琵琶行頁剖析

會計學(xué)1琵琶行頁剖析解題

關(guān)于歌、行、引:

《琵琶行》原作《琵琶引》，“行”是樂曲的意思。白居易還有《長恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩歌的一種體裁。三者的名稱雖不同，其實(shí)并無嚴(yán)格區(qū)別。其音節(jié)、格律一般比較自由，形式都采用五言、七言、雜言的古體，富于變化。

第1頁/共15頁作者簡介白居易（772－846）字樂天，號香山居士，中唐著名詩人,文學(xué)家。唐代“新樂府運(yùn)動”的倡導(dǎo)者。文章主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”貞元十五年（798）中進(jìn)士，官至翰林學(xué)士，左拾遺，贊善大夫。后因直言極諫，被貶江州司馬，移忠州刺史。晚年好“佛”，長居長安過著隱士的生活，７５歲去世。著有七十一卷的《白氏長慶集》。他的敘事長詩《長恨歌》、《琵琶行》對后世影響最為深遠(yuǎn)。第2頁/共15頁寫作背景白居易任左拾遺官職后，由于得罪了官僚及皇帝，43歲被改職任太子左贊善大夫，次年由于上書皇帝，言辭急切，被加上越職奏事的罪名，先被貶為江州刺史，又被貶為江州司馬，《琵琶行》就寫于第二年秋天。第3頁/共15頁檢查預(yù)習(xí)指導(dǎo)朗讀《琵琶行》

錚（zhēng）憫然（mǐn）轉(zhuǎn)徙（xǐ）潯陽（xún）楓葉（fēng）瑟（sè）聲聲思（sì）捻（niǎn）霓裳（nícháng）衣裳（cháng）紅綃（xiāo）間關(guān)（jiān）鈿頭銀蓖（diànbì）謫居（zhé）整頓衣裳（cháng）還獨(dú)傾（huán）第4頁/共15頁

詩前小序，共一百三十八字。扼要地交代了時間、地點(diǎn)、人物和故事的主要經(jīng)過，概括了琵琶女的身世，說明了本詩的寫作動機(jī)，定下了全詩凄切傷懷的感情基調(diào)。本詩是一篇抒情色彩很濃的長篇敘事詩。

自讀詩前小序，疏通文意。思考：詩前小序有些什么內(nèi)容？對全詩有何作用？第5頁/共15頁梳理思路序言部分：交待寫作動機(jī)。第三段：江中聽訴身世苦。第一段：潯陽江邊聞琵琶。第四段：同病相憐感慨多。第二段：江心聆聽琵琶曲。第五段：重問琵琶青衫濕。第6頁/共15頁找出第一段中環(huán)境描寫的句子，體會情景交融的寫法楓葉荻花秋瑟瑟別時茫茫江浸月第7頁/共15頁第一曲音樂特點(diǎn)意象表現(xiàn)手法悲涼、傷感排遣孤寂

打動主客人（忘歸、不發(fā)）蕭瑟、凄涼的景物以人襯聲以景托聲寫琵琶聲的作用是什么？是怎么寫的？作用：1、引出琵琶女，開啟下文；

2、激發(fā)詩人好奇感，為下文詩人的“邀見”做鋪墊,寫出了主客由“悲”而“喜”的心情；

間接描寫、虛寫悲涼、傷感第8頁/共15頁第二曲開始：大弦——急雨小弦——私語錯雜彈—落玉盤間關(guān)—滑幽咽—難冷澀—絕不通—歇銀瓶—

迸鐵騎—鳴收撥劃—如裂帛發(fā)展：高潮：《霓裳》《六幺》過程特點(diǎn)方法結(jié)束：濁雜粗重輕細(xì)凄切清脆圓潤婉轉(zhuǎn)不暢聲弦暫歇雄渾激昂清脆尖利以議評聲以喻摹聲以形繪聲以人襯聲以景托聲直寫間寫雄渾、激昂、大氣點(diǎn)評：潑墨如水、氣勢恢弘、不同凡響悄無言秋月白戛然止余音繞梁尾聲：第9頁/共15頁第三曲凄涼、悲傷卻坐、促弦、轉(zhuǎn)急凄凄（不似向前聲）滿座皆掩泣無盡感傷以音寫聲、以人襯聲、惜墨如金、無盡感傷點(diǎn)評：（虛寫）第10頁/共15頁討論：詩人為何泣下最多？第11頁/共15頁琵琶女白居易才貌雙絕昔才高位顯名動京師年長色衰今被貶放逐漂淪憔悴音樂同是天涯淪落人相逢何必曾相識

第12頁/共15頁討論：詩人為何泣下最多？“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。詩人與琵琶女雖不是一個階層的人，但是兩人遭遇的感覺相似，同是盛極而哀的“天涯淪落人”，兩人雖是偶遇卻似知已。詩人在這段細(xì)述潯陽城的環(huán)境特點(diǎn)，雖未指斥朝政，卻語語不滿，字字牢騷，如此來表達(dá)郁悶悲憤的心情，這恰好說明了為何詩人能夠深悟琵琶女所談之曲。琵琶女感我“此言良久立”，她在思何？同是天涯淪落人，詩人同情她，她亦憐惜詩人，兩人感情相通、相互了解，“更坐彈一曲”，“凄凄不似像前聲”，溶進(jìn)了他的遭遇不平的憤懣之情，而詩人聽曲如聽訴自身遭遇，在極富感染力的樂曲中，他淚濕青衫，任情奔溢。第13頁/共15頁小結(jié)

這是一首歌行體的長篇敘事詩，頗富抒情色彩，它是白居易感傷詩的代表作。鑒賞詩歌要準(zhǔn)確而深入把握藝