。（

）5.引起巖石變化的原因有冷熱作用、流水作用、動植物作用等。像這樣由于受大氣、動植物等作用的影響，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫做風(fēng)化。（

）6.太陽、激光筆等光源發(fā)出的光非常強烈，不能直接用肉眼去看，否則會對我們的眼睛造成傷害。(

)7.圭表是用來測量長度的工具。(

)8.大腦的左半球偏重于管理空間概念等功能，右半球側(cè)重于管理語言等功能。（

）9.乾坤灣是河水的侵蝕作用形成的，凸岸有懸崖、地形嚴(yán)峻；凹岸平緩。（

）10.擺鐘擺動的快慢跟擺錘的輕重沒有關(guān)系。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.請將下列計時器與對應(yīng)的原理連一連。五.綜合題(共2題，共16分)1.設(shè)計“擺繩的長度與擺的擺動快慢（頻次）關(guān)系”的研究計劃研究的問題擺繩的長度與擺的擺動快慢（頻次）有什么關(guān)系？我的假設(shè)改變的條件怎樣改變這個條件保持不變的條件實驗需要的材料實驗步驟

2.以我們的眼睛受到強光刺激為例，說說我們的神經(jīng)系統(tǒng)是如何工作的？（可畫圖說明）參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.B6.A7.B8.A9.A10.B二.填空題1.光源；直線；反射；折射2.反射3.紅；黃；綠；藍4.平面鏡；相對5.直線；30；1.5；86.兩條7.戈壁灘8.災(zāi)難；能源三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：五.綜合題1.

擺繩越長，擺動越慢

擺繩長短

一個擺長10厘米，一個擺長20厘米

擺錘重量、擺幅大小

鐵架臺、輕