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第第頁共6頁初三開學(xué)第一課主題班會教案最新初三開學(xué)第一課主題班會教案最新教學(xué)課件輔助教學(xué)雖能充分調(diào)動學(xué)生的各種感官功能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和求知欲,然而多媒體教學(xué)的格式化、定義化、程序化的特點,下面是WTT為大家準備以下初三開學(xué)第一課主題班會教案的內(nèi)容,希望對你們幫助。初三開學(xué)第一課主題班會教案第一篇一、教學(xué)目標:1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。二、教學(xué)過程:(一)說說自己暑假中的見聞。師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。(二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。講故事《木匠的房子》?!耙粋€上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的#;老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。(三)回顧上學(xué)期的成績。1、了解上學(xué)期成績。2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。4、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。(四)認識新朋友(新書)梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:1、課前:準備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準備。4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學(xué)會思考。5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。三、全課小結(jié),提出希望。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。初三開學(xué)第一課主題班會教案第二篇【主題背景】西班牙的塞萬提斯說過:“對未來的目標愈高,志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學(xué)生,是否認真思考過自己的未來?是否對未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學(xué)一起暢談未來,樹立正確的人生目標,制定科學(xué)的、切實的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃?!窘逃康摹恳龑?dǎo)學(xué)生對未來人生目標和人生價值進行理性的探索。讓學(xué)生了解制定人生目標的重要性,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價值。明確當(dāng)前自身認識的局限性和行為的消極性,初步形成學(xué)生追求人生價值的意識,通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃。【活動重點】學(xué)生對高考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性?!净顒恿鞒獭恐鞒秩耍和瑢W(xué)們,老師們,大家好!時值歲末,我們也來到了高一第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺,我們是否對人生有一個清晰的藍圖?對未來的人生有所設(shè)計呢?今天就讓我們帶著這樣的思考進入“我的未來我做主”的主題班會課。1、小品(角色扮演)預(yù)期目標:通過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考,引入班會主題。活動載體:以19世紀中葉為時間背景,大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景,以三個身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人,在美國淘金時期奮斗50年后,成為三個不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品。方法與手段:通過觀看小品,傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想,引發(fā)同學(xué)們自己對人生的規(guī)劃的思考。繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會內(nèi)容,思考自己的未來,對自己未來的人生有一個目標,有一個規(guī)劃,并闡述規(guī)劃人生的重要意義和。備注:表演前期必須做好充分準備,尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響,所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時保持儀態(tài)端莊有理,落落大方。2、主題引入方法與手段:1)提問同學(xué):有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,請學(xué)生進行短暫思考)2)提問同學(xué):如何才能實現(xiàn)你的人生目標?3)讓同學(xué)們進行短暫討論,繼而由主持人引導(dǎo)到班會主題:人生規(guī)劃。4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,并加以舉例說明。(愛因斯坦,)預(yù)期目標:讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。3、與名人對話預(yù)期目標:讓同學(xué)們了解要對未來有怎樣的目標,怎樣的目標才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實現(xiàn)目標。l部分一:未來目標的定位實現(xiàn)方法:1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)2)分組討論:主持人:通過以上的介紹和你自己的理解,你認為對未來的目標應(yīng)該是怎樣定位的?提升人生生命價值。過程:學(xué)生分為10組,每組討論3個【關(guān)鍵詞】:b。當(dāng)場上交、板書,并由主持人分類總結(jié)。(結(jié)合建平五大育人目標“自立精神”“科學(xué)態(tài)度”)備注:目標的層次可分為以下幾點:A、對自己有益,對集體、社會、國家有害。B、對自己有益,對集體、社會、國家無影響。C、對自己有益,對集體、社會、國家有益。l部分二:影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)回顧上述故事,再次通過小組討論,提煉出最為主要的【關(guān)鍵詞】:b(實現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素),得出結(jié)論:這些在一個人的設(shè)計未來的過程中是不可缺失的。(如:誠信、堅定、無私等)l部分三:如何實現(xiàn)未來目標(人生規(guī)劃)1)在明確目標的基礎(chǔ)上,回顧自己現(xiàn)在狀況、對照將來需要和應(yīng)該做的準備工作,結(jié)合以上幾點因素,選擇的目標實現(xiàn)路線,列出自己的人生規(guī)劃。2)明確在現(xiàn)實中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實現(xiàn)未來目標(事例:魯迅)4、身邊的實例方法與手段:班主任老師講話預(yù)期目標:從身邊的實例入手,讓同學(xué)們有明確的概念,弘揚高尚人生目標,抵制低俗人生取向,從現(xiàn)在做起,實踐未來的認識規(guī)劃。5、總結(jié)由主持人闡述:自己需要制定目標按自己的情況制定目標,不是沒有目標就不可以活,只是沒有目標會活得很累!因為目標是動力,沒有動力的人不會輕松!面對自己的人生,我們要自我把握自己的未來,切合自己的實際來眺望未來。初三開學(xué)第一課主題班會教案第三篇教學(xué)目的:1、讓學(xué)生明白:愛的力量絕對偉大,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個普通人都能做到的平凡行動。。2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進他們高尚人格的形成。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。教學(xué)難點:如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。教學(xué)方法:講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等課時:1課時教學(xué)過程:一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)二、授課:(一)做一個好孩子,讓家長幸福同學(xué)們,邁入三年級,我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!在成長過程中,小學(xué)是一個具有童真又充滿快樂的時期,人們把這一時期又稱為少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸?!钡纳羁毯x。后漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,
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