人教版本二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末真題試卷習(xí)題及

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班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序一二三四五六七總分

得分

一、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）

zhǐzhēnbāngzhùxiàngdǎoyǒngyuǎntèbié

二、比一比，再組詞。（10分）

拉（______）精（______）藍(lán)（______）垃（______）情（______）籃（______）凈（______）搶（______）炒（______）掙（______）槍（______）抄（______）

三、讀一讀，連一連。（10分）

暖和的樹(shù)葉迎面方法嫩綠的懷抱回憶撲來(lái)彎彎的小道耷拉美好晶瑩的毛毛雨增補(bǔ)耳朵蒙蒙的露珠商議內(nèi)容

四、想想，選詞填空。（10分）

發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)

1/5

1）雨后的天空（_________）了一道漂亮的彩虹。

2）野生動(dòng)物園里，我們（__________）了幾種從前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。愿意歡喜

3）我很（_________）跟弟弟一起齊集木。

4）二娃的風(fēng)箏飛得最高，他（___________）極了。

五、依舊子，按要求寫(xiě)句子。（15分）

爸爸的寫(xiě)字像小船。（依舊子寫(xiě)句子）

河邊的柳條像____________________________________

2.葡萄溝真是個(gè)好地方。（依舊子增補(bǔ)下句）

____________真是________________________________

3.洪水給百姓帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)害。（改成把字句）

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4.充滿了歡聲笑語(yǔ)我們的操場(chǎng)上（連詞成句）

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5.依舊子寫(xiě)句子。

例：小青蛙跑回了家。

小青蛙（快樂(lè)地）跑回了家。

蝸牛正在小道上爬行。

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六、閱讀短文，回答以下問(wèn)題。（20分）

獅子和狐貍

獅子老了,已經(jīng)無(wú)力捕獲野獸,于是它想靠狡猾的詭計(jì)來(lái)混日子:它鉆進(jìn)一個(gè)

山洞里,躺著裝起病來(lái)。很多野獸到洞里來(lái)探望它,它就把野獸都吃掉。狐貍看

透了它這個(gè)詭計(jì),就站在洞口說(shuō):“獅子,身體怎么樣?”

獅子說(shuō):“我身體不好,你干嗎不進(jìn)來(lái)呀?”

2/5

狐貍回答說(shuō):“由于我看到很多蹤影——進(jìn)洞的挺多,可是出洞的沒(méi)有,因此

我不進(jìn)去了?！?/p>

1．依據(jù)短文內(nèi)容,給下邊的詞語(yǔ)選擇適合的解說(shuō),連一連。

狡猾探望

詭計(jì)壞想法很多,不能夠相信

探望完好認(rèn)識(shí),清楚認(rèn)識(shí)

看透狡詐的計(jì)策

2．獅子為何要躺著裝起病來(lái)?用“”畫(huà)出相關(guān)句子。

3．“狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)?！薄八笔侵福╛___）,“這個(gè)詭計(jì)”是

____）。

A．獅子鉆進(jìn)山洞里裝病。

B．獅子趁野獸到洞里探望它,吃掉它們。

C．野獸們探望獅子,能給它帶一些好吃的東西。

4．“進(jìn)洞的挺多,可是出洞的沒(méi)有”的意思是( )。

A．探望獅子的野獸都對(duì)獅子特別好,不愿回家,在那里照料獅子。

B．獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了。

5．獅子身體不好,狐貍為何不進(jìn)洞探望呢?由于_____,因此狐貍不進(jìn)洞探望。

我以為這是一只____的狐貍。

七、看圖寫(xiě)話。（15分）

提示：圖中畫(huà)的有哪些人物？他們?cè)诟墒裁矗孔詈蟮慕Y(jié)果會(huì)如何呢？

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3/5

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4/5

參照答案：

一

指針幫助導(dǎo)游永久特別

二

拉開(kāi)精心藍(lán)天垃圾感情籃子干凈搶東西炒

菜掙錢槍手抄寫(xiě)

三

四

出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)愿意歡喜

五

少女的長(zhǎng)發(fā)我的家鄉(xiāng)漂亮啊！洪水把無(wú)數(shù)