有關(guān)德育工作計劃模板集錦7篇

有關(guān)德育工作計劃模板集錦7篇德育工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想為了做好學(xué)校德育工作，學(xué)校行政會議經(jīng)過討論后，一致認(rèn)為，本學(xué)期我校德育工作要嚴(yán)格按照吳忠市教育局20xx年xx月xx日的“德育綜治及體衛(wèi)藝工作會議”精神的要求，堅持德育為先的思想，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，注重發(fā)展學(xué)生的個性，重點(diǎn)抓好學(xué)生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成，帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)全體班主任老師、任課教師共同努力，切實(shí)提高學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌的層次及自我管理的能力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平。二、具體工作任務(wù)（一）抓機(jī)制和隊伍建設(shè)1、繼續(xù)堅持“德育為先、五育并舉”的原則，繼續(xù)推行德育工作校長負(fù)責(zé)制，由政教處牽頭，團(tuán)（隊）干部、班主任和任課教師全面落實(shí)，充分發(fā)揮好這個德育管理機(jī)制的積極作用，讓政教、團(tuán)隊干部、班主任成為學(xué)校德育工作的生力軍，從而形成良好的德育育人氛圍。2、繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法，繼續(xù)執(zhí)行班主任津貼考核獎勵辦法，每學(xué)期召開兩次德育工作研討會，每月召開一次班主任工作會議，使學(xué)校德育工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合《班務(wù)工作考核評估細(xì)則》，強(qiáng)化班主任隊伍的管理，繼續(xù)堅持每學(xué)期期末進(jìn)行一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行跟班指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人均聽班會課在6節(jié)以上，每學(xué)期組織一次主題班（隊）會觀摩交流活動，并邀請家長參與活動，讓學(xué)生在學(xué)校和家庭的互動式教育下健康成長，特別是對班會課的管理要進(jìn)一步落到實(shí)處。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊、學(xué)生會干部隊伍建設(shè)，切實(shí)提高班（團(tuán)隊）會教育質(zhì)量，充分發(fā)揮其“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特殊功能。3、協(xié)同教導(dǎo)處加強(qiáng)思品政治課教學(xué)管理，狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透，根據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》在思品政治課中至少安排20%的課時要用于開展學(xué)生課堂活動和相關(guān)內(nèi)容的實(shí)踐活動；牢固樹立育人為本的思想，將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)，堅持課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。同時結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求，讓班主任負(fù)責(zé)，任課教師配合，創(chuàng)造性地使用《學(xué)生成長記錄袋》。（二）優(yōu)化德育工作內(nèi)容，狠抓過程管理1、組織并落實(shí)好寒假實(shí)踐活動的材料收繳、評選，對在寒假和上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵，鼓勵全體學(xué)生向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，在全校形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。2、組織全體學(xué)生在開學(xué)典禮重溫《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，3月份為進(jìn)一步落實(shí)《守則》和《規(guī)范》活動月，尤其是對校園內(nèi)的學(xué)生活動，在教學(xué)樓內(nèi)的常規(guī)管理要進(jìn)一步加強(qiáng)，嚴(yán)格規(guī)范全體學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實(shí)守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”。3、在班級德育工作管理上，政教處要進(jìn)一步完善學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀(jì)律、公物保護(hù)等常規(guī)考核內(nèi)容，由政教處負(fù)責(zé)牽頭，帶領(lǐng)團(tuán)隊和學(xué)生會干部繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周評比制度，增強(qiáng)教師和學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)教師和學(xué)生“愛校愛班”的熱情。同時廣泛開展讀書活動，在各班開展學(xué)生作品上墻、建立班級圖書角，結(jié)合學(xué)校圖書室的開放，定期組織學(xué)生開展讀書比賽。4、按照《國旗法》，進(jìn)一步豐富、創(chuàng)新以升降國旗和集會為主要形式的愛國主義、集體主義教育，提倡和推行校園活動一律由學(xué)生主持，大家共同參與的新風(fēng)尚，把國旗下輔導(dǎo)員的演講與教師值周活動有機(jī)的結(jié)合起來，積極開展“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”活動。（三）開展豐富多彩的活動，提高德育工作的實(shí)效性1、牢固樹立“健康第一”的思想，強(qiáng)化對“兩操一活動”的管理和指導(dǎo)，按照教育局學(xué)校工作科的要求，積極推廣中小學(xué)校園集體舞，要求各班在下午預(yù)備鈴響后唱十分鐘歌活動，不斷提高音體美課堂教學(xué)、課外活動質(zhì)量及競賽成績，加強(qiáng)“以美育德、以美啟智、以美健體”之功效，組織和開展好大課間活動，規(guī)范學(xué)生在?；顒樱ズ冒嗉壭l(wèi)生管理。2、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，使學(xué)校每處設(shè)施（廣播站、團(tuán)隊室、墻報、黑板報、宣傳櫥窗等）都成為教育學(xué)生的窗口，開展適合本校的、富有教育意義的活動：青年志愿者服務(wù)活動，愛國主義教育系列活動，冬季體育鍛煉活動及冬季越野比賽，紀(jì)念“一二·九”及迎新文藝匯演等，寓教于樂，切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性。3、倡導(dǎo)家訪和落實(shí)家長會制度，拓寬德育工作主渠道。學(xué)校和老師要千方百計與學(xué)生、家長達(dá)成共識，求得家長、社會對學(xué)校工作的理解和支持。根據(jù)學(xué)校實(shí)際本學(xué)期學(xué)生家長會分階段召開，進(jìn)一步密切學(xué)校同社會與家庭的聯(lián)系。4、鼓勵班主任和任課教師采用各種方法（電話書信訪、來校上門訪等）進(jìn)行家訪，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)w教工的工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，熱情接待來訪者，以良好的工作作風(fēng)樹立學(xué)校良好的社會聲譽(yù)，求得真正的教育實(shí)效。（四）加強(qiáng)校園安全及綜合治理，確保教育主體健康和諧發(fā)展1、牢固樹立“安全第一，安全無小事”的思想，重視學(xué)校安全教育和防范工作，逐步建立和健全各類安全管理制度，規(guī)范各類安全管理措施，落實(shí)校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。2、要求全體教師以主人翁的精神教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦、一草一木。防盜仍是學(xué)校目前安全工作中的重點(diǎn)，要進(jìn)一步加強(qiáng)防盜工作，除長期護(hù)校員工要對學(xué)校的財產(chǎn)進(jìn)行24小時看護(hù)外，節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班，實(shí)行責(zé)任追究制，使學(xué)校財產(chǎn)不受損失，同時，利用廣播、升旗儀式、班（隊）會對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防交通事故等安全教育，警鐘長鳴，對存在的隱患定期排查，責(zé)任到人，學(xué)生離校實(shí)行教師值班護(hù)送制，杜絕交通安全事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常開展，加強(qiáng)師生文明行為教育，繼續(xù)實(shí)行安全責(zé)任一票否決制。3、繼續(xù)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)傳染病和重大疫情監(jiān)督力度，實(shí)行傳染病和重大疫情報告制度，配合園藝場衛(wèi)生所對新入學(xué)的學(xué)前班和一年級學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種情況檢查、登記，責(zé)令未接種的學(xué)生到附近的保健站進(jìn)行疫苗接種。繼續(xù)做好教工食堂的管理，定期檢查食堂衛(wèi)生，仍然實(shí)行定點(diǎn)采購，專人負(fù)責(zé)，持證上崗，堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。4、積極探索心理健康教育的途徑和方法，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，尤其是初中生的心理健康教育；積極探索學(xué)生心理障礙疏導(dǎo)的方法和技術(shù)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理保健和指導(dǎo)工作。德育工作計劃篇2高三一年，在學(xué)生是最為關(guān)鍵的一年，學(xué)生想的是在年內(nèi)，學(xué)生可以出成績。就教育者來講，主要抓住高一高二的。到了高三，要注意學(xué)生的教育工作計劃。一點(diǎn)高三年的的計劃要向?qū)W生講明白，說明年的主要的工作，就可以把學(xué)生的心思定在的基礎(chǔ)上，新學(xué)期的次事情講明白。而要講內(nèi)容，學(xué)生的底細(xì)摸清楚，然后就可以把學(xué)生的活動安排好！的情況的事實(shí)可以。周：理想教育。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長會。在新的學(xué)期內(nèi)，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，也把學(xué)生的理想先能夠下來?？梢越M織的活動或者講座來安排。在學(xué)期的開始初，讓學(xué)生自查，把以前的學(xué)習(xí)情況總結(jié)，然后的情況給定位，作好個人工作計劃，有全盤的計劃，把所問題的。就可以在學(xué)期初有的計劃。學(xué)期初的家長會是要的，的情況向家長交代清楚，讓價值能夠有的情況的，下面的工作就比。的內(nèi)容的情況來。周：第五屆讀書活動。（以與的的內(nèi)容的書籍為主）延續(xù)上面的幾屆讀書活動，在屆的組織上，學(xué)生的讀書活動定到與的的學(xué)習(xí)科目有的環(huán)節(jié)上，讀書也有的意義，當(dāng)然讀書的書目要做的握，不要讓學(xué)生而到的文化課的學(xué)習(xí)上。周：體育鍛煉安排（運(yùn)動會）。學(xué)習(xí)交流（集體或安排活動）。體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動會的訓(xùn)練和日常的活動。的事宜學(xué)校的的情況來。的安排由班級干部來組織。的復(fù)習(xí)計劃，可以組織安排的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流，能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的推廣，能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績。還要組織學(xué)生座談會，把學(xué)生的各個得完美。第五周：次月考小結(jié)分析。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排。團(tuán)員會議。學(xué)生的活動安排由學(xué)生來組織。團(tuán)員的工作會議能夠到實(shí)處。第六周：班級四項評比活動的規(guī)范總結(jié)活動，紀(jì)律自查。學(xué)生的特點(diǎn)，夠放松學(xué)生對學(xué)校四項評比的放松，紀(jì)律要的，在最后的階段，有些學(xué)生就會趁機(jī)會不的活動，而活動往往回到學(xué)生的、班級的、集體的各個，很壞，不控制，就很難在時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，而的直接后果整個集體的癱瘓。再學(xué)生紀(jì)律的自查，給計劃，地！第七周：我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié)。特定的環(huán)境，屆的讀書的活動小結(jié)上，把握的尺度，夠過，也夠太隨意。盡量地能夠把的事宜的安排組織。第八周：心理講座。學(xué)生的情況，在一段的緊張學(xué)習(xí)，在各個都覺得是的累了，那么時候有些學(xué)生的心理就會很微妙的狀態(tài)，而時候正是需要心理的時候。的做法是先可以請專家來的講座，而在講座之前，應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理，也不要叫學(xué)生抵觸的狀態(tài)下，而工作要得比的話，就要在學(xué)校要組織活動之前，先提前通知班主任，讓班主任做的安撫工作，將學(xué)生的情況先穩(wěn)定下來，基礎(chǔ)，然后在下面的活動就比了。在組織的時候，可以讓學(xué)生做必要的記錄，然后在下面的活動里實(shí)踐。不過要清楚的是這只是的而已，主要的工作要班主任來安排組織，夠只專家的話就將問題解決，這是不的，要認(rèn)識到點(diǎn)，當(dāng)然在以后的的活動中，的原則是不年個的，然后在下面的活動里的活動。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面。第九周：次月考分析會。團(tuán)員工作會議，優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作。分析后的復(fù)習(xí)方法大，學(xué)生和老師商量來解決問題。月考的分析是要的，各個環(huán)節(jié)要抓到實(shí)處，夠有絲毫的僥幸心理。要的是輪的復(fù)習(xí)是非常的，握其，到了后面就是差不多了，認(rèn)識到點(diǎn)是很關(guān)鍵的問題，從各個要的，能夠在最短的里有的。要組織團(tuán)員的工作會議，要地把握住學(xué)生的心理狀態(tài)，讓能夠班級里占有要的位置，班級的整個穩(wěn)定就能夠，而有志向的學(xué)生就能夠在的環(huán)境里出應(yīng)來。地優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要首要的位置上安排，能夠有機(jī)會加入到組織的，盡量地推薦，學(xué)生的學(xué)生來講的鼓勵。而還加入團(tuán)組織的同學(xué)，要多加幫助，讓在最后的階段里面的愿望。第十周：班級的中期整頓管理，在高三年級的管理是夠放松的。一段高三的學(xué)習(xí)，學(xué)生會產(chǎn)生很不好的念頭，的不好的，讓學(xué)生組織活動整頓，萬一很集體的或?qū)W生，要地的規(guī)定，絕夠掉以輕心。第十一周：學(xué)習(xí)教育。的學(xué)習(xí)情況，給學(xué)生學(xué)習(xí)方法的和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的。將學(xué)生在種子中的不好的可以先挑，然后必要的和幫助。要注意的是的活動來打擊學(xué)生的，在組織安排的時候，要注意到方法的選擇不要讓學(xué)生的活動的舉行而喪失對學(xué)習(xí)的信心，倒是了反作用，很不應(yīng)該的事情了。在組織活動之前，要地考慮到學(xué)生的切身的利益，工作起來就會的狀態(tài)。要多花一點(diǎn)在上面。能夠把活動得有意義。的學(xué)生要一直的。第十二周：主題班會活動。主題的學(xué)生的情況來。第十三周：挑我的刺。學(xué)生的各自查活動。第十周的整頓，的挑刺活動，把的不良提，大家的幫助來解決，有夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決，能夠在的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要不盡如人意的事情。將的各個一番自查，目的是將的心思地歸結(jié)到的工作中去，督促的作用。這項活動，可以制定符合學(xué)生自身的規(guī)則。第十四周：安排輕松一點(diǎn)的放松活動，激發(fā)學(xué)生的斗志，時候?qū)W生會處在疲勞的狀態(tài)里面，能夠?qū)W(xué)生的性在階段激發(fā)必要的活動是很有好處的。在組織的時候握住學(xué)生的心理狀態(tài)郁郁想法。第十五周：次月考分析會議。同樣地要與學(xué)生的各個的心理狀態(tài)的。學(xué)習(xí)成績固然，學(xué)生的的調(diào)節(jié)是不可的。每次考試過后的要狀態(tài)里面去。這考試的意義，要地對待考試，學(xué)生參加考試是真的很累的！第十六周：學(xué)習(xí)苗子的。（學(xué)生的分層次教育教學(xué)，讓學(xué)生的主觀能動性。有些問題不需要大家都要完全透徹！在問題的上要注意多的分層次活動。）幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平時的，上學(xué)生的狀態(tài)都很清楚的，下面的一項要的工作學(xué)習(xí)苗子的，工作要能夠地下來，學(xué)生的穩(wěn)定也握好。有利也有弊！要考慮到在最上面的畢竟是，一人的的有必要的！第十七周：最后一批團(tuán)員的入團(tuán)工作。上面的工作，把最后的一批團(tuán)員的發(fā)展工作，學(xué)生來講是鼓勵，大家來講更是！盡量地能夠把合格的團(tuán)員吸收進(jìn)來，讓能夠有寬闊的空間發(fā)展。第十八周：學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動，的戶外活動。學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理心上。注重的習(xí)慣！第十九周：學(xué)生的高中小結(jié)活動。為下一學(xué)期的各的安排做。每個學(xué)生都能夠做的分析與安排。十周：最后的期末考試。十一周：期末考試分析會十二周：學(xué)期結(jié)束工作德育工作計劃篇3一、德育狀況上學(xué)年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中，20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”。二、指導(dǎo)思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。三、工作目標(biāo)以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。各年級德育工作目標(biāo)初一、高一級：勤奮自信初二、高二級：求實(shí)向上1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。2、樹立自信心，艱苦奮斗教育。2、強(qiáng)化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力。三、高三級：拼搏沖刺1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。3、布置、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。四、工作要點(diǎn)一加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。2、落實(shí)班任常規(guī)工作，如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；②規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。4、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)校——級長——班主任科任——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。5、及時彰先勵后，擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會。6、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。二加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》（①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“六項十次評比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會作用。擬定召開第二屆團(tuán)代會、學(xué)代會，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心。6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?？?、電視臺的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強(qiáng)宿生管理。三充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。2、加強(qiáng)警校共建文明活動。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實(shí)“交通安全學(xué)?！迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。德育工作計劃篇4一、指導(dǎo)思想：堅持“育人為本，德育為先”的思想，把立德樹人作為教育工作者的根本任務(wù)。以落實(shí)“新八德”教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)德育工作。二、工作現(xiàn)狀分析：在工作中，由于方法少，思路窄，致使德育工作缺乏實(shí)效性，德育工作有停留在表面的現(xiàn)象，學(xué)生的思想教育工作不是很實(shí)，對學(xué)生的評價有待于進(jìn)一步完善。三、工作目標(biāo)及思路：本學(xué)期德育處將加大工作力度，從細(xì)節(jié)處入手，加強(qiáng)對學(xué)生的評價、班主任評價，踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。面向全體學(xué)生，注重養(yǎng)成教育，著眼宏觀，從細(xì)節(jié)著手，從小處著手，以德育活動月的具體要求為目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)多種育人途徑，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)新，注重自我教育，全力構(gòu)建精彩豐富的校園文化。四、工作措施及工作安排（一）做好對班主任的培訓(xùn)工作1、對班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。3、樹立典型班主任教師，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)。4、繼續(xù)開展“模范班級”的評比工作。5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn)；了解學(xué)生校外情況。對個別學(xué)生進(jìn)行家訪，做好家訪記錄（每學(xué)期教師家訪不少于20次）。對學(xué)困生、問題學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育，要有輔導(dǎo)和教育記錄。6、按照要求認(rèn)真填寫班主任工作手冊，項目要填全、內(nèi)容要寫完整。7、班主任要做好三好學(xué)生、規(guī)范生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星的評選工作，對學(xué)生進(jìn)行量化考核，以使評選的結(jié)果公正。（二）完善對學(xué)生的評價，加強(qiáng)養(yǎng)成教育各班要從常規(guī)工作入手，抓好課間操隊列的訓(xùn)練；建立良好的課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)的觀念。1、各班充分利用班隊會時間，加強(qiáng)對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，以及班級常規(guī)工作，《守則、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測，并貫穿到平時學(xué)生的一言一行中來。2、大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，同時對不好的行為習(xí)慣也要給予批評教育。3、根據(jù)每月的教育主題抓好每月一次主題班隊活動。（三）完善主題月活動本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)行“德育月主題活動”評優(yōu)，對優(yōu)秀的班級進(jìn)行表彰，將好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行推廣。各班通過召開主題班會、系列繪畫、手抄報活動，學(xué)校組織愛國主義詩歌朗誦比賽開展以下活動。三月份開展“建設(shè)幸福中國”讀書活動。四月份開展愛國主義教育活動。五月份弟子規(guī)誦讀活動，六月份通過守法、守規(guī)，對治學(xué)生的不良嗜好；通過加強(qiáng)心理健康教育和每日的長善救失，對治學(xué)生的不健康心理情緒；使學(xué)生圓滿完成本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)的評比本學(xué)期，在原來的基礎(chǔ)上抓好校園文化建設(shè)，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，使班級文化建設(shè)上一個新臺階。（五）加強(qiáng)校園衛(wèi)生健康管理1、校園衛(wèi)生管理精細(xì)化在本學(xué)期，德育處還要加大力度進(jìn)行檢查評。2、抓好學(xué)生個人衛(wèi)生健康的管理針對今年的特殊情況，由學(xué)校專門對學(xué)生個人衛(wèi)生健康進(jìn)行知識講座，再由各班進(jìn)行衛(wèi)生先進(jìn)個人評比活動。（六）陽光體育活動堅持不懈根據(jù)上級精神，繼續(xù)堅持陽光體育活動，每天保證學(xué)生一小時的體育鍛煉，讓學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的大課間活動。德育工作計劃篇5新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位。這充分說明了德育教育在整個教育教學(xué)中的重要地位，作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)也必須重視德育教育。怎樣才能在數(shù)學(xué)教學(xué)中更好的滲透德育教育呢，我的做法如下：一、充分體現(xiàn)教師的人格魅力。德育過程既是說理、訓(xùn)練的.過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書設(shè)計、語言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操。例如，為了上好一堂數(shù)學(xué)課，老師做了大量的準(zhǔn)備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責(zé)任感，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用。二、充分挖掘教材中德育素材。在數(shù)學(xué)教材中，大部分思想教育內(nèi)容并不占明顯的地位，這就需要教師認(rèn)真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于教學(xué)之中。例如在學(xué)習(xí)勾股定理時，告訴學(xué)生在我過古代很早就開始對勾股定理進(jìn)行研究，比起歐洲來要早很多多年，培養(yǎng)學(xué)生的名族自豪感、自尊心和自信心，從而轉(zhuǎn)化為為祖國建設(shè)事業(yè)而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺性，另一方面也可以學(xué)生培養(yǎng)不畏艱難，艱苦奮斗，刻苦鉆研的獻(xiàn)身精神?？梢哉f是一舉多得。這樣的例子在數(shù)學(xué)中還很多，只要教師充分挖掘教材，是可以找到德育教育的素材的。三、在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育，比如研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等。在數(shù)學(xué)中，有很多規(guī)律和定律如果光靠老師口頭傳授是起不到作用了，這時候就可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論、操作，共同思考、總結(jié)。這樣不但可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。通過采取小組合作學(xué)習(xí)法，學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這種情景中，學(xué)生會意識到個人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。四、利用數(shù)學(xué)活動和其他形式進(jìn)行德育滲透。德育滲透不能只局限在課堂上，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，我們可以適當(dāng)開展一些數(shù)學(xué)活動課和數(shù)學(xué)主題活動。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的收集和整理后，我們可以讓學(xué)生回家后調(diào)查自己家庭每天使用垃圾袋的數(shù)量，然后通過計算一個家庭一個星期，一個月，一年使用垃圾袋的數(shù)量，然后結(jié)合垃圾袋對環(huán)境造成的影響，這樣學(xué)生既可以掌握有關(guān)數(shù)學(xué)知識，又對他們進(jìn)行了環(huán)保教育。德育工作計劃篇6六年級的學(xué)生，隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長，還是學(xué)校老師都要加以重視，做好他們的德育工作是我們的責(zé)任，現(xiàn)制定德育工作計劃內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想：在班級德育工作計劃中，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性，鞏固和提高班級德育工作的整體水平，使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。二、工作目標(biāo)：堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作落實(shí)到班級工作的各個方面。三、工作思路：1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。3、注重班隊干部隊伍的建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。四、工作重點(diǎn)：（一）注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。（二）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。3、盡量多與家長溝通，提高家教水平。4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。德育工作計劃篇7學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級德育工作，特制定工作計劃如下：一、培養(yǎng)目標(biāo)：本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題，圍繞學(xué)校德育工作安排，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識