2018年秋浙教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章 2.6 直角三角形 第二課時(shí)_第1頁(yè)
2018年秋浙教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章 2.6 直角三角形 第二課時(shí)_第2頁(yè)
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2.6直角三角形(二)知識(shí)回顧2、在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,若CD=3厘米,則AB=__厘米1、△在ABC中,∠C=90°,∠A=35°,∠B=

.55°6直角三角形的兩個(gè)銳角互余直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半3、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,

BC=3厘米,則AB=__厘米6直角三角形中30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半直角三角形的判定2.有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形ABC∴△ABC是直角三角形∵∠A+∠B=90°1.有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形∴△ABC是直角三角形∵∠C=90°練一練如圖,在△ABC中,D是AB上一點(diǎn),若∠1=∠B,∠A=∠2.則△ABC是Rt△,請(qǐng)說(shuō)明理由.如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形嗎?如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形.幾何語(yǔ)言:已知△

ABC中,CD是AB的中線,且CD=AB,則△

ABC是直角三角形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由?!唷鰽BC

是Rt△ABC

∵CD是AB的中線,且CD=AB例

教材補(bǔ)充例題如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),AE=BF.

求證:△DEF為等腰直角三角形.考考你【反思總結(jié)】

等腰直角三角形斜邊上的中線:等腰直角三角形斜邊上的中線可將原三角形分成兩個(gè)全等的Rt△.當(dāng)已知等腰直角三角形斜邊上的中點(diǎn)時(shí),可添加斜邊上的中線作為輔助線.直角三角形的判定1.有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形2.有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形3、補(bǔ)充:如果三角形一邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形.小結(jié)①如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=3cm,則BC=

。②如圖,在△ABC中,∠A:∠B:∠ACB=1:2:3,AB=a,CD⊥AB于D,則DB=

。試一試③已知:如圖,BD⊥AC,E為垂足,△ABE的

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