2023屆沈陽市鐵西區(qū)七年級數(shù)學第一學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖的四個圖中,∠1與∠2是同位角的有()A.②③ B.①②③ C.① D.①②④2.在國家“一帶一路”戰(zhàn)略下,我國與歐洲開通了互利互惠的中歐班列.行程最長,途徑城市和國家最多的一趟專列全程長13000km,將13000用科學記數(shù)法表示為()A.13×103 B.1.3×103 C.13×104 D.1.3×1043.長方形ABCD中,將兩張邊長分別為a和b(a>b)的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),長方形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示.設(shè)圖1中陰影部分的周長為C1,圖2中陰影部分的周長為C2,則C1-C2的值為()A.0 B.a(chǎn)-b C.2a-2b D.2b-2a4.如圖所示,某公司員工住在三個住宅區(qū),已知區(qū)有2人,區(qū)有7人,區(qū)有12人,三個住宅區(qū)在同一條直線上,且,是的中點.為方便員工,公司計劃開設(shè)通勤車免費接送員工上下班,但因為停車緊張,在四處只能設(shè)一個通勤車??奎c,為使所有員工步行到??奎c的路程之和最小,那么??空緫?yīng)設(shè)在()A.處 B.處 C.處 D.處5.2020年11月24日,長征五號遙五運載火箭在文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射探月工程嫦娥五號探測器,火箭飛行2200秒后,順利將探測器送入預(yù)定軌道,開啟我國首次地外天體采樣返回之旅.將用科學記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.6.下列各數(shù)中的無理數(shù)是().A. B.3.14 C. D.7.如圖,給出下列條件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD∥BC且∠B=∠D.其中,能推出AB∥DC的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.①③④8.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)對主干道進行綠化,計劃把某一段公路的一側(cè)全部栽上合歡樹,要求路的兩端各栽一棵,中間栽上若干棵,并且相鄰兩棵樹的距離相等。如果每隔5米栽一棵,則樹苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,則樹苗正好用完。設(shè)原有樹苗x棵,則根據(jù)題意,可得方程()A. B.C. D.9.在中,負數(shù)的個數(shù)是()A.個 B.個 C.個 D.個10.下列方程的變形中正確的是()A.由得B.由得C.由得D.由得11.華為Mate305G系列是近期相當火爆的5G國產(chǎn)手機,它采用的麒麟9905G芯片在指甲蓋大小的尺寸上集成了103億個晶體管,將103億用科學記數(shù)法表示為()A.1.03×109 B.10.3×109 C.1.03×1010 D.1.03×101112.下列等式變形,符合等式性質(zhì)的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.某工人加工了一批零件后改進操作方法,結(jié)果效率比原來提高了,因此再加工個零件所用的時間比原來加工個零件所用的時間僅多了小時,若設(shè)改進操作方法前該工人每小時加工個零件,根據(jù)題意,可列方程:_________________.14.已知∠A的余角是∠A的補角的,則∠A=________.15.如圖,三級臺階,每一級的長、寬、高分別為8dm、3dm、,A和B是這個臺階上兩個相對的端點,點A處有一只螞蟻,想到點B處去吃可口的食物,則螞蟻沿著臺階面爬行到點B的最短路程為______dm.16.如圖,∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=140°,則∠BOC=_______.17.將上升記作,那么表示________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)(1)解方程(2)解方程組19.(5分)如圖,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,求∠AOC的度數(shù).20.(8分)在平面內(nèi)有三點A,B,C,(1)當A,B,C三點不共線時,如圖,畫直線AC,線段BC,射線AB,在線段AB上任取一點D(不同于點A,B),連接CD,并數(shù)一數(shù),此時圖中共有多少條線段.(2)當A,B,C三點共線時,若AB=25cm,BC=16cm,點E、F分別是線段AB、BC的中點,求線段EF的長.(畫出圖形并寫出計算過程)21.(10分)(1)如圖1,已知四點A、B、C、D.①連接AB;②畫直線BC;③畫射線CD;④畫點P,使PA+PB+PC+PD的值最??;(2)如圖2,將一副三角板如圖擺放在一起,則∠ACB的度數(shù)為,射線OA、OB、OC組成的所有小于平角的角的和為.22.(10分)如圖,點B、O、C在一條直線上,OA平分∠BOC,∠DOE=90°,OF平分∠AOD,∠AOE=36°.(1)求∠COD的度數(shù);(2)求∠BOF的度數(shù).23.(12分)三角形ABC中,D是AB上一點,交AC于點E,點F是線段DE延長線上一點,連接FC,.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,連接BE,若,,求的度數(shù);(3)如圖3,在(2)的條件下,點G是線段FC延長線上一點,若,BE平分,求的度數(shù).

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)同位角的特征:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,兩個角都在兩條被截直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,由此判斷即可.【詳解】解:①∠1和∠2是同位角;

②∠1和∠2是同位角;

③∠1的兩邊所在的直線沒有任何一條和∠2的兩邊所在的直線公共,∠1和∠2不是同位角;

④∠1和∠2是同位角.

∴∠1與∠2是同位角的有①②④.

故選:D.【點睛】本題考查三線八角中的某兩個角是不是同位角,同位角完全由兩個角在圖形中的相對位置決定.在復(fù)雜的圖形中判別同位角時,應(yīng)從角的兩邊入手,具有上述關(guān)系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即為被截的線.同位角的邊構(gòu)成“F“形.2、D【解析】分析:科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).詳解:將13000用科學記數(shù)法表示為1.3×1.故選D.點睛:此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3、A【分析】根據(jù)周長的計算公式,列式子計算解答.【詳解】解:由題意知:,∵四邊形ABCD是長方形,∴AB=CD,∴,同理,,∴C1-C2=1.故選A.【點睛】本題考查周長的計算,“數(shù)形結(jié)合”是關(guān)鍵.4、C【分析】利用已知條件分別求出??空驹O(shè)在A,B,C,D時,所有員工步行到??奎c的路程之和,然后進行比較即可得出答案.【詳解】∵∴∵是的中點∴若??空驹O(shè)在A時,所有員工步行到??奎c的路程之和為:若??空驹O(shè)在B時,所有員工步行到??奎c的路程之和為:若??空驹O(shè)在C時,所有員工步行到停靠點的路程之和為:若??空驹O(shè)在D時,所有員工步行到??奎c的路程之和為:∴停靠站設(shè)在C時,所有員工步行到??奎c的路程之和最小故選:C.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算的應(yīng)用,掌握有理數(shù)的混合運算順序和法則是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】,故選:C.【點睛】本題考查了科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6、D【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】解:A、=4,是有理數(shù);

B、3.14,屬于有理數(shù);

C、是分數(shù),是有理數(shù);

D、-π是無理數(shù);

故選擇:D.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).7、D【解析】,;;,;,,,,,則符合題意的有,故選D.8、B【分析】根據(jù)路的長度=樹空乘以(樹的棵樹-1)得到方程.【詳解】由題意得:如果每隔5米栽一棵,路的長度為5(x+21-1),如果每隔6米栽1棵,6(x-1),∴,故選:B.【點睛】此題考查列一元一次方程解決實際問題,正確理解樹的數(shù)量、樹空的長度、路的長度的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方,相反數(shù)的定義,以及絕對值的性質(zhì)分別化簡,再根據(jù)正數(shù)和負數(shù)的定義進行判斷.【詳解】解:-2是負數(shù),

(-2)2=4,是正數(shù),

-(-2)=2,是正數(shù),

-|-2|=-2,是負數(shù),

綜上所述,負數(shù)有-2,-|-2|共2個.

故選B.【點睛】本題考查了正數(shù)和負數(shù)的定義,主要利用了有理數(shù)的乘方,相反數(shù)的定義以及絕對值的性質(zhì).10、D【分析】根據(jù)解一元一次方程的一般步驟對各選項進行逐一分析即可.【詳解】A.由得,故錯誤;B.由得,故錯誤;C.由得,故錯誤;D.正確.故選:D.【點睛】本題考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步驟是解答此題的關(guān)鍵.11、C【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的表示方法解答即可.【詳解】解:103億=10300000000=1.03×1.故選:C.【點睛】此題考查了科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.12、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)依次判斷即可求解.【詳解】A.若,則,故錯誤;B.若,則,故錯誤;C.若,則,故錯誤;D.若,則,正確故選D.【點睛】此題主要考查等式的性質(zhì)判斷,解題的關(guān)鍵是熟知等式的性質(zhì).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】根據(jù)等量關(guān)系“再加工個零件所用的時間比原來加工個零件所用的時間僅多了小時”,列出分式方程,即可.【詳解】設(shè)改進操作方法前該工人每小時加工個零件,則改進操作方法后,每小時加工(1+)x個,根據(jù)題意得:,故答案是:.【點睛】本題主要考查分式方程的實際應(yīng)用,找到等量關(guān)系,列出方程,是解題的關(guān)鍵.14、45°【分析】利用題中“∠A的余角是∠A的補角的”作為相等關(guān)系列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)這個角是x,由題意知:(90°-x)=(180°-x)解得:x=45°,故填:45°.【點睛】本題主要考查了余角和補角的概念以及運用.互為余角的兩角的和為90°,互為補角的兩角之和為180度.解此題的關(guān)鍵是能準確的從圖中找出角之間的數(shù)量關(guān)系,從而計算出結(jié)果.15、1【分析】先將圖形平面展開,再用勾股定理根據(jù)兩點之間線段最短進行解答.【詳解】解:三級臺階平面展開圖為長方形,長為8dm,寬為,則螞蟻沿臺階面爬行到B點最短路程是此長方形的對角線長.可設(shè)螞蟻沿臺階面爬行到B點最短路程為xdm,由勾股定理得:,解得.故答案為:1.【點睛】本題考查了平面展開最短路徑問題,用到臺階的平面展開圖,只要根據(jù)題意判斷出長方形的長和寬即可解答.16、40°【解析】解:由角的和差,得:∠AOC=∠AOD-∠COD=140°-90°=50°.由余角的性質(zhì),得:∠COB=90°-∠AOC=90°-50°=40°.故答案為:40°.17、下降5℃【分析】根據(jù)題意可知上升與下降是具有相反意義的量,據(jù)此得出-5℃表示下降5℃.【詳解】】解:∵上升8℃記作+8℃,上升與下降是具有相反意義的量,∴-5℃表示下降5℃.故答案為:下降5℃.【點睛】本題考查正數(shù)與負數(shù),熟練掌握正數(shù)與負數(shù)在實際問題的意義是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2).【分析】(1)方程去分母,去括號,移項,合并同類項,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程組利用加減消元法求出解即可.【詳解】(1)去分母得:,去括號得:,移項合并得:,解得:;(2),①+②得:,解得:,把代入①得:,則方程組的解為.【點睛】本題考查了解二元一次方程組,以及解一元一次方程,解方程組利用了消元的思想,消元的方法有:加減消元法與代入消元法.19、∠AOC=84°.【解析】試題分析:此題可以設(shè)∠AOB=xo,∠BOC=2xo,再進一步表示∠AOC=3xo,根據(jù)角平分線的概念表示∠AOD,最后根據(jù)∠AOD-∠AOB=∠BOD,列方程即可計算.解:設(shè)∠AOB=xo,∠BOC=2xo.則∠AOC=3xo,又OD平分∠AOC,∴∠AOD=x,∴∠BOD=∠AOD?∠AOB=x?x=14o,∴x=28o,即∠AOC=3x=3×28o=84o.20、(1)作圖見解析,共有6條線段;(2)或.【分析】(1)根據(jù)直線、射線、線段的定義作圖即可;(2)畫出兩種圖形,根據(jù)線段的和差求解即可.【詳解】(1)作圖如下:答:此時圖中共有6條線段.(2)解:有兩種情況:①當點C在線段AB的延長線上時,如圖1:因為E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點,AB=25cm,BC=16cm,所以,所以;②當點C在線段AB上時,如圖2:根據(jù)題意,如圖2,,,,所以所以綜上可知,線段EF的長度為或.【點睛】本題考查直線、射線、線段的定義,線段的和差等內(nèi)容,根據(jù)題意畫出圖形是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)135°、150°【分析】(1)根據(jù)語句畫圖:①連接

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