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文檔簡介
第關(guān)于說說我們班作文合集10篇說說我們班作文篇1
校大。班多。我們班亦如江湖,各路人馬粉墨登場,表演起來,崢嶸畢現(xiàn)。但見冰山一角三俠:
冷面?zhèn)b
他,總是面無表情,石佛一般冷峻。下課鈴一響,同學(xué)們?nèi)鰵g似地嬉戲,打鬧,唯獨(dú)他靜坐位上,安安靜靜伏案整理筆記或?qū)懽鳂I(yè),仿佛另一個(gè)世界的人,把我們都隔絕在外。老師應(yīng)該也被震驚到了,特意把超級話癆小D安插在他旁邊,想吹皺這池春水。不曾想,他每每靜觀小D口若懸河的搞笑,仍“我自巋然不動(dòng)”高冷依舊!
冷面?zhèn)b的世界里唯有學(xué)業(yè),難道學(xué)霸非得這般崢嶸?
悶騷俠
他,高大帥氣,臉上那歐式平行雙眼皮使人不得不懷疑,是不是從西域新疆而來。自習(xí)課時(shí),他面色嚴(yán)肅,自帶戾氣,每每令我們正襟危坐。上課時(shí),他端坐一隅,積極發(fā)言??墒?,一下課他卻判若兩人,瞬間變臉,成了個(gè)悶騷俠。喏,你瞧!他半穿校服,靠在桌子旁,大長腿隨意搖擺,這畫風(fēng)是擺酷造型。不不不,且慢,他妖嬈地開口了:“Ihaveapen,Ihaveanapple”最近,他也迷上了這首歌,一下課,就時(shí)不時(shí)地在我們面前顯擺,而我們無可匹敵,只好甘拜下風(fēng),紛紛故意捂臉溜走。唯有人稱“楷爺”的小C不甘寂寞,模仿起了近來超火的“人家拿小錘錘捶你胸口”。那嬌翹的蘭花指,羞澀的小表情,與悶騷俠的歌謠搭配得相映成趣,為課間平添上一道亮麗的風(fēng)景。
張弛有度的悶騷俠,乃班長也。
閃電俠
他,做什么都是全班最快的!課堂上,只要老師一提問,他就翹首跂踵地踴躍,總是第一個(gè)舉手??擅看握酒饋恚鸬脜s驢唇不對馬嘴。時(shí)間久了,老師們再提問,就會(huì)加一句:劉某想清楚了再說!可他卻癡心難改,自然出丑依舊。
不過,田徑賽場上,骨瘦如柴的他配得上閃電俠的綽號(hào)。就說去年運(yùn)動(dòng)會(huì)1000米決賽吧。前三圈一直勻速跑位居老末的他,我以為進(jìn)前5恐怕不可能了。可一進(jìn)入第四圈,他突然發(fā)力,5個(gè)、4個(gè)、3個(gè)、2個(gè)!他一口氣竟超過了4個(gè)對手!好似脫韁的野馬撒歡飛奔!進(jìn)入第五圈,最后的沖刺,如旋風(fēng)刮過,他先超越第三名,最后竟和第一名同時(shí)撞線!
你瞧,閃電俠真不是浪得虛名。
我們班乃濃縮俠氣之地,“俠”們個(gè)個(gè)非同尋常,必將鑄就獨(dú)一無二的七二班!
說說我們班作文篇2
我是一個(gè)極其平凡的女孩兒,然而我卻來到了一個(gè)不平凡的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)不平凡的班級.
我們這個(gè)班的人呀,就是熱心腸!
記得上個(gè)學(xué)期的一天早晨,我的頭昏沉沉的,直打瞌睡.時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,同學(xué)們竟一個(gè)個(gè)都說我臉色發(fā)白,叫我不要去做廣播操.但我非要去做不可,她們拿我沒辦法,與我一起來到了操場.結(jié)果--我還是被老師"趕到了辦公室".
我們這個(gè)班的人呀,就是這么夸張!
上數(shù)學(xué)課后,我只是惡心,嘔吐而已.小A卻大肆宣傳我--"吐血"了!!!看看,就這么一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒竟被她們說成天大的事兒,你能說我們班的人不夸張嗎?
我們這個(gè)班的人呀,就是這么的怪!
我們有時(shí)是那么的關(guān)心同學(xué),有時(shí)又是那么的不團(tuán)結(jié)!就是為了一件瑣事兒,同學(xué)們就大動(dòng)干戈.真受不了!就像前不久,小B發(fā)現(xiàn)小C沒完成作業(yè),只是及時(shí)告訴了我.他們兩個(gè)就吵的不可開交.小B居然還"招兵買馬"來"收拾"小C.把同學(xué)之間的關(guān)系搞的是那么的尷尬.
我們這個(gè)班的人呀,就是非同尋常!
階段里學(xué)習(xí)成績排前幾名的學(xué)生在我們班,可是學(xué)習(xí)成績排倒數(shù)幾名的幾個(gè)學(xué)生也在我們這個(gè)班!不尋常吧?!你也許會(huì)問:都是同一個(gè)老師教出來的學(xué)生,距離怎么會(huì)相差的如此之大?哎,你有所不知啊!我們班有幾個(gè)同學(xué)實(shí)在是太好學(xué)了.為了多學(xué)些知識(shí)可以放棄自己所有的玩樂時(shí)間!可有幾個(gè)同學(xué)呢,把上課時(shí)間都當(dāng)成了課間!現(xiàn)在你總知道他們距離相差甚遠(yuǎn)的原因了吧?
發(fā)生在我們這個(gè)班的故事舉不勝舉,但是每一件事都會(huì)給人留下深刻的印象.總而言之,我們這個(gè)班呀,就是不平凡!
哎,我們這個(gè)班呀。
說說我們班作文篇3
話說,在一(一)班,每一位老師都各具特點(diǎn),神通廣大,瞧!
預(yù)備鈴一響,只見數(shù)學(xué)老師就夾著書本從后門而來。通常都是未見其身,先聽其聲。此人聲音洪亮,在一個(gè)班里上課,兩個(gè)班的人都能聽見。也因此,喉嚨會(huì)制造出許多痰。時(shí)不時(shí),一聲咳嗽或噴嚏聲過后,又是全班同學(xué)受驚嚇后的尖叫聲。以上雖是數(shù)學(xué)老師的毛病,但此人上課卻是一本正經(jīng),有條有理,每堂新課,老師都會(huì)在黑板的左邊寫定義、公式,在右邊寫練習(xí)題。雖說數(shù)學(xué)課沒語文課活潑,但總體來講感覺還不錯(cuò)。
哦,對了。剛提過語文課,順便說說吧。權(quán)老一般在打上課鈴的`時(shí)候來。上課之前,如果沒有什么是要處理,權(quán)老就會(huì)用甜美的聲音向我們問兩遍好。課堂上,正常上課還是一定的,但有時(shí)會(huì)由一些課內(nèi)內(nèi)容涉及到一些課外內(nèi)容,這是大家最喜歡的聽的。搞笑而不失深度則是這些課外內(nèi)容的特點(diǎn)。每一堂語文課仿佛總是過的很快。輕松、幽默、有深度的語文課,我們都愛上!
與語文課相比,另一種完全不同的課就是政治。政治老師總是很積極,還沒打鈴就來到教師溜達(dá)。上課時(shí),老師總喜歡眨眼,而且其頻率是相當(dāng)?shù)母撸‘?dāng)老師開始提問時(shí),我想是同學(xué)們最緊張的時(shí)刻,祈禱上天保佑不要叫道自己的名字。為什么呢?請看:某某同學(xué)回答問題:“……”老師眨了眨眼,又說:“我覺得你這個(gè)答案吧,要是考試是不能得滿分的,我們政治呢主要是采意,。好,你先坐下吧?!睅缀趺看卫蠋煻际沁@樣的回答,你說,誰還想被提問呢?
說說我們班作文篇4
我們班吧,有幾大族類,分別是瞎畫一族、搗蛋一族、創(chuàng)藝一族、書呆子一族可多了!我就來挑三個(gè)典型的來說一說吧!
瞎畫一族
我的同桌和他的幾個(gè)鐵哥們都是瞎畫一族里的人。先說一說我的同桌吧!他叫杜深,很喜歡畫畫,總是能畫出一些奇怪的東西。
記得有一次,我們正在認(rèn)真的畫畫,杜深的位子不時(shí)傳來“嘻嘻”的聲音。我扭頭一看,杜深沒有在畫老師給我們的主題,而是在畫一個(gè)似人非人的怪物,我小聲的對他說:“你為什么不畫老師給咱們的主題呀?不然你會(huì)很慘的,畢竟你還是美術(shù)課代表呢!”他沒有理我,直到下課,他拿起上課時(shí)畫的畫,對我笑著說:“你看,我畫的外星王子和外星國王怎么樣?”我一看,大笑起來,你絕對猜不到他畫的什么:外星王子有一頭長長的頭發(fā),戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),有一撮小胡子,長長的連衣裙和高跟鞋。旁邊還寫著身高360米。外星國王是一個(gè)光頭,有長長的仙人胡,黑色的衣服和鞋子,旁邊還寫著身高1.5厘米。不愧是瞎畫一族的人啊!
搗蛋一族
我班有好幾個(gè)人都是搗蛋鬼,所以我們稱他們?yōu)閾v蛋一族。
有一次,我們的一個(gè)同學(xué)在回答問題時(shí),因?yàn)榈乇容^滑,移動(dòng)板凳沒有聲音,所以搗蛋一族的那個(gè)人就悄悄地把板凳移動(dòng)了一下,回答問題的那個(gè)同學(xué)坐下時(shí),當(dāng)然會(huì)摔一個(gè)狗啃泥啦,惹得大家都哈哈大笑。
書呆子一族
我班不僅有愛玩耍的同學(xué),還有“愛學(xué)習(xí)”的同學(xué)。就讓我來說一說吧!
我班的副班長就是一個(gè)書呆子。每次上自習(xí)課的時(shí)候他都在看書,盡管班里再怎么亂,他依然裝作沒聽見,直到大班長過去推了他一把,說了一小會(huì),他才從書海中走出來。
這就是我們的班級,一個(gè)熱鬧‘有趣的班級。
說說我們班作文篇5
誰的班級還沒有“牛人”呢?我的班級就有一位“牛人”。雖說平常她不怎么引人注目,但我最崇拜的就是她了。
周三是她最喜歡的日子,手工課是她的主場。她只需一把剪刀,一沓彩紙,就能做出一個(gè)立體的“春”。其他同學(xué)見狀,總是不停地找她求助,她臉上的美麗笑容像似答應(yīng)了。不一會(huì)兒,大家原本亂糟糟的作品被她巧妙地變成一只只翩翩起舞的蝴蝶,輕輕地呈現(xiàn)在大家驚異的目光中。
你以為這就結(jié)束了么?不,“牛人”怎么能指揮一樣呢?她不但是手工刻的主場,又在尖子生中獨(dú)當(dāng)一面。
她曾有一次期末考試海州大榜前五名,得到老師連綿不斷的贊許和期待的目光,也看到同學(xué)們嘀咕她。
然而有一次……
在今年的競賽之前,她的奶奶竟說她為了提高成績,熬了兩次夜,一次12點(diǎn)才睡覺。而且,每次我都看不見他在歡樂的人群中玩耍。這些成績,都是她用自己的時(shí)間換來的。
她是我最崇拜的人,也是我們班的“牛人”,你喜歡她么?
說說我們班作文篇6
我們五(5)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀集體,全班57個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,你追我趕,互相幫助,共同進(jìn)步。四年來,師生之間結(jié)下了深厚的友誼,并在學(xué)習(xí)、活動(dòng)方面都取得驕人的成績。
首先,班委是好樣的,都是全面發(fā)展的三好生,各科成績都名列前茅,所以很有號(hào)召力。特別是班長錢佳盈,黑黑的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛,可惜的是早早地架上了兩塊玻璃片。她很喜歡穿裙子,很有愛心,喜歡小動(dòng)物。我們班上的于海天很調(diào)皮,不安分,喜歡和人斗,搞得老師讓他單獨(dú)座位。后來,他有點(diǎn)進(jìn)步了,就讓他和我同座,誰知他不是拿我東西,就是用剪刀剪我頭發(fā)。我被他搞得不得安生,只有向老師反映了。后來老師讓他和錢佳盈同座,他有題目不會(huì)做,錢佳盈就耐心地講給他聽,于海天學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,也就愿意聽班長的話,安分守己了。
再說,班委龐旭陽成績好,愛看書。在三年級時(shí),他跟我同過座,因?yàn)樾∶?,就調(diào)開了。龐旭陽不記恨,在四年級上學(xué)期快結(jié)束時(shí),我生病住院,功課拉下了許多,我爺爺?shù)綄W(xué)校拿作業(yè)本,龐旭陽跑到教室里把我的作業(yè)本全部找出來。當(dāng)時(shí)爺爺很感動(dòng),連聲說“謝謝,謝謝!”
我班的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),凡是學(xué)校組織的活動(dòng)、比賽,我們都積極參加。比方說:三年級舉辦的廣播體操比賽,我們早也練,晚也練,練得很辛苦,終于得到了第一名。20某某年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑,我班的焦子豪同學(xué)一馬當(dāng)先,后來給后面的兩名超了,最后贏得了第三名。還有林若蘭60米跑了第一名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他們吶喊“加油”。四年級時(shí)關(guān)于讀書活動(dòng)的社會(huì)調(diào)查,我們分組進(jìn)行,然后匯總,搞了兩次聽證,校長、老師都很滿意。揚(yáng)州晚報(bào)“小記者”專欄登了我班多篇文章。
我班同學(xué)不僅整體素質(zhì)比較高,而且興趣廣泛,各有特長。會(huì)樂器的同學(xué)很多,像錢佳盈的鋼琴已達(dá)八級,暑假就進(jìn)到十級。傅亦陽的薩克斯、殷尚民的二胡、鮑思源的手風(fēng)琴等。會(huì)彈古箏、琵琶的比比皆是。姚跳舞已達(dá)八級,會(huì)跳20多種舞蹈。會(huì)寫字、練書法、會(huì)畫畫、練聲樂的,更是人才輩出,出類拔萃。還有會(huì)下棋的,圍棋、象棋、跳棋、五子棋真是數(shù)也數(shù)不清。
我班不僅女生很要強(qiáng),男生也有許多特長。比如鮑思源,為人很誠實(shí),又肯幫助人,與同學(xué)相處,開個(gè)玩笑從來不揭臉;再如李天仲進(jìn)步很大,動(dòng)手能力強(qiáng),已當(dāng)上了科學(xué)課課代表,他輪滑練得很出色;再如王偉業(yè)頭腦很靈活,有一次周老師的手機(jī)找不到了,很焦急。王偉業(yè)在一邊悄悄提醒說:“可以用備用手機(jī)打?!苯Y(jié)果周老師的手機(jī)在抽屜里響了起來,周老師笑了,同學(xué)們也笑了。
我班同學(xué)還注意國際交流,吸取國外先進(jìn)科技、文化理念。我班邵佳棋同學(xué)代表學(xué)校到英國海格力小學(xué)去采訪、體驗(yàn),據(jù)說英國小朋友也可能到我們學(xué)校來回訪。外國小朋友曾給我們發(fā)來一封友好的來信,我們在老師的輔導(dǎo)下,認(rèn)真地寫了回信,希望能和他們建立經(jīng)常性的聯(lián)系。
我們五(5)班能取得這么多的成績,應(yīng)歸功于我們的班主任周驪遠(yuǎn)老師。周老師一心撲在教育工作上,每天堅(jiān)持步行到校,為我們做出了榜樣。她關(guān)心每一位同學(xué)的成長,把班上工作分到每個(gè)同學(xué)身上,讓大家都得到鍛煉。周老師要求我們?nèi)姘l(fā)展,每個(gè)人都成為高素質(zhì)的有用人才。
本學(xué)期,我們學(xué)校將迎來百年校慶,我們要更好地投入到校慶的準(zhǔn)備工作中去,讓校慶活動(dòng)搞得更加熱烈、精彩。如今的五(5)班將會(huì)更加令人羨慕,將會(huì)為學(xué)校帶來更大的光榮。
說說我們班作文篇7
兄弟啊,你不是一直在問我我班里的牛人是誰嗎?那好,今天就讓我給你介紹一下他吧!
下課了,一陣轟轟的聲音,上體育去了,同學(xué)們立即放下手中的活,像離了弦的箭一般,沖操場飛去。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的排好整齊的隊(duì)伍,等著牛人出場。
“體委體委”那邊慷慨激昂的聲音真刺耳。目光都朝一個(gè)方向看去,哇,那場面都快把我的眼睛閃瞎了。像是剛從上海灘過來的一般,他手里拿著籃球,目光直射到操場的籃球場。
他的個(gè)子很高,瘦瘦的,看上去像個(gè)猴子似的,走起路來,剛勁有力,他最擅長跑步,跑起步來很敏捷,這就更像一只頑皮的猴子了。咳咳,全體集合,今天我們先鍛煉鍛煉,然后解散自由活動(dòng),因?yàn)轶w育老師不在,只有他帶隊(duì)了,然后我們男生組織一場球賽,我們班不像別的班解散之后,跑的哪都是,而是像大雁一般排著長隊(duì)看體委領(lǐng)我們打籃球。我們分好組之后,不打就能決定勝負(fù)了,誰要是和體委分到一組準(zhǔn)能贏。我沒有和他分到一組,這回真的輸定了。我們組的人都知道自己要輸了,就說,我們的實(shí)力弱,就讓我們先發(fā)球吧!
求發(fā)啦,該體委大顯身手了,用他那閃電般的速度來和我們搶球,瞬間球就跑到他的手里了,搞得我們都沒有反應(yīng)過來,我們開始追擊他,還沒等跑,到那邊就響起了歡呼聲,“球進(jìn)了,球進(jìn)了”哎,真是沒辦法。
還有在他拿著球準(zhǔn)備上籃時(shí),前面被我們圍住了,你猜他該怎么辦,對,沒錯(cuò),他就是用他的這一大招拿著球就竄,把球傳給他的隊(duì)友,然后再傳給他,他在偷懶,真不愧是和猴子一般。打的我們措手不及。
我跟你說他投球很準(zhǔn)的,有一次我們班有一個(gè)人說要和他挑戰(zhàn)投球。這大話可不是誰想說就說的。最終還是輸給了這位牛人。
嘿嘿,兄弟我們班的這個(gè)人牛吧!
說說我們班作文篇8
飛躍二四,胸懷大志,開闊進(jìn)取,勵(lì)精圖治。這是我們班的口號(hào),是不是一聽就很霸氣。霸氣的班級自然少不了一些牛人,正是因?yàn)橛辛诉@些牛人,才有了二四的飛躍。
詩詞達(dá)人曹宇萌
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。一首簡簡單單的唐詩總能被她讀的入情入境,如癡如醉。對,她就是我們班的詩詞牛人曹宇萌。她喜愛古代詩詞,經(jīng)常是詩不離口,詞不離句。她最喜歡的是唐代詩人李白的詩,所以你經(jīng)常可以在教室里聽到她誦讀李白的詩句:舉杯邀明月,對影成三人。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。蜀道難,難于上青天。當(dāng)然,她知道的可不止這些呢!王維,杜甫,李清照的詩,她也能信手拈來。因?yàn)樵谒臅飼r(shí)常有一本《唐詩宋詞》。她一有空,就拿出來讀,有時(shí)她還會(huì)給周圍的同學(xué)講解詩詞背后的故事,詩人的經(jīng)歷和信仰。你聽,她又在開始吟誦了:空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。她也喜愛看書,安靜時(shí)她常常坐在角落里看書,像是在一個(gè)人的世界里沉浸著,無法被別人打擾。語文課上,只要老師提出和古詩詞有關(guān)的問題,她總能第一個(gè)回答,而且做到對答如流,實(shí)在讓人佩服。
功夫俠女張菀鈺
別跑!讓我抓住你,你就完蛋了。聽到這句話,你一定會(huì)以為這是出自一個(gè)男孩子之口。如果這樣想,你就錯(cuò)了。她可是我們24班那個(gè)讓男生聞聲喪膽的俠女張菀鈺。她和我同桌,外表清秀文靜,內(nèi)心火熱潑辣。語言犀利,做事麻溜。別看她麻桿精瘦,身單力薄。她可是跳過舞,練過功,踢過跆拳道、身懷絕技的功夫女俠呢。她已經(jīng)是跆拳道黃白帶級別了。她打起跆拳道時(shí),身姿颯爽,動(dòng)作果斷,一點(diǎn)不輸男兒氣概,看一眼便會(huì)喜歡上她的英姿。她的腿功也十分厲害,什么橫叉豎叉正扳腿側(cè)扳腿對她而言,都是輕而易舉的事。她那兩只腿,就像是木偶人的腿一樣,隨便什么動(dòng)作,只要輕輕一扳,都可以做的出來。上學(xué)期,紅歌比賽時(shí),我們表演的《精忠報(bào)國》,她和另外幾位俠女傾情演出,我們最后還榮獲了二等獎(jiǎng)呢。她有著俠女般的豪氣,是老師管理的好幫手。下課誰亂喊亂鬧,她會(huì)嚴(yán)厲呵斥,維持紀(jì)律;上課時(shí),誰如果違規(guī)亂紀(jì),頂撞老師,她會(huì)當(dāng)面制止。體育課上,她積極配合老師,整理隊(duì)伍,組織上課。大家都愿意聽她的,因?yàn)檎l也不愿意嘗試她的鐵砂掌無影腿。哈哈
妙手丹青王雨陽
下課后,只有她,坐在座位上安安靜靜。她很少和別人說話,但手下的畫筆從沒有停過,她是我眼中的牛人王雨陽。從我認(rèn)識(shí)她開始,她就一直少言寡語,非常安靜,不顯山露水。也許因?yàn)檫@個(gè),她在別人眼里或許不太算是太牛,但她的畫技卻讓我覺得真的很牛。小說里的字像人物、漫畫里的臨摹、還有動(dòng)漫里的主角,在她的筆下栩栩如生,活靈活現(xiàn)。她每次做的手抄報(bào)、讀書小報(bào),都能獲得老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。這可能就是她的沉默寡言,才給予了她靜下心來畫畫的能力吧。
當(dāng)然,這只是我們班牛人隊(duì)伍中的一小部分。要想知道更多,還是等下次吧。
說說我們班作文篇9
我們班一共有63人。就像一個(gè)演戲班子,在教室這個(gè)大舞臺(tái)上,上演著一幕幕精彩不斷的喜劇。
我們班,可是一個(gè)“偉大”的班級,全班大多數(shù)學(xué)生幾乎行動(dòng)一致,這不是我亂說的,而是李老師“名言”:“下課都一樣的活躍,上課怎么沒有一個(gè)回答問題?啟發(fā)多次,也只有那幾個(gè)舉手?!?/p>
其實(shí),這很冤枉我們?。≡谡n堂上我們并不總是一聲不吭。就拿科任課來說吧,噢,不,應(yīng)該是拿所有的科任課來說,我們在課堂上的發(fā)言是相當(dāng)“活躍”啊。你看:
在沒作業(yè)的科任課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如炸開了鍋,不是寫練習(xí)冊,就是相互傾述友情,可認(rèn)真聽課的,真是少之甚少,頂多也不到10人。
在有作業(yè)的科任課上,大家以最快的速度把作業(yè)“飛”完,開始各自做各自的事情,或者成群結(jié)隊(duì)
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