必修1第1單元第1課

生活與消費第一單元第一課神奇的貨幣最新考點考向分析貨幣的本質(zhì)1.商品的基本屬性2．貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)3．貨幣的基本職能4．金屬貨幣與紙幣1.從知識的考查看，立足貨幣，主要考查貨幣的本質(zhì)和職能，特別注重對流通手段這一職能的考查。立足貨幣形式，主要考查信用卡的特點和匯率變動的影響2．從形式上看，近三年高考中，對本課的考查主要是選擇題，非選擇題較少，選擇題的背景有兩類：一是相關(guān)時政熱點；二是虛擬材料。主要是考查匯率的計算與匯率變動的影響

貨幣的種類與形式1.貨幣與財富2．結(jié)算與信用工具3．外匯和匯率【自主核對】①用于交換的勞動產(chǎn)品②價值和使用價值③一般等價物④價值尺度⑤流通手段⑥國家⑦電子支付卡⑧活期存款⑨升值⑩貶值核心考點一：貨幣的本質(zhì)和職能1．商品的兩個基本屬性：使用價值和價值的關(guān)系對立(1)含義不同。商品的使用價值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性，它是商品的自然屬性，反映的是人與自然的關(guān)系。商品的價值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動，它是商品的本質(zhì)屬性，反映的是人與人之間的社會關(guān)系(2)使用價值和價值的矛盾性：無論是對商品的生產(chǎn)者還是對商品的購買者來講，商品的使用價值和價值不可兼得。商品生產(chǎn)者要想實現(xiàn)商品的價值，他必須把使用價值讓渡給購買者，而購買者為了得到使用價值，也必須付出相應(yīng)的價值給生產(chǎn)者，當(dāng)商品的使用價值和價值分離時，意味著交換實現(xiàn)統(tǒng)一(1)同時存在于商品中，商品是兩者的統(tǒng)一體(2)使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者(3)作為消費者，選購商品時要找準(zhǔn)二者的結(jié)合點，達(dá)到“物美價廉”的目的。作為生產(chǎn)者，在追求利潤的同時，也要重視產(chǎn)品的使用價值用圖示法表明商品的使用價值和價值2．貨幣的產(chǎn)生及本質(zhì)(1)含義：貨幣是從商品世界中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品。(2)產(chǎn)生過程：貨幣本身就是商品，最后才從商品中分離出來。(3)作用：貨幣同一般等價物一樣，能夠表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當(dāng)商品交換的媒介。(4)本質(zhì)：一般等價物。3．區(qū)分貨幣的職能職能作用關(guān)鍵詞語基本職能價值尺度表現(xiàn)和衡量商品的價值“標(biāo)價”“價格”流通手段充當(dāng)商品交換的媒介“購買”“買賣”“現(xiàn)場交易”其他職能貯藏手段貯藏財富“保存”“退出流通領(lǐng)域”支付手段清償或支付債務(wù)、賦稅、利息、工資等“賒銷賒購”“還債”“地租”“利息”“稅款”“工資”世界貨幣在世界市場充當(dāng)一般等價物“購買外國商品”“國際收支”對貨幣的職能分辨不清判斷貨幣在執(zhí)行哪一種職能：(1)從通過流通環(huán)節(jié)來看：價值尺度：商品還沒有進(jìn)行交換，通過價格的形式來體現(xiàn)；流通手段：商品交換正在發(fā)生，一手交錢，一手交貨；貯藏手段：貨幣被當(dāng)作社會財富的一般代表保存起來；支付手段：商品交換正在發(fā)生，一般是：先交貨，隔一段時間后再支付貨幣；世界貨幣：在世界市場上充當(dāng)商品交換的媒介。(2)從關(guān)鍵詞來看：價值尺度多用“標(biāo)價”“價格”等詞匯，流通手段多用“購買”“買賣”“現(xiàn)場交易”等詞匯，貯藏手段多用“保存”“退出流通領(lǐng)域”等詞匯(注意：在銀行存款不是貯藏手段)王先生在家電超市看中了一臺標(biāo)價5999元的液晶電視，經(jīng)過討價還價，最終支付了5000元人民幣。這里的“5999元”和“5000元”分別體現(xiàn)的貨幣職能是

(

)A．貯藏手段價值尺度 B．價值尺度支付手段C．流通手段價值尺度 D．價值尺度流通手段【解析】注意抓住關(guān)鍵詞“標(biāo)價”，這就說明“5999”在此執(zhí)行價值尺度職能。流通手段是現(xiàn)貨交易，即“一手交錢，一手交貨”；支付手段是賒賬買賣，即“先給貨，后付款”或“先付款，后給貨”。題干所指的最終支付“5000”是貨幣執(zhí)行流通手段的職能，故選D?！敬鸢浮緿1．區(qū)分貨幣與紙幣核心考點二：比較貨幣和紙幣貨幣紙幣區(qū)別定義從商品世界中分離出來、固定地充當(dāng)一般等價物的商品由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的產(chǎn)生原因物物交換有困難和不便貨幣以金銀條塊形式流通的不便和金屬鑄幣在流通中的缺陷過程在商品交換發(fā)展過程中，從一般商品中分離出來的從貨幣充當(dāng)流通手段的職能中產(chǎn)生的本質(zhì)一般等價物聯(lián)系(1)都具有價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣等職能(2)紙幣是在貨幣充當(dāng)流通手段職能過程中逐漸產(chǎn)生的，沒有貨幣就沒有紙幣(3)紙幣發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度紙幣的面額≠紙幣的購買力，國家可以規(guī)定紙幣的面額，但不能決定紙幣的實際購買力，紙幣的實際購買力由市場形成。2．貨幣流通規(guī)律貨幣能夠與商品和服務(wù)相交換，并不意味著流通中的貨幣量越多越好。在一定時期內(nèi)，流通中的貨幣量與商品和服務(wù)的價格總額成正比，與貨幣流通速度(即一定時期內(nèi)貨幣在買方與賣方之間轉(zhuǎn)手的次數(shù))成反比。3．通貨膨脹與通貨緊縮如果貨幣的實際供應(yīng)量超過流通中所需要的貨幣量，就會導(dǎo)致通貨膨脹。通貨膨脹是指經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的物價總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象，貨幣供應(yīng)量過多是導(dǎo)致通貨膨脹的原因之一。與通貨膨脹相反，通貨緊縮是指物價總水平持續(xù)下跌的現(xiàn)象。對紙幣的職能的認(rèn)識普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書思想政治必修1《經(jīng)濟生活》教師教學(xué)用書里面“紙幣作為現(xiàn)行的貨幣，執(zhí)行貨幣的價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣等職能。在現(xiàn)行貨幣制度即紙幣本位制下，紙幣的這些職能，是從它取代黃金的流通手段職能開始的，然后逐步發(fā)展起來的?！本C上所述，紙幣既可以執(zhí)行流通手段、支付手段、世界貨幣等職能，也可以執(zhí)行價值尺度和貯藏手段的職能

(2012·全國卷)貨幣最早是以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展，商品流通中產(chǎn)生了作為價值符號的紙幣，并逐漸取代了金屬貨幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣，是因為(

)①紙幣容易產(chǎn)生，且同樣具有充當(dāng)貯藏手段的職能②使用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本③紙幣的使用范圍更廣④紙幣同樣能執(zhí)行價值尺度和流通手段的職能A．①②

B．②③

C．②④

D．③④【解析】①不是原因，排除；金屬貨幣和紙幣作為交換媒介，可以和其他一切商品相交換，紙幣在今天的經(jīng)濟生活中已經(jīng)具有貨幣的所有職能，但并不意味紙幣的使用范圍更廣，所以排除③；紙幣之所以能取代金屬貨幣，是因為制作成本降低，故選②。紙幣既可以執(zhí)行流通手段、支付手段、世界貨幣等職能，也可以執(zhí)行價值尺度和貯藏手段的職能，故選④?！敬鸢浮緾通貨膨脹率與貨幣貶值率通貨膨脹率＝(實際發(fā)行的貨幣量－實際需要的貨幣量)/實際需要的貨幣量；貨幣貶值率＝(實際發(fā)行的貨幣量－實際需要的貨幣量)/實際發(fā)行的貨幣量假定2014年10月用1000元人民幣可以購買100件甲商品，但此后物價一路上漲，到2015年3月，用1000元人民幣只能買到80件甲商品。如果不考慮其他因素，則貨幣貶值____，物價上漲____。(

)A．25%

20%

B．20%

20%

C．20%

25%

D．25%

25%【解析】2014年10月甲商品每件為10元，2015年3月甲商品每件為12.5元。貨幣貶值率＝(12.5－10)/12.5＝20%，物價上漲率＝(12.5－10)/10＝25%?！敬鸢浮緾1．區(qū)分信用卡和支票核心考點三：信用卡、支票及匯率比較信用卡支票含義銀行信用卡是銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證支票是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構(gòu)見票時無條件支付一定金額給持票人的票據(jù)特點和優(yōu)點使用信用卡可以集存款、取款、借款、消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費，給持卡人帶來諸多便利一律記名，不準(zhǔn)轉(zhuǎn)讓流通，不準(zhǔn)簽發(fā)遠(yuǎn)期支票，轉(zhuǎn)賬支票用于同城結(jié)算。支票的使用能減少和避免現(xiàn)金交易所帶來的麻煩種類按發(fā)行機構(gòu)劃分，可分為銀行信用卡和非銀行信用卡；按清償方式的不同，可分為貸記卡、準(zhǔn)貸記卡和借記卡轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票2．匯率的表示方法(1)外匯：用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。(2)匯率可以分為本幣匯率和外匯匯率。本幣匯率是以外國貨幣表示的本國貨幣的價格。相對應(yīng)的，外匯匯率就是用本國貨幣表示的外國貨幣的價格。例如：1歐元＝7.9239元人民幣。本幣匯率就是1元人民幣兌換1/7.9239歐元；外匯匯率就是1歐元兌換7.9239元人民幣。3．匯率與幣值的變化如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣匯率升高；反之，則說明外幣匯率跌落。外幣本幣外幣幣值本幣幣值外匯匯率本幣匯率不變更多升值貶值升高跌落不變更少貶值升值跌落升高更多不變貶值升值跌落升高更少不變升值貶值升高跌落①同一貨幣匯率變動與幣值變動方向是相同的，本幣匯率變動與外幣幣值變動方向是相反的。②外匯包括外幣，不能把二者等同起來，外匯執(zhí)行的主要是貨幣的支付手段職能。4．分析人民幣升值、貶值的利與弊人民幣升值人民幣貶值①有利于我國進(jìn)口商品，不利于商品出口。②有利于對外投資，實施“走出去”戰(zhàn)略，不利于我國引進(jìn)境外直接投資。③有利于提高我國居民或企業(yè)的國際購買力，不利于我國擴大外需。④有利于我國償還外債，不利于我國收回外債。⑤有利于提高我國的國際地位，但會加大我國的國際金融風(fēng)險①有利于商品出口，不利于商品進(jìn)口。②有利于我國引進(jìn)境外直接投資，不利于我國對外投資。③有利于擴大外需，但降低我國企業(yè)或居民的國際購買力。④有利于收回我國外債，不利于我國償還外債。⑤有利于降低我國的國際金融風(fēng)險，但降低我國的國際形象人民幣幣值的提高或降低，關(guān)鍵應(yīng)適應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展的情況。保持人民幣幣值基本穩(wěn)定，即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定，對人民生活安定，國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展，具有重要意義。把本幣匯率與外幣匯率混同匯率的表示法有兩種：一是用外國貨幣表示的本幣單位叫本幣匯率，二是用本國貨幣表示的外幣單位叫外幣匯率。外幣匯率和本幣匯率的變化是反向的。例：美元對人民幣的匯率上升，相反人民幣對美元的匯率跌落

(2010·江蘇卷)中國人民銀行外匯牌價顯示：2007年8月24日，100美元兌換756.91元人民幣；2010年5月4日，100美元兌換682.65元人民幣。這表明(

)A．人民幣匯率跌落，美元貶值B．人民幣匯率升高，美元升值C．美元匯率升高，人民幣貶值D．美元匯率跌落，人民幣升值【解析】考查了解知識：外匯與匯率。學(xué)生具備匯率變化的基本知識，適當(dāng)換算即可得出正確答案?！敬鸢浮緿1．(2014·江蘇卷)在一定時期內(nèi)，商品流通中所需要的貨幣量受到多種因素影響。下列選項中，使我國貨幣需求量增加的因素有(

)①人民幣流通速度下降②信用卡的廣泛使用③人民幣境外流通規(guī)模擴大④商品的社會勞動生產(chǎn)率提高A．①②

B．①③

C．②④

D．③④【答案】B【解析】流通中所需要的貨幣量＝商品價格總額/貨幣流通速度，貨幣流通速度下降，流通中所需要的貨幣量增加，因此①符合題意；信用卡的廣泛使用與貨幣需求量無關(guān)，因此②不符合題意；當(dāng)人民幣境外流通規(guī)模擴大，而境內(nèi)并沒有減小的情況下，我國貨幣需求量將增加，③符合題意；④與題意無關(guān)；答案選B。2．(2014·天津卷)根據(jù)下圖判斷2014年以來人民幣兌美元匯率變動的趨勢，并據(jù)此推算對我國進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生的影響。下列選項中正確的是(

)A．人民幣升值有利于出口，不利于進(jìn)口B．人民幣升值不利于出口，有利于進(jìn)口C．人民幣貶值不利于出口，有利于進(jìn)口D．人民幣貶值有利于出口，不利于進(jìn)口【答案】D【解析】本題考查外匯與匯率。圖示表明同量美元兌換的人民幣總體呈增多趨勢，表明人民幣總體貶值，這會導(dǎo)致我國產(chǎn)品的美元價格下降，有利于我國產(chǎn)品出口，同時導(dǎo)致國外產(chǎn)品的人民幣價格上升，不利于我國進(jìn)口。3．(2014·四川卷)產(chǎn)能過剩是指生產(chǎn)能力的總和大于消費能力的總和的經(jīng)濟現(xiàn)象。目前我國工業(yè)產(chǎn)能過剩情況比較嚴(yán)重，尤其是鋼鐵、水泥、電解鋁、平板玻璃、汽車制造等行業(yè)。如果用圖中反映產(chǎn)能過剩，從馬克思的勞動價值論出發(fā)，對該圖的正確解讀是(

)A．產(chǎn)能過剩行業(yè)的商品供過于求，商品價格低于價值B．產(chǎn)能過剩行業(yè)的商品滯銷，但商品價格仍高于價值C．產(chǎn)能過剩行業(yè)的部分商品賣不出去，商品價值無法全部實現(xiàn)D．產(chǎn)能過剩行業(yè)的商品大量積壓，商品價值實現(xiàn)要有一個過程【答案】C【解析】圖中沒有反映商品價格和價值的關(guān)系，排除A、B。產(chǎn)能過剩意味著部分商品賣不出去，其價值無法全部實現(xiàn)，C符合題意。本題實際上在考查價值的創(chuàng)造(生產(chǎn)領(lǐng)域)與價值的實現(xiàn)(流通領(lǐng)域)問題。4．(2014·山東卷)下表所示為2005年和2012年部分國家貨幣對美元的年平均匯率。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在不考慮其他影響因素的情況下，與2005年相比，2012年(

)單位：1美元合本幣數(shù)年份貨幣2005年2012年美元1.001.00人民幣8.196.31英鎊0.550.63A．人民幣相對于美元貶值B．英國企業(yè)進(jìn)口美國商品成本增加C．英鎊相對于美元升值D．中國商品出口美國更具價格優(yōu)勢【答案】B【解析】A觀點與上述分析不符合；B與題意相符合，根據(jù)題中表格，同等數(shù)量的美元兌換的英磅數(shù)量在增多，說明美元相對英磅升值，英磅相對美元貶值，在此種情況下，英國企業(yè)進(jìn)口美國商品成本增加；C與題意不符，題中表格表明，英磅相對于美元貶值而不是升值，故排除；D不符合題意，人民幣相對于美元升值，中國商品出口美國不具有價格優(yōu)勢，故排除。美國量化寬松政策的退出對中國意味著什么熱點解讀考點對接信息點①貨幣流通規(guī)律是指一定時期內(nèi)一個國家的商品流通過程中客觀需要的貨幣量的規(guī)律。流通中需要的貨幣量，與待實現(xiàn)的商品價格總額成正比，與同一單位貨幣的平均流通速度成反比。QE直接導(dǎo)致市場的貨幣供應(yīng)量增加，如果貨幣的實際供應(yīng)量超過流通中所需要的貨幣量，就會引起通貨膨脹。QE最直接的表現(xiàn)是使本國貨幣大幅貶值，有利于本國的出口行業(yè)，但是相反也導(dǎo)致相關(guān)經(jīng)濟體的貨幣升值信息點②

QE的退出對我國進(jìn)出口貿(mào)易有利有弊信息點③美國QE的退出對我國外匯儲備同樣有利有弊。美國QE的退出，美元將停止貶值而轉(zhuǎn)為升值，從而人