幼兒園春季家長工作計劃例文

第70頁共70頁幼兒園春季家長工作方案例文幼兒園春季家長工作方案例文。家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成局部。進步幼兒素質(zhì)，促進幼兒全面開展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會互相配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會、家庭、幼兒園嚴密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體形式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的安康和諧開展。一、指導思想：《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育那么強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長進步科學育兒程度，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園進步教育質(zhì)量的重要資。這一學年我園家長工作的指導思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務方案》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，進步家教質(zhì)量，促進幼兒開展。二、工作目的：倡導家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的進步強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園親密配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心安康、和諧的開展。1、針對不同層次的家長進展不同的聯(lián)絡、交往，力爭讓每位家長都能時刻理解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。2、根據(jù)教學活動的需要，請家長務必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。3、請家長獻計獻策，共同商討教育良方。4、根據(jù)家長的需要，提供便利效勞。三、工作措施：1、在開學前，對新生進展家訪：理解幼兒在家情況：個性品質(zhì)、行為習慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法。老師通過家訪，理解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點，進展因材施教。2、開展家庭教育情況調(diào)查：理解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的。調(diào)查內(nèi)容可有：幼兒家庭成員情況，家長所化教育時間，教育方法，對幼兒的智力、安康投資情況、品德教育情況，對子女的期望，對幼兒園的意見和建議等。匯總調(diào)查內(nèi)容，進展分析^p研究，為搞好教育工作提供根據(jù)。3、召開班級家長會：讓家長理解幼兒園，理解幼兒一日活動。提出本學期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長共同商討如何完成要求。4、充分利用家園欄：創(chuàng)設家園欄，內(nèi)容豐富。提供科學育兒知識，一周教育方案，家園互動.增添主題目的，讓家長配合老師施行主題。建立家園橋梁。5、充分利用接送時間：在家長接送時，向家長理解最近幼兒在家情況，并及時匯報幼兒在園情況。家園溝通，促進幼兒開展。6、利用網(wǎng)絡溝通：給家長二位老師的，有事隨時聯(lián)絡。還可通過微信、QQ、電子郵箱，進展聯(lián)絡，給工作忙不能來接送孩子的家長提供互動的方式。四、詳細安排：二.三月份1、創(chuàng)設班級家長園地。2、理解新插班生的根本情況。3、制定班級家長工作方案。4、各班填寫、發(fā)放家園聯(lián)絡手冊。5、召開班級家長會，轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識，6、各班開展慶“三八”愛媽媽活動。四月份1、檢查各班的家長園地。2、填寫、發(fā)放四月份的家園聯(lián)絡手冊。五月份1、更換家長園地。2、大、中、小班舉行家長半日開放活動。3、填寫、發(fā)放五月份的家園聯(lián)絡手冊。六月份1、慶“六一”與大班幼兒畢業(yè)典禮。2、期末家長問卷調(diào)查。3、對本學期家長工作進展總結(jié)。f132.更多工作方案延伸閱讀春季幼兒園家長工作方案范文春季幼兒園家長工作方案范文春季幼兒園家長工作方案范文1一、指導思想：教育部公布的《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育那么強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長進步科學育兒程度，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園進步教育質(zhì)量的重要資。本學期我園家長工作的指導思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務方案》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，進步家教質(zhì)量，促進幼兒開展。二、工作目的：1、加強家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用。2、倡導家園合作，實現(xiàn)家園共育，促進幼兒素質(zhì)的進步，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園親密配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心安康、和諧的開展。三、工作措施：1、加強老師自身的教育素養(yǎng)，進步家長工作的藝術(shù)性(1)結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》學習，使“合作意識”深化人心。進一步確立為孩子效勞、為家長效勞的新觀念，在家園交流中，把握好老師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。(2)組織家長工作經(jīng)歷交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)歷、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷進步家長工作的程度。2、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈敏多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進展教育。(1)組織并改良每學期一次的家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長理解孩子在幼兒園的生活學習，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反響出來，互相交流，共同研究家園如何進展教育。使開放活動更深化，更有價值。(2)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長理解幼兒園的教育方案與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。(1)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。(2)開展內(nèi)容豐富的“家園同樂親子活動”、“慶六一活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為親密。4、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。(1)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學育兒知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。(2)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)歷，闡發(fā)自己的意見，互相碰撞，共討科學育兒的施行策略。(3)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)絡冊”的功能，使“家園聯(lián)絡冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。四、詳細內(nèi)容：三月份：1、園長召開全園家長會。2、做好各班的QQ群，加強家園間的聯(lián)絡。3、成立家長委員會。4、各班召開第一次家長會。四月份：1、組織召開家長委員座談會。2、做好各班的家訪工作。五月份：1、開展“家長開放日”活動。2、召開小型家長座談會，發(fā)放家長問卷調(diào)查表。3、各班召開第二次家長會。六月份：1、開展“慶六一活動”。2、繼續(xù)做好家訪工作。幼兒園春季家長工作方案范文這一學年我園繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務方案》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，進步家教質(zhì)量，促進幼兒開展。一、指導思想：以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針，施行家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地互相理解、互相支持、互相配合，共同促進幼兒的身心開展。老師應本著“熱情對家長，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資，共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件，努力進步辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目的：1、努力營造家園合作的教育環(huán)境，進步親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。2、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，進步家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學校。3、增強對家庭、社會的效勞功能，明確效勞意識，擴大效勞范圍，進步效勞程度。三、開拓家園合作的有效途徑1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導，進步家長家教才能和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查理解，掌握家長的“所想、所需”的根底上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反響的原那么。本學期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理才能的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。2、家長開放日活動家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中詳細理解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的開展程度及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比擬中顯示出的優(yōu)勢與缺乏，從而有助于家長深化理解孩子，與老師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到老師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，老師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，____。比方要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有根底上的開展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。3、家長園地本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵老師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)絡欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的。4、____、家園路路通隨著社會的開展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、進步素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵老師和家長共同設立個人____信箱，通過QQ、微信讓更多的人理解幼兒園，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與老師進展交流。四、發(fā)揮家委會的橋梁作用充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，理解幼兒園教育方案和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與程度等方面進展全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園，以便改良工作，進步教育質(zhì)量。月份安排二月份：1、檢查各班家長園地使用情況。2、各老師做好家園聯(lián)絡冊的填寫工作。3、召開期初家長會。4、各班制訂家長工作方案。三月份：1、檢查各班家長園地情況。2、檢查《家園聯(lián)絡冊》的使用情況。3、舉行大班家長開放日活動。四月份：1、舉行中班家長開放日活動，家長填寫半日活動情況表。2、家長學?；顒樱捍蟀嗉议L會(年級組組織;重點：幼小銜接工作)。3、家長學?；顒樱褐邪嗉议L會(年級組組織;重點：幼兒自理才能的培養(yǎng))。4、家長學校活動：小班家長會(年級組組織;重點：衛(wèi)生保健知識)。5、召開家委會成員會議。五月份、六月份：1、舉行慶“六一”活動。2、評選“好家長”。3、下發(fā)家長問卷并進展情況匯總。4、撰寫家教心得。幼兒園春季家長工作方案結(jié)尾這一學年我園繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務方案》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，進步家教質(zhì)量，促進幼兒開展。一、指導思想：以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針，施行家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地互相理解、互相支持、互相配合，共同促進幼兒的身心開展。老師應本著“熱情對家長，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資，共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件，努力進步辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目的：1、努力營造家園合作的教育環(huán)境，進步親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。2、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，進步家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學校。3、增強對家庭、社會的效勞功能，明確效勞意識，擴大效勞范圍，進步效勞程度。三、開拓家園合作的有效途徑1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導，進步家長家教才能和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查理解，掌握家長的“所想、所需”的根底上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反響的原那么。本學期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理才能的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。2、家長開放日活動家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中詳細理解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的開展程度及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比擬中顯示出的優(yōu)勢與缺乏，從而有助于家長深化理解孩子，與老師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到老師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，老師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，____。比方要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有根底上的開展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。3、家長園地本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵老師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)絡欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的。4、____、家園路路通隨著社會的開展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、進步素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵老師和家長共同設立個人____信箱，通過QQ、微信讓更多的人理解幼兒園，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與老師進展交流。四、發(fā)揮家委會的橋梁作用充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，理解幼兒園教育方案和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與程度等方面進展全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園，以便改良工作，進步教育質(zhì)量。月份安排二月份：1、檢查各班家長園地使用情況。2、各老師做好家園聯(lián)絡冊的填寫工作。3、召開期初家長會。4、各班制訂家長工作方案。三月份：1、檢查各班家長園地情況。2、檢查《家園聯(lián)絡冊》的使用情況。3、舉行大班家長開放日活動。四月份：1、舉行中班家長開放日活動，家長填寫半日活動情況表。2、家長學?；顒樱捍蟀嗉议L會(年級組組織;重點：幼小銜接工作)。3、家長學?；顒樱褐邪嗉议L會(年級組組織;重點：幼兒自理才能的培養(yǎng))。4、家長學?；顒樱盒“嗉议L會(年級組組織;重點：衛(wèi)生保健知識)。5、召開家委會成員會議。五月份、六月份：1、舉行慶“六一”活動。2、評選“好家長”。3、下發(fā)家長問卷并進展情況匯總。4、撰寫家教心得。幼兒園家長工作方案例文2023一、指導思想：以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南，施行家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地互相理解、互相支持、互相配合，共同促進幼兒的身心開展。綜合利用各種教育資，共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件，努力進步辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目的：1.堅持做好家長的常規(guī)工作，親密家園聯(lián)絡。2.結(jié)合本園的實際，豐富活動內(nèi)容與參與方式，找準切入點，發(fā)動家長資，進步家長對幼兒活動的參與度。3.注重老師的自我進步，增強效勞意識，熱情接待家長，進步效勞程度。三、詳細工作要求與措施：1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用，明確了權(quán)利和義務，使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目的、措施等各項工作獻計獻策。2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等進步教育之間的合作才能。加強家園之間的溝通交流，倡導“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式，使活動更加豐富多彩，公平、公正，進步家園之間的合力。3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，進步家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。4.通過《效勞效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)絡表》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改良工作方法。5.繼續(xù)加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動，互相交流，共同研究家園如何進展教育。開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座、交流等形式)，不斷拓展家庭教育指導的范疇，更新教育觀念，進步家庭教育的程度。5.完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式，探究家委會等新的互動平臺。6.整合社區(qū)與幼兒園教育資，構(gòu)建互動教育形式，發(fā)揮社區(qū)資，為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間。四、詳細工作安排三月份：1.開展“慶賀三八節(jié)”小中大班家長開放日活動，主題教學活動，加強家園之間的互動。2.召開新學期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學校。3.召開新學期家委會、伙委會。4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。四月份：1.開展“家長開放日”活動.2.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。3.組織舉辦家長讀書交流會。4.發(fā)放效勞效果回執(zhí)單，聽取家長的意見和建議。五月份：1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。2.召開學期中家委會、伙委會。3.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。4.開展迎“六.一”籌備會等六月份：1.開展“慶六.一”活動。2.組織幼小銜接家長座談會。3.家長開放日活動及發(fā)放效勞效果回執(zhí)單，4.做好家長工作的總結(jié)。2023年春季幼兒園家長工作方案【20xx年春季幼兒園家長工作方案一】一、指導思想：教育部公布的《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵家園共育。家園共育那么強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長進步科學育兒程度，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園進步教育質(zhì)量的重要資。本學期我園家長工作的指導思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務方案》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，進步家教質(zhì)量，促進幼兒開展。二、工作目的：1、加強家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用。2、倡導家園合作，實現(xiàn)家園共育，促進幼兒素質(zhì)的進步，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園親密配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心安康、和諧的開展。三、工作措施：1、加強老師自身的教育素養(yǎng)，進步家長工作的藝術(shù)性(1)結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》學習，使合作意識深化人心。進一步確立為孩子效勞、為家長效勞的新觀念，在家園交流中，把握好老師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。(2)組織家長工作經(jīng)歷交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)歷、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷進步家長工作的程度。2、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈敏多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進展教育。(1)組織并改良每學期一次的家長開放日活動，把家長開放日作為家園共育好時機，讓家長理解孩子在幼兒園的生活學習，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反響出來，互相交流，共同研究家園如何進展教育。使開放活動更深化，更有價值。(2)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長理解幼兒園的教育方案與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。(1)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。(2)開展內(nèi)容豐富的家園同樂親子活動、慶六一活動，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為親密。4、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。(1)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學育兒知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。(2)把家長會改為參與對話式的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)歷，闡發(fā)自己的意見，互相碰撞，共討科學育兒的施行策略。(3)進一步發(fā)揮家園聯(lián)絡冊的功能，使家園聯(lián)絡冊成為家園互相交流信息的一種有效渠道。四、詳細內(nèi)容：三月份：1、園長召開全園家長會。2、做好各班的QQ群，加強家園間的聯(lián)絡。3、成立家長委員會。4、各班召開第一次家長會。四月份：1、組織召開家長委員座談會。2、做好各班的家訪工作。五月份：1、開展家長開放日活動。2、召開小型家長座談會，發(fā)放家長問卷調(diào)查表。3、各班召開第二次家長會。六月份：1、開展慶六一活動。2、繼續(xù)做好家訪工作?！?0xx年春季幼兒園家長工作方案二】家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成局部。進步幼兒素質(zhì)，促進幼兒全面開展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會互相配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會、家庭、幼兒園嚴密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體形式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的安康和諧開展。一、指導思想：《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵家園共育。家園共育那么強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長進步科學育兒程度，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園進步教育質(zhì)量的重要資。這一學年我園家長工作的指導思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務方案》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，進步家教質(zhì)量，促進幼兒開展。二、工作目的：倡導家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的進步強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園親密配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心安康、和諧的開展。1、針對不同層次的家長進展不同的聯(lián)絡、交往，力爭讓每位家長都能時刻理解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。2、根據(jù)教學活動的需要，請家長務必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。3、請家長獻計獻策，共同商討教育良方。4、根據(jù)家長的需要，提供便利效勞。三、工作措施：1、在開學前，對新生進展家訪：理解幼兒在家情況：個性品質(zhì)、行為習慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法。老師通過家訪，理解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點，進展因材施教。2、開展家庭教育情況調(diào)查：理解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的。調(diào)查內(nèi)容可有：幼兒家庭成員情況，家長所化教育時間，教育方法，對幼兒的智力、安康投資情況、品德教育情況，對子女的期望，對幼兒園的意見和建議等。匯總調(diào)查內(nèi)容，進展分析^p研究，為搞好教育工作提供根據(jù)。3、召開班級家長會：讓家長理解幼兒園，理解幼兒一日活動。提出本學期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長共同商討如何完成要求。4、充分利用家園欄：創(chuàng)設家園欄，內(nèi)容豐富。提供科學育兒知識，一周教育方案，家園互動.增添主題目的，讓家長配合老師施行主題。建立家園橋梁。5、充分利用接送時間：在家長接送時，向家長理解最近幼兒在家情況，并及時匯報幼兒在園情況。家園溝通，促進幼兒開展。6、利用網(wǎng)絡溝通：給家長二位老師的，有事隨時聯(lián)絡。還可通過微信、QQ、電子郵箱，進展聯(lián)絡，給工作忙不能來接送孩子的家長提供互動的方式。四、詳細安排：二.三月份1、創(chuàng)設班級家長園地。2、理解新插班生的根本情況。3、制定班級家長工作方案。4、各班填寫、發(fā)放家園聯(lián)絡手冊。5、召開班級家長會，轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識，6、各班開展慶三八愛媽媽活動。四月份1、檢查各班的家長園地。2、填寫、發(fā)放四月份的家園聯(lián)絡手冊。五月份1、更換家長園地。2、大、中、小班舉行家長半日開放活動。3、填寫、發(fā)放五月份的家園聯(lián)絡手冊。六月份1、慶六一與大班幼兒畢業(yè)典禮。2、期末家長問卷調(diào)查。3、對本學期家長工作進展總結(jié)。2023年春季幼兒園家長工作方案【20xx年春季幼兒園家長工作方案一】一、指導思想：教育部公布的《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵家園共育。家園共育那么強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長進步科學育兒程度，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園進步教育質(zhì)量的重要資。本學期我園家長工作的指導思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務方案》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，進步家教質(zhì)量，促進幼兒開展。二、工作目的：1、加強家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用。2、倡導家園合作，實現(xiàn)家園共育，促進幼兒素質(zhì)的進步，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園親密配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心安康、和諧的開展。三、工作措施：1、加強老師自身的教育素養(yǎng)，進步家長工作的藝術(shù)性(1)結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》學習，使合作意識深化人心。進一步確立為孩子效勞、為家長效勞的新觀念，在家園交流中，把握好老師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。(2)組織家長工作經(jīng)歷交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)歷、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷進步家長工作的程度。2、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈敏多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進展教育。(1)組織并改良每學期一次的家長開放日活動，把家長開放日作為家園共育好時機，讓家長理解孩子在幼兒園的生活學習，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反響出來，互相交流，共同研究家園如何進展教育。使開放活動更深化，更有價值。(2)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長理解幼兒園的教育方案與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。(1)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。(2)開展內(nèi)容豐富的家園同樂親子活動、慶六一活動，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為親密。4、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。(1)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學育兒知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。(2)把家長會改為參與對話式的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)歷，闡發(fā)自己的意見，互相碰撞，共討科學育兒的施行策略。(3)進一步發(fā)揮家園聯(lián)絡冊的功能，使家園聯(lián)絡冊成為家園互相交流信息的一種有效渠道。四、詳細內(nèi)容：三月份：1、園長召開全園家長會。2、做好各班的QQ群，加強家園間的聯(lián)絡。3、成立家長委員會。4、各班召開第一次家長會。四月份：1、組織召開家長委員座談會。2、做好各班的家訪工作。五月份：1、開展家長開放日活動。2、召開小型家長座談會，發(fā)放家長問卷調(diào)查表。3、各班召開第二次家長會。六月份：1、開展慶六一活動。2、繼續(xù)做好家訪工作?！?0xx年春季幼兒園家長工作方案二】家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成局部。進步幼兒素質(zhì)，促進幼兒全面開展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會互相配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會、家庭、幼兒園嚴密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體形式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的安康和諧開展。一、指導思想：《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵家園共育。家園共育那么強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長進步科學育兒程度，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園進步教育質(zhì)量的重要資。這一學年我園家長工作的指導思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務方案》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，進步家教質(zhì)量，促進幼兒開展。二、工作目的：倡導家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的進步強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園親密配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心安康、和諧的開展。1、針對不同層次的家長進展不同的聯(lián)絡、交往，力爭讓每位家長都能時刻理解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。2、根據(jù)教學活動的需要，請家長務必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。3、請家長獻計獻策，共同商討教育良方。4、根據(jù)家長的需要，提供便利效勞。三、工作措施：1、在開學前，對新生進展家訪：理解幼兒在家情況：個性品質(zhì)、行為習慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法。老師通過家訪，理解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點，進展因材施教。2、開展家庭教育情況調(diào)查：理解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的。調(diào)查內(nèi)容可有：幼兒家庭成員情況，家長所化教育時間，教育方法，對幼兒的智力、安康投資情況、品德教育情況，對子女的期望，對幼兒園的意見和建議等。匯總調(diào)查內(nèi)容，進展分析^p研究，為搞好教育工作提供根據(jù)。3、召開班級家長會：讓家長理解幼兒園，理解幼兒一日活動。提出本學期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長共同商討如何完成要求。4、充分利用家園欄：創(chuàng)設家園欄，內(nèi)容豐富。提供科學育兒知識，一周教育方案，家園互動.增添主題目的，讓家長配合老師施行主題。建立家園橋梁。5、充分利用接送時間：在家長接送時，向家長理解最近幼兒在家情況，并及時匯報幼兒在園情況。家園溝通，促進幼兒開展。6、利用網(wǎng)絡溝通：給家長二位老師的，有事隨時聯(lián)絡。還可通過微信、QQ、電子郵箱，進展聯(lián)絡，給工作忙不能來接送孩子的家長提供互動的方式。四、詳細安排：二.三月份1、創(chuàng)設班級家長園地。2、理解新插班生的根本情況。3、制定班級家長工作方案。4、各班填寫、發(fā)放家園聯(lián)絡手冊。5、召開班級家長會，轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識，6、各班開展慶三八愛媽媽活動。四月份1、檢查各班的家長園地。2、填寫、發(fā)放四月份的家園聯(lián)絡手冊。五月份1、更換家長園地。2、大、中、小班舉行家長半日開放活動。3、填寫、發(fā)放五月份的家園聯(lián)絡手冊。六月份1、慶六一與大班幼兒畢業(yè)典禮。2、期末家長問卷調(diào)查。3、對本學期家長工作進展總結(jié)。幼兒園2023年春季家長工作方案【幼兒園20xx年春季家長工作方案一】一、指導思想幼兒園新《綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長進步教育才能。家庭教育指導的本質(zhì)是家長認識進步的過程，根本目的是促進幼兒開展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進幼兒園辦園程度進步;增強家長對幼兒園的信任感;進步家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;進步家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。二、情況分析^p：上學期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等，獲得了較好的成績經(jīng)過一學期的家長工作，原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的理解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進展聯(lián)絡，請假制度也開展得很好。但理解到班里有很大一局部幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強，自理才能差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面才能還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.，因此我們分析^p后認為，我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期，我們在原有家長工作的根底上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作獲得更大的成效。三、目的：1、針對不同層次的家長進展不同的聯(lián)絡、交往，力爭讓每位家長都能時刻理解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。2、根據(jù)教學活動的需要，請家長務必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。3、請家長獻計獻策，共同商討教育良方。4、根據(jù)家長的需要，提供便利效勞。四、措施：1、開學前聯(lián)絡每位幼兒家長，理解幼兒假期生活情況和安康狀況。2、做好家訪工作，理解孩子學習情況與生活習慣。3、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并理解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。4、五月開設家長開放日活動，組織家長帶著孩子到小學去參觀，觀摩小學生的上課情況，并請家長談談參觀后的感想和體會。5、每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。6、學期完畢時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。7、做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活?！居變簣@20xx年春季家長工作方案二】一、指導思想：以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針，施行家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地互相理解、互相支持、互相配合，共同促進幼兒的身心開展。我們老師會本著熱情對家長，親切待寶寶宗旨，綜合利用各種教育資，共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件，努力進步辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目的：1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，進步親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。2、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，進步家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學校。3、增強對家庭、社會的效勞功能，明確效勞意識，擴大效勞范圍，進步效勞程度。三、詳細措施：(一)更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育，我們老師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成局部，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入老師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到標準化、制度化、經(jīng)?；?。第二，要把家長和老師作為共同促進幼兒開展的主體來對待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，老師要實在樹立為家長效勞的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，實在幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位考慮，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜考慮，學會諒解。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣闊家長的擁護、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種互相尊重、平等合作的家園共育新天地。(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講務實效，不搞形式，目前，家園合作尚不夠深化，較多地停留在外表。表如今家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深化到幼兒園教育過程的深層次嚴密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深化教育過程，并將之與進步家長的教育程度、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，實在進步家長工作的實效性。(三)擅長做個別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子開展狀況各不一樣，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)程度也大相徑庭，因此老師做家長工作，幫助家長進步教育程度也要象教育幼兒一樣因人而異，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時老師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，發(fā)覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。(四)發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，理解幼兒園教育方案和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與程度等方面進展全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園，以便改良工作，進步教育質(zhì)量。(五)開拓家園合作的有效途徑1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導，進步家長家教才能和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查理解，掌握家長的所想、所需的根底上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反響的原那么。本學期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理才能的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中詳細理解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的開展程度及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比擬中顯示出的優(yōu)勢與缺乏，從而有助于家長深化理解孩子，與老師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到老師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，老師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，____。比方要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有根底上的開展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。3、家長助教探究家長助教是我們利用家長資，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求老師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進展全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當老師，設計組織活動，使家長教育資猶如新穎血液不斷地注入到幼兒園教育工作中。4、家長園地本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵老師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中互動內(nèi)容主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)絡欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的。5、____、家園路路通隨著社會的開展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、進步素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵老師和家長共同設立個人____信箱，通過網(wǎng)頁，讓更多的人理解幼兒園，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進展交流。其次，用好家園路路通，及時發(fā)布信息，真正實現(xiàn)家園互動。期末將對各班家園互動情況進展檢查，檢查情況納入班級工作考核。(六)不斷完善老師家長工作的考評方法。以《幼兒園老師月份工作考核細那么》為標準，我們將從要求老師家長工作的量化和細化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化，對老師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法，全面衡量老師家長工作的內(nèi)涵。四、詳細安排：二月份：1、新生幼兒家訪活動，理解班內(nèi)幼兒根本情況。2、檢查各班家長園地使用情況。3、各老師做好家園聯(lián)絡冊的填寫工作。三月份：1、制訂家長工作方案。2、檢查各班家長園地情況。3、檢查《家園聯(lián)絡冊》的使用情況。四月份：1、舉行小、中、大班家長開放日活動，家長填寫半日活動情況表。2、家長學?；顒樱捍蟀嗉议L會(重點：幼小銜接工作)。3、家長學?；顒樱褐邪嗉议L會(重點：幼兒自理才能的培養(yǎng))。4、家長學?；顒樱盒“嗉议L會(重點：衛(wèi)生保健知識)。5、大手牽小手制作活動優(yōu)秀作品展出。6、召開家委會成員會議。五月份：1、發(fā)揮家長優(yōu)勢，籌備慶六一活動。2、開展家長助教活動六月份：1、舉行慶六一活動。2、評選好家長。3、下發(fā)家長問卷并進展情況匯總。4、撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。幼兒園2023年春季家長工作方案【幼兒園20xx年春季家長工作方案一】一、指導思想幼兒園新《綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長進步教育才能。家庭教育指導的本質(zhì)是家長認識進步的過程，根本目的是促進幼兒開展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進幼兒園辦園程度進步;增強家長對幼兒園的信任感;進步家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;進步家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。二、情況分析^p：上學期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等，獲得了較好的成績經(jīng)過一學期的家長工作，原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的理解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進展聯(lián)絡，請假制度也開展得很好。但理解到班里有很大一局部幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強，自理才能差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面才能還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.，因此我們分析^p后認為，我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期，我們在原有家長工作的根底上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作獲得更大的成效。三、目的：1、針對不同層次的家長進展不同的聯(lián)絡、交往，力爭讓每位家長都能時刻理解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。2、根據(jù)教學活動的需要，請家長務必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。3、請家長獻計獻策，共同商討教育良方。4、根據(jù)家長的需要，提供便利效勞。四、措施：1、開學前聯(lián)絡每位幼兒家長，理解幼兒假期生活情況和安康狀況。2、做好家訪工作，理解孩子學習情況與生活習慣。3、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并理解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。4、五月開設家長開放日活動，組織家長帶著孩子到小學去參觀，觀摩小學生的上課情況，并請家長談談參觀后的感想和體會。5、每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。6、學期完畢時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。7、做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活?！居變簣@20xx年春季家長工作方案二】一、指導思想：以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針，施行家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地互相理解、互相支持、互相配合，共同促進幼兒的身心開展。我們老師會本著熱情對家長，親切待寶寶宗旨，綜合利用各種教育資，共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件，努力進步辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目的：1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，進步親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。2、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，進步家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學校。3、增強對家庭、社會的效勞功能，明確效勞意識，擴大效勞范圍，進步效勞程度。三、詳細措施：(一)更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育，我們老師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成局部，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入老師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到標準化、制度化、經(jīng)?；５诙?，要把家長和老師作為共同促進幼兒開展的主體來對待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，老師要實在樹立為家長效勞的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，實在幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位考慮，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜考慮，學會諒解。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣闊家長的擁護、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種互相尊重、平等合作的家園共育新天地。(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講務實效，不搞形式，目前，家園合作尚不夠深化，較多地停留在外表。表如今家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深化到幼兒園教育過程的深層次嚴密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深化教育過程，并將之與進步家長的教育程度、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，實在進步家長工作的實效性。(三)擅長做個別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子開展狀況各不一樣，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)程度也大相徑庭，因此老師做家長工作，幫助家長進步教育程度也要象教育幼兒一樣因人而異，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時老師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，發(fā)覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。(四)發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，理解幼兒園教育方案和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與程度等方面進展全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園，以便改良工作，進步教育質(zhì)量。(五)開拓家園合作的有效途徑1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導，進步家長家教才能和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查理解，掌握家長的所想、所需的根底上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反響的原那么。本學期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理才能的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。2、家長開放日活動家長通過觀摩可以從中詳細理解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的開展程度及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比擬中顯示出的優(yōu)勢與缺乏，從而有助于家長深化理解孩子，與老師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到老師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，老師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，____。比方要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有根底上的開展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。3、家長助教探究家長助教是我們利用家長資，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求老師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進展全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當老師，設計組織活動，使家長教育資猶如新穎血液不斷地注入到幼兒園教育工作中。4、家長園地本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵老師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中互動內(nèi)容主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)絡欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的。5、____、家園路路通隨著社會的開展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、進步素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵老師和家長共同設立個人____信箱，通過網(wǎng)頁，讓更多的人理解幼兒園，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進展交流。其次，用好家園路路通，及時發(fā)布信息，真正實現(xiàn)家園互動。期末將對各班家園互動情況進展檢查，檢查情況納入班級工作考核。(六)不斷完善老師家長工作的考評方法。以《幼兒園老師月份工作考核細那么》為標準，我們將從要求老師家長工作的量化和細化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化，對老師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法，全面衡量老師家長工作的內(nèi)涵。四、詳細安排：二月份：1、新生幼兒家訪活動，理解班內(nèi)幼兒根本情況。2、檢查各班家長園地使用情況。3、各老師做好家園聯(lián)絡冊的填寫工作。三月份：1、制訂家長工作方案。2、檢查各班家長園地情況。3、檢查《家園聯(lián)絡冊》的使用情況。四月份：1、舉行小、中、大班家長開放日活動，家長填寫半日活動情況表。2、家長學?；顒樱捍蟀嗉议L會(重點：幼小銜接工作)。3、家長學?；顒樱褐邪嗉议L會(重點：幼兒自理才能的培養(yǎng))。4、家長學?；顒樱盒“嗉议L會(重點：衛(wèi)生保健知識)。5、大手牽小手制作活動優(yōu)秀作品展出。6、召開家委會成員會議。五月份：1、發(fā)揮家長優(yōu)勢，籌備慶六一活動。2、開展家長助教活動六月份：1、舉行慶六一活動。2、評選好家長。3、下發(fā)家長問卷并進展情況匯總。4、撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。2023幼兒園春季家長工作方案范例這一學年我園繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務方案》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，進步家教質(zhì)量，促進幼兒開展。一、指導思想：以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針，施行家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地互相理解、互相支持、互相配合，共同促進幼兒的身心開展。老師應本著“熱情對家長，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資，共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件，努力進步辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目的：1、努力營造家園合作的教育環(huán)境，進步親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。2、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，進步家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學校。3、增強對家庭、社會的效勞功能，明確效勞意識，擴大效勞范圍，進步效勞程度。三、開拓家園合作的有效途徑1、辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導，進步家長家教才能和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查理解，掌握家長的“所想、所需”的根底上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反響的原那么。本學期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理才能的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。2、家長開放日活動家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中詳細理解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的開展程度及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比擬中顯示出的優(yōu)勢與缺乏，從而有助于家長深化理解孩子，與老師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到老師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，老師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，____。比方要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有根底上的開展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。3、家長園地本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵老師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)絡欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的。4、____、家園路路通隨著社會的開展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、進步素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵老師和家長共同設立個人____信箱，通過QQ、微信讓更多的人理解幼兒園，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與老師進展交流。四、發(fā)揮家委會的橋梁作用充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理，理解幼兒園教育方案和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與程度等方面進展全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園，以便改良工作，進步教育質(zhì)量。月份安排二月份：1、檢查各班家長園地使用情況。2、各老師做好家園聯(lián)絡冊的填寫工作。3、召開期初家長會。4、各班制訂家長工作方案。三月份：1、檢查各班家長園地情況。2、檢查《家園聯(lián)絡冊》的使用情況。3、舉行大班家長開放日活動。四月份：1、舉行中班家長開放日活動，家長填寫半日活動情況表。2、家長學?；顒樱捍蟀嗉议L會(年級組組織;重點：幼小銜接工作)。3、家長學?；顒樱褐邪嗉议L會(年級組組織;重點：幼兒自理才能的培養(yǎng))。4、家長學?；顒樱盒“嗉议L會(年級組組織;重點：衛(wèi)生保健知識)。5、召開家委會成員會議。五月份、六月份：1、舉行慶“六一”活動。2、評選“好家長”。3、下發(fā)家長問卷并進展情況匯總。4、撰寫家教心得。幼兒園家長工作方案結(jié)尾例文2023轉(zhuǎn)眼間就到了大班的下學期，在這個學期里，我們班共有35名幼兒。經(jīng)過三年的溝通，家長們非常配合班級的工作。小朋友們經(jīng)過上學期的準備，本學期正式進入幼小銜接的培養(yǎng)，家長對我們的工作提出了更高的要求和更高的期望，為使幼兒更順利的進入小學，特制定本學期的家長工作方案，引導家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，進步家庭教育程度，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，更好地推進班級的整體工作。一、情況分析^p經(jīng)過兩年多的家長工作，我認為家長們對幼兒學前教育的觀念已有了很大改變，但同時也發(fā)現(xiàn)家長針對孩子在幼兒年齡階段應該施行的教育方面認識差異大。大多數(shù)家長能積極主動配合幼兒園和班級的工作，積極參與幼兒園的各項活動可也有局部家長這方面的意識較薄弱。有些家長期望較高，只重視智力因素而無視非智力因素。對幼兒即將升入小學沒有充分的心理準備，不知道如何教育。局部家長不能客觀評價自己孩子在班級中的程度，配合老師進展針對性的教育不夠。根據(jù)這些情況本學期方案將開展各種形式的活動，有目的、有組織、有方案、有針對性地向家長宣傳科學育兒知識，轉(zhuǎn)化家長的觀念。介紹幼兒在園情況，及時理解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為幼兒入小學奠定良好的根底。二、工作目的1.通過多種渠道幫助家長樹立正確觀念，使家園教育目的一致，教育影響互相交融，共同促進幼兒的和諧開展。2.注重家長工作個性化，針對不同類型的家長選擇適當?shù)募覉@合作方式，使家長參與合作的主動性得以增強。3.以幼兒的開展為根本目的，引導幼兒參與評價，造就幼兒園與家庭、幼兒老師與家長之間溝通的順暢渠道，更有效地促進和增強家園合作的針對性。4、根據(jù)教學活動的需要，請家長務必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。三、詳細措施(一)繼續(xù)開展家園共育網(wǎng)上溝通活動根據(jù)目前家長工作繁忙，與老師交流時間少的實際，我們繼續(xù)開展網(wǎng)上溝通平臺。利用班級網(wǎng)站，及時更新內(nèi)容。公布本學期的班務方案和家長工作方案及家委會成員，開展信息情況互通和育兒熱點話題討論，進而進步家園共育程度。(二)公開老師挪動繼續(xù)公開老師個人挪動，保證讓家長有事隨時能與老師獲得聯(lián)絡，特別是上網(wǎng)不方便的家長或遇有急事能與老師及時勾通，以方便家長。(三)開拓家園聯(lián)絡專欄豐富“家園天地”的形式、內(nèi)容。一方面向家長介紹幼小銜接知識、宣傳本月的保教重點內(nèi)容和要求，情感方面的培養(yǎng)目的、手段和措施，生活中應掌握的技能技巧及有關(guān)的育兒小常識。另一方面注重與家長互動。(四)組織開展以家長助教形式的親子活動組織家長參與幼兒園教育，是家園共育的重要方式。我們不能讓家長做旁觀者，而是鼓勵參與，發(fā)揮家長這一重要教育資的作用。家長參與的方式是多種多樣的。如請各行各業(yè)、有才能和特長的家長，到園里來當"老師"，講述、表演自己所在行業(yè)的有趣的事情，這樣不但讓幼兒開闊了視野，也擴大了見聞。這樣老師在引導家長參與活動過程中，不僅從家長處獲得了有關(guān)教育物質(zhì)資方面的支持，而且也使家長在參與過程中，學會了如何引導幼兒主動學習。家長的參與還進步了幼兒學習與探究的積極性，豐富幼兒園的教育活動。(五)家長開放日活動家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)，通過這一活動，可以幫助家長及時理解幼兒園教育，理解幼兒在園開展情況，理解老師的工作，有利于形成教育合力，進步教育質(zhì)量。本學期將組織家長開展專題討論：“孩子入小學應準備什么”。針對大班階段是入小學前最為關(guān)鍵的準備時期，我們將以“幼小銜接”為主題向家長宣傳,指導家長為幼小銜接工作做好心里準備。幼兒園小班家長工作方案結(jié)尾例文家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要。本學期，小班新生剛?cè)雸@，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對老師，對幼兒園教育都不太理解，本學期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有方案，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時理解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。一、工作目的：貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)歷，使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心開展。二、詳細措施1.通過交流，家訪，理解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好根底。2.通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，家長園地等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。3.開展豐富多彩的家園聯(lián)絡活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長理解幼兒在園的生活情況，為家長解除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)視，并提出珍貴的意見，做好家長反響資料的積累工作。4.結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。5.做好經(jīng)常性的家長工作，虛心聽取家長意見，及時改良工作態(tài)度和方法，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的老師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。三、工作安排九月份：1.對新入園的幼兒進展家訪，理解幼兒在家的身體安康和生活學習情況，并對身體較弱，生活習慣較差的幼兒進展特別關(guān)注，并與家長協(xié)商對策。2.家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高快樂興上幼兒園。3.充分挖掘“家長資”，與幼兒共同搜集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。十月份：1.召開家長會,讓家長理解幼兒園小班教育目的和任務，進展家教知識講座，使家長明確家園配合教育的重要性。2.要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活才能，如獨立進餐，穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想方法自己解決。3.要求家長利用假期帶孩子出去參觀玩耍，增長幼兒見識，開闊眼界，增進家長與孩子的感情。十一月份：1.向家長及時發(fā)放育兒知識宣傳資料，宣傳科學的育兒知識，促進幼兒身心的安康開展。2．通過“家長園地”、“家園聯(lián)絡手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反響情況等。還不時布置一些小任務，請家長在孩子回家后，協(xié)助和支持幼兒完成任務。十二月份：1.充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設施，利用、網(wǎng)絡，讓家長有事及時地與老師聯(lián)絡，在網(wǎng)絡上共同討論如何教育好孩子。2.進展家長學校講座，向家長宣傳冬季育兒的保健知識，進展幼兒保健咨詢活動，讓家長理解預防疾病的知識。3.設置幼兒作品展示欄，隨時向家長展示幼兒作品。一月份：1.舉行慶元旦迎新年的活動，以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。2.發(fā)放家長意見調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。幼兒園2023年春季家長工作方案范文【幼兒園20xx年春季家長工作方案一】一、指導思想幼兒園新《綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長進步教育才能。家庭教育指導的本質(zhì)是家長認識進步的過程，根本目的是促進幼兒開展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進幼兒園辦園程度進步;增強家長對幼兒園的信任感;進步家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;進步家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。二、情況分析^p：上學期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等，獲得了較好的成績經(jīng)過一學期的家長工作，原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的理解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進展聯(lián)絡，請假制度也開展得很好。但理解到班里有很大一局部幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強，自理才能差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面才能還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.，因此我們分析^p后認為，我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期，我們在原有家長工作的根底上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作獲得更大的成效。三、目的：1、針對不同層次的家長進展不同的聯(lián)絡、交往，力爭讓每位家長都能時刻理解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。2、根據(jù)教學活動的需要，請家長務必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。3、請家長獻計獻策，共同商討教育良方。4、根據(jù)家長的需要，提供便利效勞。四、措施：1、開學前聯(lián)絡每位幼兒家長，理解幼兒假期生活情況和安康狀況。2、做好家訪工作，理解孩子學習情況與生活習慣。3、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并理解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。4、五月開設家長開放日活動，組織家長帶著孩子到小學去參觀，觀摩小學生的上課情況，并請家長談談參觀后的感想和體會。5、每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。6、學期完畢時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。7、做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。【幼兒園20xx年春季家長工作方案二】一、