小學(xué)計算機教室工作計劃模板

第36頁共36頁小學(xué)計算機教室工作方案模板小學(xué)計算機教室工作方案模板。以黨的十八大重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作要點為中心，充分發(fā)揮電教室的功能，以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點，以科研為龍頭，以開展為主題，以應(yīng)用為抓手的根本工作思路，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，實在進(jìn)步我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用才能，促進(jìn)學(xué)校各項工作安康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展，多媒體教室工作方案。二、主要工作及施行要求〔一〕加強電教設(shè)備使用管理，進(jìn)一步進(jìn)步設(shè)備使用率1、自覺服從多媒體教室管理員安排，排隊進(jìn)出教室，在指定位置就座，如有調(diào)動，必須經(jīng)任課老師或管理員同意，不得擅自變更座位，隨意走動或大聲喧鬧。課間休息期間，可以選擇在多媒體教室繼續(xù)學(xué)習(xí)，但不得吵鬧、打游戲。2、嚴(yán)禁隨意挪動、拆卸機器，不得觸摸動力電等有危險部件，不得隨意插拔鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器、電、網(wǎng)線等各種計算機設(shè)備。3、繼續(xù)實行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者，以能確保設(shè)備的正常使用，進(jìn)步電教室相關(guān)人員和廣闊老師的保管責(zé)任心，特別是強化任課老師要在學(xué)會使用多媒體設(shè)備的根底上，更好的保管現(xiàn)有設(shè)備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。4、繼續(xù)做好多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的使用，做到一勤一檢：勤使用，勤檢查。每位老師及時認(rèn)真做好記錄，保證學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，學(xué)科使用率達(dá)90%以上，多媒體使用率達(dá)15%以上。5、繼續(xù)建立故障修復(fù)制度，認(rèn)真對待報修用戶及設(shè)備，自報修之時開場，如無硬件故障一日內(nèi)修復(fù)，以保證老師的正常使用，教育教學(xué)工作的正常開展，確保設(shè)備完好率95%以上。6、強化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息平安。電教室要結(jié)合學(xué)校實際，加強對師生的網(wǎng)絡(luò)信息平安教育，嚴(yán)格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對全校的計算機每兩周至少查毒、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息平安事故，及時向校長匯報。7、繼續(xù)加強電腦、網(wǎng)絡(luò)資使用紀(jì)律。老師在工作時間，電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)〔限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站〕，制止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影，嚴(yán)禁上不安康網(wǎng)站和宣傳反動思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊別人等。發(fā)現(xiàn)1例按原制定的有關(guān)管理規(guī)定嚴(yán)肅處理。8、保持多媒體教室安靜整潔，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟紙屑，用過的練習(xí)紙、試卷等資料必須及時帶走,一切食品、飲料、雨具、口香糖等，不得帶入機房?！策`者罰掃多媒體教室一周〕〔二〕加強信息技術(shù)培訓(xùn)與教學(xué)，進(jìn)一步進(jìn)步老師與學(xué)生數(shù)字化技能。1、按上級有關(guān)要求，繼續(xù)做好老師信息技術(shù)與課程整合的培訓(xùn)工作，做到理論培訓(xùn)與理論操作相結(jié)合。2、積極組織好校本培訓(xùn)工作，使我校老師能制作出更加精巧的多媒體和網(wǎng)絡(luò)課件。3、積極組織有關(guān)老師參加上級部門組織的相關(guān)電教培訓(xùn)活動。【以下為贈送相關(guān)文檔】工作方案擴展閱讀小學(xué)計算機老師工作方案計算機教學(xué)是一項面向?qū)淼慕逃?在小學(xué)階段進(jìn)展計算機教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向?qū)淼男枰?，也是為了進(jìn)步勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識，適應(yīng)二十一世紀(jì)建立的需要。為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計算機知識，而且學(xué)有所用，特制定本學(xué)期計算機教學(xué)方案。一、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求1、理解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。2、建立對計算機的感性認(rèn)識，理解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與別人合作，學(xué)會使用與年齡開展相符的多媒體資進(jìn)展學(xué)習(xí)。4、可以在別人幫助下使用通訊遠(yuǎn)間隔獲取信息、與別人溝通，開展直接和獨立的學(xué)習(xí)，開展個人的愛好和興趣。5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，初步學(xué)會用計算機處理文字、圖形的技能，養(yǎng)成當(dāng)好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。二、教材的重點和難點1、學(xué)習(xí)漢字輸入，理解常用的漢字輸入法，最少精通一種漢字輸入法，特別是要正確的漢字的標(biāo)點符號及其他一些常用符號。2、感受計算機處理多媒體的魅力，學(xué)會一些常見的應(yīng)用軟件。3、學(xué)會獲取信息，并進(jìn)一步加工、處理信息。4、加強計算機的綜合應(yīng)用才能。三、教學(xué)目的1、知識與技能目的：通過本課的學(xué)習(xí)，強化計算機的操作才能，進(jìn)一步理解計算機是人們處理信息的工具。使學(xué)生純熟掌握使用拼音輸入漢字、詞組、標(biāo)點符號及句子的方法;加深對漢語拼音的理解，可以利用拼音輸入法進(jìn)展組詞、擴詞，豐富詞匯量，進(jìn)步語言表達(dá)才能及寫作才能。2、過程與方法目的：要求學(xué)生熟悉電腦，理解電腦的組成，形成良好的操作習(xí)慣。形成對信息技術(shù)課的濃重的愛好。初步理解信息在社會各領(lǐng)域中的使用及重要性。初步理解組成計算機的幾大部件。建立對計算機學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的操作姿勢，培養(yǎng)學(xué)生操作電腦的良好習(xí)慣3、情感態(tài)度與價值觀目的：建立對計算機的感性熟悉，理解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。通過理論可以穩(wěn)固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦才能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和理論才能。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間互相交流，進(jìn)展某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。四、教學(xué)措施：通過講授，使學(xué)生在感性上對電腦有一個根本的認(rèn)識，并且讓學(xué)生可以學(xué)會一些根本操作。以粗淺易學(xué)的實例帶動理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過程中可以從完成某一個詳細(xì)的任務(wù)著手，提出問題或目的，通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的才能。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務(wù)、每個任務(wù)分解成多個小任務(wù)，每教裎可以是一個或多個任務(wù)。利用機房電腦，為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機學(xué)習(xí)時機，進(jìn)步學(xué)生的實際操作才能。通過演示和教授相矯襝的方式，讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。課堂中穿插游戲、競賽等方式，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂的主體交給學(xué)生，計算機的操作性強，應(yīng)該多給他們練習(xí)的時間，進(jìn)步他們的實際操作才能。采用分組合作的教學(xué)形式，培養(yǎng)他們互幫互助、互相合作的精神。2023-2023學(xué)年度計算機網(wǎng)絡(luò)教室工作方案計算機網(wǎng)絡(luò)教室工作方案20xx-20xx學(xué)年度計算機網(wǎng)絡(luò)教室工作方案(一)一、工作目的1、要保證學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常清掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個綠色環(huán)保的環(huán)境里承受知識。2、為了做好微機室管理工作，幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)效勞，本學(xué)期將努力維持微機室綠色環(huán)保的環(huán)境，要求學(xué)生嚴(yán)守微機室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)展正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下根底。3、保持計算機室整潔，常做清潔，延長各類設(shè)備的使用壽命；及時維護(hù)設(shè)備，保證每一臺計算機正常工作。二、進(jìn)一步加強管理，制度標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細(xì)。三、進(jìn)一步完善管理制度1、進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關(guān)的物品進(jìn)入微機室。2、穿好鞋套方可進(jìn)入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。3、進(jìn)入機房后要對號入座，不準(zhǔn)隨意換位。4、進(jìn)入微機室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。5、制止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違背者，除沒收物品外還應(yīng)停頓上機并認(rèn)真檢討。6、保護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告；要按照老師要求進(jìn)展操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評教育外，按原價賠償。7、注意用電平安，各種機器設(shè)備電接插件，不準(zhǔn)隨意挪動。假設(shè)出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電，停頓使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。8、使用完畢，正確關(guān)閉電，認(rèn)真填寫上機記錄。9、下課后及時分開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。10、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。20xx-20xx學(xué)年度計算機網(wǎng)絡(luò)教室工作方案(二)一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作要點為中心，促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深化開展，更好的實現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目的，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校各項工作。結(jié)合學(xué)校開展實際，制定本學(xué)期計算機教室工作方案。二、主要任務(wù)目的1、加強信息技術(shù)學(xué)科教研，充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動手才能。2、加強信息技術(shù)課題研究，用課題帶動應(yīng)用。三、主要工作措施1、采獲得力措施，加強網(wǎng)絡(luò)資建立，滿足教學(xué)要求搞好校級資庫建立，使其更好地效勞于教學(xué)。2、加強信息技術(shù)學(xué)科教研，進(jìn)步學(xué)生的信息技術(shù)程度，學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。(1)做到期初有方案，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)展下去。(2)加強管理，確保教學(xué)正常運行。課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告老師，老師核實問題所在，然后才開場使用計算機。(3)課時監(jiān)視：上課過程中監(jiān)視好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進(jìn)展其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。3、建立綠色機房和無游戲機房，對學(xué)校機房建立綠色機房，學(xué)校方案，除上信息技術(shù)課外，每周有方案的對學(xué)生開放，為廣闊學(xué)生提供安康、平安的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采獲得力措施，杜絕師生玩電腦游戲，其次進(jìn)展正面宣傳教育。4、加強衛(wèi)生管理。(1)加強課間管理。除了在課前進(jìn)展教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當(dāng)時對教室進(jìn)展清掃。(2)加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進(jìn)展徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地板、擦洗門窗等。20xx-20xx學(xué)年度計算機網(wǎng)絡(luò)教室工作方案(三)一、制定制度，加強管理①本學(xué)期管理初中多媒體教室以后，本人結(jié)合縣教育局的規(guī)章制度及學(xué)校的《多媒體教室管理制度》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請，使用后有記載。二、加強多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)由于多媒體教室活動較多，灰塵較大，導(dǎo)致投影儀亮度下降，影響投影效果，要定期對投影儀進(jìn)展除塵，進(jìn)步投影質(zhì)量。保證學(xué)校多媒體教室的正常使用。三、加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理課件資，還專門在D：盤建立了課件文件夾，E：盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝瑞星殺毒軟件及防火墻，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的平安。四、加強設(shè)備使用培訓(xùn)由于學(xué)校規(guī)模大，老師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進(jìn)展培訓(xùn)。可利用每次老師上課前的時間對上課老師進(jìn)展簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。五、加強財產(chǎn)平安管理為保證學(xué)校的財產(chǎn)平安，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電、和門窗，以防教室財務(wù)喪失。六、加強衛(wèi)生管理由于多媒體教室使用比擬頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生清掃衛(wèi)生，本學(xué)期由八年級(1)班負(fù)責(zé)多媒體教室的衛(wèi)生，保證教室的衛(wèi)生整潔。七、詳細(xì)方案及措施1、配合教誨處制訂本期的開課方案表；2、協(xié)助上課老師制作課件，安裝調(diào)試課件；3、每周星期一下午進(jìn)展一次多媒體電腦設(shè)備的大調(diào)試；4、每周星期一進(jìn)展一次衛(wèi)生大掃除，由衛(wèi)生責(zé)任班負(fù)責(zé)；5、關(guān)好門窗及電，防止發(fā)生平安事故；6、對上課老師進(jìn)展培訓(xùn)；7、填寫好各項表格及使用記錄；8、期末寫好總結(jié)。計算機社團工作方案以校團委的社團工作指導(dǎo)意見為方針，嚴(yán)格遵守校社團結(jié)合會的各項規(guī)定，參照《社團評比標(biāo)準(zhǔn)》文件認(rèn)真管理社團。本學(xué)期由于是大學(xué)生計算機協(xié)會成立的重要一年，所以，本學(xué)期主要工作重點將放在社團的根底建立上，使計算機協(xié)會走上新的道路，并整合原協(xié)會資，更好的開展自己，更好的效勞師生。本學(xué)期主要工作任務(wù)：務(wù)實，做好梯隊建立工作；開展，促進(jìn)社團良好的運轉(zhuǎn)；創(chuàng)新，進(jìn)步協(xié)會的品牌影響度。努力創(chuàng)辦一流的計算機社團！計算機協(xié)會宗旨：普及電腦知識、傳播網(wǎng)絡(luò)文化、豐富校園生活，為同學(xué)們的計算機學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)越條件，提供良好的氣氛，全心全意為會員效勞，培養(yǎng)會員學(xué)習(xí)計算機的興趣，進(jìn)步廣闊會員的計算機實際應(yīng)用程度。進(jìn)一步加強學(xué)校精神文明建立，培養(yǎng)學(xué)生的計算機興趣，豐富和活潑學(xué)生的業(yè)余文化生活促進(jìn)學(xué)生計算機應(yīng)用程度的進(jìn)步為宗旨。遵守國家法律，法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度及社會道德風(fēng)氣。根據(jù)協(xié)會宗旨，本學(xué)年詳細(xì)工作安排如下：一、進(jìn)一步加強社團現(xiàn)有人員的凝聚力，增強部長及以上成員的領(lǐng)導(dǎo)才能，(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道XX09)進(jìn)步副部長以上成員的工作積極性，加強對干事的管理。二、進(jìn)一步加強社團各部門的協(xié)作力度，從磨合期過渡到穩(wěn)定期，同時在社團結(jié)合會指導(dǎo)下準(zhǔn)備招新工作。三、召開本學(xué)期第一次成員大會，促進(jìn)新成員更快的理解社團。四、完成招新工作之后即開場對新成員的培訓(xùn)工作，按照協(xié)會宗旨，合理安排課程內(nèi)容，堅持做好每周一次的內(nèi)部培訓(xùn)工作。讓每位成員都有上機實習(xí)的時機。五、認(rèn)真做好各項協(xié)會既定活動，每兩周一次的義務(wù)維修活動，每周一次的計算機程度內(nèi)部培訓(xùn)活動等。努力通過活動為全校同學(xué)提供更好的效勞，普及計算機知識，進(jìn)步計算機程度。在老活動的根底上推陳出新，嘗試舉辦一些有創(chuàng)意、有影響力的活動。六、不定期舉辦面向全校同學(xué)的計算機知識講座，提供最新最全的計算機知識，傳播計算機科技開展動態(tài)。七、舉辦裝機大賽，通過比賽形式傳播計算機硬件知識，親自動手組裝計算機主機，進(jìn)步計算機愛好者的動手才能。同時舉辦計算機產(chǎn)品展，并講解相關(guān)知識，進(jìn)步參觀者的區(qū)分才能，減小購機上受騙的可能性。本活動暫定于百年校慶完畢后舉行。八、進(jìn)展一次全校范圍的計算機信息普查，以問卷調(diào)查和隨機交流的方式對全校同學(xué)計算機普及率，計算機整體程度，購機意向，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)狀況，計算機使用習(xí)慣，使用計算機期間經(jīng)常遇到的問題以及最需要我們計算機類社團提供什么樣的幫助等方面進(jìn)展調(diào)查，并整理一份書面調(diào)查報告，作為學(xué)校管理的參考。同時根據(jù)此次調(diào)查調(diào)整本社團的工作方向，更好的舉辦同學(xué)們最需要的活動。本活動方案在10月底舉辦。九、舉辦網(wǎng)站創(chuàng)意設(shè)計大賽，以書面或網(wǎng)頁形式提交作品，為建站愛好者提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，同時給有建站夢想的同學(xué)提供一個時機，我們將會選出優(yōu)秀方案助其實現(xiàn)夢想。本活動定于11份舉辦。十、舉行新年聯(lián)歡會，加強成員間的交流。定于12月底進(jìn)展。十一、開展本學(xué)期成員交流會，在交流中總結(jié)本學(xué)期所做的工作，提出缺點和缺乏，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，暢談協(xié)會開展規(guī)劃。并對每位成員作出評價。十二、召開新學(xué)期全體成員大會，并布置本學(xué)期工作方案。3月初進(jìn)展。十三、舉行大學(xué)生計算機協(xié)會換屆大會換屆大會定于4月中旬舉行，陸續(xù)選出主要接班人，完成領(lǐng)導(dǎo)組織的換屆，為社團以后更好的開展注入更多的活力。十四、舉辦新老成員交流會該活動擬定在4月下旬舉行，活動主要邀請原協(xié)會的老成員。舉辦這一活動旨在加深e佰計算機協(xié)會的歷史傳成感，加深協(xié)會新老成員的聯(lián)絡(luò)。xx、針對各部門的培訓(xùn)在學(xué)期末將對協(xié)會各部門進(jìn)展相關(guān)培訓(xùn)以進(jìn)步成員的工作效率，同時為以后招新做好準(zhǔn)備。十六、考核協(xié)會各成員考核的詳細(xì)情況根據(jù)《計算機協(xié)會社團考核方法》?！跋胪瑢W(xué)所想，做同學(xué)所需，創(chuàng)辦一流的計算機社團！”是計算機協(xié)會的口號，計算機協(xié)會將按照以上方案來為廣闊同學(xué)效勞。計算機老師工作方案新學(xué)期的工作已經(jīng)開場了。展望本學(xué)期，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補缺乏?，F(xiàn)對本學(xué)期工作擬定如下方案：一、微機室管理方面在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)展微機教學(xué)，及微機室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我將盡職盡責(zé)，經(jīng)常清掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)境里承受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)效勞，本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小老師，詳細(xì)分工，連帶促進(jìn)，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能互相幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神相貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，進(jìn)步學(xué)生民族意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時，要求學(xué)生嚴(yán)守微機室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)展正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下根底。二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面教學(xué)工作是老師的中心工作。在新學(xué)期里，本人將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作，認(rèn)真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生可以更好地承受書本知識，并可以在操作上學(xué)會正確操作，我將認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供理論的時機，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)展學(xué)習(xí)，以進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時在本學(xué)期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動，在活動中以表達(dá)“綠色環(huán)?！睘橹?，使學(xué)生在充分展示自己的計算機繪畫程度和寫作才能的同時，進(jìn)步他們的環(huán)保意識，從小為建立美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在理論中探究到的教學(xué)形式結(jié)合學(xué)生的實際生活去進(jìn)展教學(xué)，使學(xué)生在課堂上永遠(yuǎn)洋溢著學(xué)習(xí)的熱情。同時，認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍，閱讀最新的有關(guān)計算機教學(xué)的文章，與自己的教學(xué)理論相結(jié)合，在促進(jìn)自身開展的同時積極進(jìn)步學(xué)生獲取知識的才能。三、教育教學(xué)才能及自身素質(zhì)方面適逢教育改革的大趨勢及施行“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為年輕老師，我將積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的理論結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實的根底。同時，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進(jìn)展嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的開展。與此同時，要根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)歷多撰寫論文，總結(jié)經(jīng)歷,彌補缺乏，為下一個目的的努力確定方向。“教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要老師本身具有多方面才能，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此，在新學(xué)期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間，練習(xí)根本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。在獲得計算機高級程度后繼續(xù)進(jìn)步自己的計算機程度，以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校電教部組織的各類培訓(xùn)和比賽。四、其它方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)理論中去，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重?fù)?dān)?？傊?，在新學(xué)期的教學(xué)工作中，我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學(xué)生可以得到更好的教育，為學(xué)生的長大成才，在“根底教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生做堅實的基石。計算機協(xié)會工作方案新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開場，團體部要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團結(jié)務(wù)實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生團體的各項工作做的更好，順利開展第六屆社團文化藝術(shù)節(jié)各項活動，將我校的學(xué)生團體工作再上一個新臺階。一、工作思想本著更好的為同學(xué)效勞的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相交融，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作才能，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團體部的作用，協(xié)助團委、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。二、工作宗旨團體部會以“和諧、熱情、務(wù)實、拓新”為工作理念，積極引導(dǎo)、效勞、協(xié)調(diào)、監(jiān)視和考核全校學(xué)生社團，組織學(xué)生社團廣泛開展豐富多彩、安康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、理論及公益活動。三、工作主題在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的詳細(xì)安排，以社團開展為核心，以滿足廣闊會員愛好為目的，以保證廣闊會員權(quán)益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定開展為根底，組織豐富多彩的社團活動，滿足學(xué)生的精神文化需求，效勞校園文明建立；加強學(xué)生社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動給予大力支持；進(jìn)步完善學(xué)生社團管理制度，維護(hù)學(xué)生社團成員的合法權(quán)益，為評估做出最大努力。四、重點工作〔一〕社團招收新會員〔二〕競選干事〔三〕

社團管理層轉(zhuǎn)軌工作〔四〕培訓(xùn)新會員干事計算機知識〔五〕社團文化藝術(shù)節(jié)〔六〕各種電子版、紙制檔案的收取，整理?！财摺匙ゾo各個部門學(xué)生團體部的職能，為成立社團結(jié)合會打好根底。五、詳細(xì)工作第一、二周完成社團開學(xué)招新工作，張貼海報宣傳，并注明詳細(xì)招收會員時間〔第四周內(nèi)〕，同時完本錢會員招收工作，并分配各個任務(wù)。第三、四周完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉(zhuǎn)軌工作，確定新社團干事并做好相關(guān)通訊錄；擴展會員與干事的計算機知識。第五、六周管理并教誨協(xié)會里干事對本協(xié)會的職責(zé)深化理解。第七、八、九周針對協(xié)會里的會員與干事的計算機知識培訓(xùn)。小學(xué)計算機教學(xué)方案篇一：小學(xué)計算機教學(xué)方案范文計算機教學(xué)是一項面向?qū)淼慕逃?在小學(xué)階段進(jìn)展計算機教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向?qū)淼男枰彩菫榱诉M(jìn)步勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識，適應(yīng)二十一世紀(jì)建立的需要。為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計算機知識，而且學(xué)有所用，特制定本學(xué)期計算機教學(xué)方案：一、教材分析^p：《小學(xué)小學(xué)信息技術(shù)》教材共三冊，本學(xué)期學(xué)習(xí)第一冊〔上〕，共三個單元：第一單元：計算機樂園；第二單元：計算機繪畫；第三單元：與鍵盤握握手。教材構(gòu)造和諧緊湊，內(nèi)容深化淺出，形式活潑美觀，生動有趣，合適小學(xué)生的知識特點和認(rèn)識程度，便于小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容。二、學(xué)生分析^p：三年級學(xué)生對計算機的局部根底知識已有所理解，鍵盤輸入也有一定的根底，只是操作計算機有一定的難度，本學(xué)期要在教學(xué)中不斷強化技能訓(xùn)練，進(jìn)步學(xué)生操作程度和鍵盤輸入程度。三、教學(xué)目的：1.理解電腦的組成，掌握電腦的開關(guān)機操作及鼠標(biāo)的各種根本操作。2.純熟鼠標(biāo)的操作，理解金山畫王的窗口組成，學(xué)會用卡通并圖，用畫筆繪畫、給圖著色等操作，能設(shè)計制作出相對完好的、比擬綜合的電腦繪畫作品。3.理解鍵盤組成及指法規(guī)那么，純熟掌握鍵盤指法及常用控制鍵的使用，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿及擊鍵習(xí)慣。四、教學(xué)措施：以建構(gòu)理論為指導(dǎo)，使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境，以電腦為意義建構(gòu)的工具，采用任務(wù)驅(qū)動學(xué)科整合及探究式教學(xué)法，通過動手理論、合作探究等環(huán)節(jié)，激發(fā)興趣，增長知識，培養(yǎng)技能。教學(xué)過程中，老師靈敏運用任務(wù)驅(qū)動、講練結(jié)合等方式進(jìn)步教學(xué)效率。五、教學(xué)進(jìn)度：〔略〕篇二：一、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求1、理解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。2、建立對計算機的感性認(rèn)識，理解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與別人合作，學(xué)會使用與年齡開展相符的多媒體資進(jìn)展學(xué)習(xí)。4、可以在別人幫助下使用通訊遠(yuǎn)間隔獲取信息、與別人溝通，開展直接和獨立的學(xué)習(xí)，開展個人的愛好和興趣。5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，初步學(xué)會用計算機處理文字、圖形的技能，養(yǎng)成當(dāng)好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。二、教材的重點和難點1、學(xué)習(xí)漢字輸入，理解常用的漢字輸入法，最少精通一種漢字輸入法，特別是要正確的漢字的標(biāo)點符號及其他一些常用符號2、感受計算機處理多媒體的魅力，學(xué)會一些常見的應(yīng)用軟件。3、學(xué)會獲取信息，并進(jìn)一步加工、處理信息。4、加強計算機的綜合應(yīng)用才能。三、教學(xué)目的1、知識與技能目的：通過本課的學(xué)習(xí)，強化計算機的操作才能，進(jìn)一步理解計算機是人們處理信息的工具。使學(xué)生純熟掌握使用拼音輸入漢字、詞組、標(biāo)點符號及句子的方法；加深對漢語拼音的理解，可以利用拼音輸入法進(jìn)展組詞、擴詞，豐富詞匯量，進(jìn)步語言表達(dá)才能及寫作才能。2、過程與方法目的：要求學(xué)生熟悉電腦，理解電腦的組成，形成良好的操作習(xí)慣。形成對信息技術(shù)課的濃重的愛好。初步理解信息在社會各領(lǐng)域中的使用及重要性。初步理解組成計算機的幾大部件。建立對計算機學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的操作姿勢，培養(yǎng)學(xué)生操作電腦的良好習(xí)慣3、情感態(tài)度與價值觀目的：建立對計算機的感性熟悉，理解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。通過理論可以穩(wěn)固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦才能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和理論才能。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間互相交流，進(jìn)展某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。四、教學(xué)措施通過講授，使學(xué)生在感性上對電腦有一個根本的認(rèn)識，并且讓學(xué)生可以學(xué)會一些根本操作。以粗淺易學(xué)的實例帶動理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過程中可以從完成某一個詳細(xì)的任務(wù)著手，提出問題或目的，通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的才能。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務(wù)、每個任務(wù)分解成多個小任務(wù)，每嬌裎可以是一個或多個任務(wù)。利用機房電腦，為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機學(xué)習(xí)時機，進(jìn)步學(xué)生的實際操作才能。通過演示和教授相矯襝的方式，讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。課堂中穿插游戲、競賽等方式，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂的主體交給學(xué)生，計算機的操作性強，應(yīng)該多給他們練習(xí)的時間，進(jìn)步他們的實際操作才能。采用分組合作的教學(xué)形式，培養(yǎng)他們互幫互助、互相合作的精神。篇三：一、班級學(xué)生情況分析^p1、根本情況：計算機課學(xué)生數(shù)量多，機器少，老師管理有點困難；但是學(xué)生都對計算機有興趣，這是老師開展計算機課程的切入點。但是學(xué)生計算機底子不是很好，需要老師下大工夫才能讓大局部學(xué)生學(xué)有所獲。2、學(xué)生綜合素質(zhì)分析^p：通過以前的學(xué)習(xí)，學(xué)生對計算操作有了一定得理解，以往的老教材中沒有涉及到關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識，使得學(xué)生知識層次參差不齊，有的學(xué)生已經(jīng)對網(wǎng)站、網(wǎng)頁有了一定得理解，還有一局部學(xué)生是從零開場的，這就使得第一單元制作主題網(wǎng)站的教學(xué)有了一定得困難。教學(xué)中要多讓學(xué)生閱讀一些網(wǎng)站。3、本學(xué)期預(yù)期到達(dá)的目的：在本學(xué)期完畢后，力求學(xué)生在知識方面實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，讓每個學(xué)生在縱向上都要比擬大的進(jìn)步，同時重點開展學(xué)生的交流合作才能與自主探究意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，樂于分享的良好習(xí)慣。二、教材簡要分析^p1、本冊教材各單元之間的聯(lián)絡(luò)，重點有哪幾個單元？第一單元制作主題網(wǎng)站，運用的是網(wǎng)頁制作工具－Dreamweaver8，包含了創(chuàng)立和管理站點及制作簡單的網(wǎng)頁，，并通過制作昆蟲記主題網(wǎng)站，來培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、親近自然、熱愛科學(xué)探究的精神。第二單元數(shù)據(jù)的初步處理，主要是讓學(xué)生理解Excel的作用和功能，掌握它的使用方法，學(xué)會對數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計、整理、分析^p，并生成各種統(tǒng)計圖表，培養(yǎng)學(xué)生使用工具軟件的良好習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度2、教學(xué)重點、難點分析^p：重難點是網(wǎng)站的建立，這對學(xué)生來說困難多點，對其他學(xué)過內(nèi)容的聯(lián)絡(luò)也比擬多，是個查缺補漏，交融新知的過程。三、本學(xué)期教學(xué)目的1、知識才能〔根本要求和局部學(xué)生的較高要求〕：運用的是網(wǎng)頁制作工具－Dreamweaver8，包含了創(chuàng)立和管理站點及制作簡單的網(wǎng)頁，并通過制作昆蟲記主題網(wǎng)站；理解Excel的作用和功能，掌握它的使用方法，學(xué)會對數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計、整理、分析^p，并生成各種統(tǒng)計圖表。2、過程與方法：〔感受、嘗試、發(fā)現(xiàn)、體驗、探究〕：〔1〕可以初步認(rèn)識自我，控制和調(diào)整自己的情緒和行為，初步掌握根本的計算機應(yīng)用本領(lǐng)?！?〕可以清楚的表達(dá)自己的感受和見解，可以傾聽別人的意見，可以與別人平等地交流與合作，學(xué)____地與集體生活?！?〕學(xué)習(xí)從不同的角度觀察、認(rèn)識、分析^p社會事物和現(xiàn)象，嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題?！?〕學(xué)習(xí)搜集、整理、分析^p和運用網(wǎng)絡(luò)信息，可以運用簡單的學(xué)習(xí)工具探究和說明問題。3、情感態(tài)度價值觀〔使學(xué)生受到的思想教育或啟示〕：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和認(rèn)識，讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的根本知識和技能，形成良好的信息素養(yǎng)，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下根底。四、結(jié)合本班實際，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量采取的主要措施1、教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)〔備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元檢測、薄弱學(xué)科教學(xué)、課程方案落實等方面〕采取的主要措施：備課以活動為主，注重學(xué)生的初步感情體驗。以課堂操作為主的課堂作業(yè)，以防止給學(xué)生造成額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。對有興趣的同學(xué)可以適當(dāng)給以照顧，在計算機方面學(xué)有所成。2、對學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的措施：以在做中學(xué)為主要的學(xué)習(xí)方法，交融自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，努力做到以直接經(jīng)歷來驗證間接經(jīng)歷，用自己的生活體驗來建構(gòu)新學(xué)習(xí)的知識，使學(xué)生的操作技能獲得宏大的提升。五、授課方案〔可據(jù)鎮(zhèn)規(guī)定教學(xué)進(jìn)度表適當(dāng)安排〕篇四：三年級信息技術(shù)教學(xué)方案一、學(xué)情分析^p三年級學(xué)生剛接觸信息技術(shù)這門課程，雖然對于如今的社會來說，大家對于計算機并不陌生，但是對于孩子來講，計算機的熟悉程度還是很罕見，且大多數(shù)學(xué)生剛開場接觸計算機，純粹是上課時間學(xué)習(xí)，課后就沒有穩(wěn)固的時機，所以，這一局部學(xué)生會對所學(xué)知識遺忘較大，操作易陌生。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比擬高，因為信息技術(shù)并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥與單調(diào)，相對來說學(xué)生覺得比擬新穎。但這由存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲。所以，學(xué)生對計算機的認(rèn)識還有待進(jìn)步，要進(jìn)一步對他們進(jìn)展正確的引導(dǎo)。二、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的：1、培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生理解和掌握信息技術(shù)根本知識和技能。2、理解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與別人合作，學(xué)會使用與年齡開展相符的多媒體資進(jìn)展學(xué)習(xí)。4、可以在別人幫助下使用通訊遠(yuǎn)間隔獲取信息、與別人溝通，開展直接和獨立的學(xué)習(xí)，開展個人的愛好和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，初步學(xué)會用計算機簡單的信息，養(yǎng)成當(dāng)好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識三、教材分析^p本學(xué)期使用的教材主要為海南出版社和三環(huán)出版社的《海南省中小學(xué)信息技術(shù)》課本，教材的優(yōu)點是一些技巧方面介紹的比擬詳細(xì)，制作比擬精巧，，缺點是整合的內(nèi)容比擬少技術(shù)方面介紹的過多。所以，在教學(xué)過程中老師會適當(dāng)?shù)牟迦氲摹缎W(xué)信息技術(shù)》的教學(xué)內(nèi)容，取其精華，去其糟粕。四、教學(xué)重點1、理解信息和信息工具的概念，并能正確區(qū)分2、鼠標(biāo)的操作3、認(rèn)識鍵盤的組成，并能正確輸入文字、數(shù)字和拼音五、教學(xué)難點1、理解信息和信息工具的概念，并能正確區(qū)分2、鼠標(biāo)的使用3、鍵盤指法的練習(xí)六、教學(xué)措施以鼠標(biāo)的使用、鍵盤指法等為學(xué)習(xí)重點，適當(dāng)輔之于游戲、組織競賽等形式，一進(jìn)步學(xué)生的星期。1、以學(xué)生上機操作為主，老師講解為輔。2、注重輔差、培優(yōu)、提中。3、注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)才能、創(chuàng)新才能的培養(yǎng)。4、有意識地注重學(xué)生之間的互幫互助，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。六、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容第1課：和計算機相交朋友第2課：身邊的信息技術(shù)第3課：正確的使用計算機第4課：美麗的桌面第5課：用鼠標(biāo)玩游戲第6課：鍵盤ABC第7課：打字游戲第8課：給爸爸媽媽的留言第9課：畫圖ing第10課：彩色世界篇五：一、指導(dǎo)思想：人類社會已經(jīng)進(jìn)入２１世紀(jì)，以計算機和網(wǎng)絡(luò)為根底的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類社會的各個領(lǐng)域，信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學(xué)會信息的搜集、存儲、分析^p、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對第個公民的根本要求。原教育部長陳至立在中小學(xué)信息技術(shù)教育會議上指出：過去的十幾年中，互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類才能的創(chuàng)造性工具，為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)高速開展及經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn)，興旺國家已經(jīng)開場