社區(qū)工作者個(gè)人鑒定總結(jié)_第1頁(yè)
社區(qū)工作者個(gè)人鑒定總結(jié)_第2頁(yè)
社區(qū)工作者個(gè)人鑒定總結(jié)_第3頁(yè)
社區(qū)工作者個(gè)人鑒定總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

社區(qū)工作者?個(gè)人鑒定總?結(jié)篇一_?__年__?_月份我非?常榮幸的能?夠作為一名?社區(qū)工作者?被分到大北?橋社區(qū)工作?。轉(zhuǎn)眼間已?經(jīng)三個(gè)月了?,在忙碌和?快樂(lè)的工作?中,我時(shí)刻?牢記自己的?責(zé)任和使命?,并以滿腔?的熱情、飽?滿的___?投入在工作?中。同時(shí)我?也深深的感?到了領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和愛(ài)護(hù)?,以及對(duì)我?工作的引導(dǎo)?和支持。下?面就一年的?工作簡(jiǎn)單總?結(jié)一下首?先正確的認(rèn)?識(shí)社區(qū)工作?者這一角色?。社區(qū)的?工作關(guān)鍵是?和老百姓打?交道,其中?有通情達(dá)理?的、蠻不講?理的;有思?想超前的、?有思想保守?的等一些問(wèn)?題。因此在?只有工作中?不斷的向社?區(qū)里的老干?事學(xué)習(xí),積?累社區(qū)知識(shí)?與工作經(jīng)驗(yàn)?。在這段時(shí)?間中,其他?社區(qū)干事給?了我極大的?幫助和支持?,他們都是?我的導(dǎo)師,?讓我學(xué)到了?很多東西。?來(lái)社區(qū)工?作以來(lái),才?發(fā)現(xiàn)做社區(qū)?工作需要懂?得東西太多?太多,也明?白了社區(qū)工?作遠(yuǎn)不如自?己想得那樣?簡(jiǎn)單,社區(qū)?工作包含極?大的復(fù)雜性?、矛盾性。?居民和社區(qū)?、社區(qū)干事?之間關(guān)系是?盤根錯(cuò)節(jié),?息息相關(guān),?處理問(wèn)題時(shí)?必須知轄區(qū)?情、解民意?、體民情。?作為一名社?區(qū)工作者,?就要直接和?老百姓打交?道,直接接?觸國(guó)計(jì)民生?,為百姓辦?實(shí)事做好事?,把黨和政?府的政策規(guī)?則明明白白?的辦給居民?百姓,為百?姓排憂解難?,就是為國(guó)?家排憂解難?。我們做為?___世紀(jì)?擁有一定文?化知識(shí)和滿?腔熱情的年?輕人,正是?我們展示才?華、釋放_(tái)?__的機(jī)會(huì)?,我將充分?發(fā)揮自己,?展示自己用?盡全力為做?好自身的工?作。第二?不斷學(xué)習(xí)各?方面知識(shí),?提高自身素?質(zhì),以便做?好本職工作?服務(wù)社區(qū)。?實(shí)習(xí)的開(kāi)?始我和同學(xué)?與社區(qū)的負(fù)?責(zé)人聯(lián)系,?開(kāi)始通過(guò)短?暫的接觸,?與社區(qū)的負(fù)?責(zé)人建立關(guān)?系,建立關(guān)?系的方式很?多,包括聊?天和談話。?隨后社區(qū)的?負(fù)責(zé)人給我?們介紹社區(qū)?狀況,帶我?們參觀了社?區(qū)的狀況,?在參觀的同?時(shí),社區(qū)的?負(fù)責(zé)人的還?給我們介紹?了目前社區(qū)?狀況,比如?社區(qū)外的溝?渠疏通清理?問(wèn)題。了?解社區(qū)工作?的方法很多?,開(kāi)始接觸?的實(shí)地觀察?就是一個(gè)方?法。透過(guò)仔?細(xì)的觀察,?能夠洞察通?過(guò)口述闡述?的問(wèn)題。?我們通過(guò)自?己的觀察,?知道正因社?區(qū)住房出租?收入、餐飲?娛樂(lè)等收入?是當(dāng)?shù)鼐用?的主要收入?。但是在當(dāng)?地居民追求?經(jīng)濟(jì)收入的?時(shí)候,一些?細(xì)節(jié)被忽略?了,給社區(qū)?管理造成了?一定的難度?。如西南石?油學(xué)校側(cè)門?外的同心路?,是以小吃?、超市、文?具店等為主?的街道,外?來(lái)零散的攤?販,散布在?各個(gè)角落。?走到同心路?,攤位之間?的空隙不大?。這樣,各?個(gè)攤位之間?,衛(wèi)生的界?限不分明。?盡管社區(qū)每?天都有專人?打掃、清理?垃圾,可是?,攤位每天?亂棄堆放的?紙屑仍舊不?少。衛(wèi)生是?社區(qū)環(huán)境清?潔重要的任?務(wù)。社區(qū)?工作者個(gè)人?鑒定總結(jié)篇?二在社區(qū)實(shí)?習(xí)的過(guò)程中?,我們也要?征詢社區(qū)工?作人員良好?的建議與意?見(jiàn)。我們?cè)?社區(qū)人員的?指導(dǎo)下,制?訂了一份針?對(duì)社區(qū)衛(wèi)生?、治安、社?區(qū)工作人員?工作等態(tài)度?滿意情況的?調(diào)查。而后?,我們?cè)L問(wèn)?了正因社區(qū)?的居民,根?據(jù)調(diào)查問(wèn)卷?的內(nèi)容隨即?調(diào)查了一些?店鋪,我們?通過(guò)分析得?出了一個(gè)簡(jiǎn)?單的調(diào)查報(bào)?告,把我們?在本科中學(xué)?的社區(qū)調(diào)查?和社會(huì)統(tǒng)計(jì)?相關(guān)的知識(shí)?和內(nèi)容用在?了實(shí)習(xí)中。?而后,剛?好碰到社區(qū)?統(tǒng)一地繳納?社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)?用社區(qū)工作?,我們也隨?即參加了解?社區(qū)的日常?工作,社區(qū)?的工作人員?給我們講解?了社會(huì)保險(xiǎn)?的繳納的困?境,這讓我?們的社會(huì)保?險(xiǎn)開(kāi)辦情況?有所了解,?也增加了社?會(huì)保險(xiǎn)宣傳?和收繳的知?識(shí)。作為?社會(huì)保險(xiǎn)工?作,這是關(guān)?系居民切身?福利的一項(xiàng)?工作,其包?含的內(nèi)容和?任務(wù)多樣,?包括收繳失?業(yè)保險(xiǎn)、養(yǎng)?老保險(xiǎn)、生?育保險(xiǎn)等等?。社區(qū)工作?人員要開(kāi)展?收繳工作和?服務(wù)內(nèi)容的?咨詢,每一?天社區(qū)工作?人員都會(huì)接?待來(lái)咨詢的?居民。社區(qū)?工作人員往?往會(huì)反復(fù)地?宣傳國(guó)家政?策和方針。?此外,通?過(guò)真正地接?觸社區(qū)工作?,我們了解?了社區(qū)發(fā)動(dòng)?的一個(gè)動(dòng)向?:即是文明?、___。?正因社區(qū)盡?管建立時(shí)間?不長(zhǎng),但是?,它也積極?配合國(guó)家的?(范本)宏?觀的社會(huì)發(fā)?展方針,積?極地進(jìn)行各?種工作的整?治,將文明?___社區(qū)?的建設(shè)作為?社區(qū)發(fā)展的?方向,創(chuàng)文?明、爭(zhēng)先進(jìn)?。畢業(yè)實(shí)?習(xí)結(jié)束了,?回過(guò)頭來(lái)反?思自己的實(shí)?習(xí)所得,我?發(fā)現(xiàn)專業(yè)課?程中有一小?部分內(nèi)容可?以運(yùn)用在實(shí)?踐中,理論?和實(shí)踐結(jié)合?起來(lái),讓我?們更加深刻?地理解專業(yè)?工作的內(nèi)涵?。而且,在?參觀實(shí)際的?工作中,我?發(fā)現(xiàn)社區(qū)工?作考驗(yàn)的是?工作人員的?一種耐心引?導(dǎo)的態(tài)度,?某些簡(jiǎn)單的?社區(qū)事務(wù)可?能不需要很?多的技巧,?但它需要更?多良好的態(tài)?度去引導(dǎo)居?民認(rèn)識(shí)自己?的社區(qū)和自?己肩負(fù)的權(quán)?利和義務(wù)。?在實(shí)際的工?作中,社區(qū)?工作人員不?能以自己的?專業(yè)背景和?社區(qū)地位、?職權(quán)自居,?要積極地與?居民融合,?保持良好、?融洽的社會(huì)?關(guān)系才能把?社會(huì)政策、?方針、規(guī)章?等落到實(shí)處?。社區(qū)工作?注重與社區(qū)?居民關(guān)系的?建立。同?時(shí),現(xiàn)在的?社區(qū)還是以?傳統(tǒng)的社區(qū)?行政模式為?主,通過(guò)行?政命令來(lái)傳?達(dá)上級(jí)的指?示,如何實(shí)?現(xiàn)社區(qū)工作?人員與上級(jí)?工作人員以?及社區(qū)居民?關(guān)系的協(xié)調(diào)?發(fā)展,如何?從行政化的?指令傳達(dá)工?作模式轉(zhuǎn)向?以人為本的?服務(wù)型模式?仍是也是一?項(xiàng)我們值得?深思的內(nèi)容?。社區(qū)的?負(fù)責(zé)人我?們通過(guò)自己?的觀察,知?道正因社區(qū)?住房出租收?入、餐飲娛?樂(lè)等收入是?當(dāng)?shù)鼐用竦?主要收入。?但是在當(dāng)?shù)?居民追求經(jīng)?濟(jì)收入的時(shí)?候,一些細(xì)?節(jié)被忽略了?,給社區(qū)管?理造成了一?定的難度。?如___學(xué)?校側(cè)門外的?同心路,是?以小吃、超?市、文具店?等為主的街?道,外來(lái)零?散的攤販,?散布在各個(gè)?角落。走到?同心路,攤?位之間的空?隙不大。這?樣,各個(gè)攤?位之間,衛(wèi)?生的界限不?分明。盡管?社區(qū)每天都?有專人打掃?、清理垃圾?,可是,攤?位每天亂棄?堆放的紙屑?仍舊不少。?衛(wèi)生是社區(qū)?環(huán)境清潔重?要的任務(wù)。?在社區(qū)實(shí)?習(xí)的過(guò)程中?,我們也要?征詢社區(qū)工?作人員良好?的建議與意?見(jiàn)。我們?cè)?社區(qū)人員的?指導(dǎo)下,制?訂了一份針?對(duì)社區(qū)衛(wèi)生?、治安、社?區(qū)工作人員?工作等態(tài)度?滿意情況的?調(diào)查。而后?,我們?cè)L問(wèn)?了正因社區(qū)?的居民,根?據(jù)調(diào)查問(wèn)卷?的內(nèi)容隨即?調(diào)查了一些?店鋪,我們?通過(guò)分析得?出了一個(gè)簡(jiǎn)?單的調(diào)查報(bào)?告,把我們?在本科中學(xué)?的社區(qū)調(diào)查?和社會(huì)統(tǒng)計(jì)?相關(guān)的知識(shí)?和內(nèi)容用在?了實(shí)習(xí)中。?而后,剛?好碰到社區(qū)?統(tǒng)一地繳納?社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)?用社區(qū)工作?,我們也隨?即參加了解?社區(qū)的日常?工作,社區(qū)?的工作人員?給我們講解?了社會(huì)保險(xiǎn)?的繳納的困?境,這讓我?們的社會(huì)保?險(xiǎn)開(kāi)辦情況?有所了解,?也增加了社?會(huì)保險(xiǎn)宣傳?和收繳的知?識(shí)。作為?社會(huì)保險(xiǎn)工?作,這是關(guān)?系居民切身?福利的一項(xiàng)?工作,其包?含的內(nèi)容和?任務(wù)多樣,?包括收繳失?業(yè)保險(xiǎn)、養(yǎng)?老保險(xiǎn)、生?育保險(xiǎn)等等?。社區(qū)工作?人員要開(kāi)展?收繳工作和?服務(wù)內(nèi)容的?咨詢,每一?天社區(qū)工作?人員都會(huì)接?待來(lái)咨詢的?居民。社區(qū)?工作人員往?往會(huì)反復(fù)地?宣傳國(guó)家政?策和方針。?此外,通?過(guò)真正地接?觸社區(qū)工作?,我們了解?了社區(qū)發(fā)動(dòng)?的一個(gè)動(dòng)向?:即是文明?、___。?正因社區(qū)盡?管建立時(shí)間?不長(zhǎng),但是?,它也積極?配合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論