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文檔簡介
江西2025年數(shù)學三下期末達標檢測模擬試題一、神奇小幫手。1.345×4的積是(____)位數(shù),78÷3的商大約是(____)十多。2.某路口,交通信號燈變化情況是紅、黃、綠、黃、綠、黃、紅、黃、綠、黃……如果從紅燈亮開始,當信號燈變化了59次是(_______)色燈在亮。3.5×80得(______)個十,50×80得(______)個十。4.比大小?!稹?426÷6○727÷735×7○35÷74.2○4.20604-351○604-3155.在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。()千克=4噸8千米=()米1000平方分米=()平方米6厘米=()米6.2018年是(________)年(填“平”或“閏”),第一季度有(________)天,全年共有(________)天。7.一個正方形的周長是24dm,它的邊長是________dm,面積是________dm2.8.在_______里填上“>”“<”或“=”.23×18_______32×1836厘米_______0.36米1元_______0.6元二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.○+○+△=40,△=12,則○=14。(______)10.如果被除數(shù)的末尾有1,商的末尾不一定有1.(______)11.小黃已經(jīng)5歲了,他才過了一次生日,他肯定是2月29日出生的.(______)12.如果你的左邊是東方,那么右邊就是西方。(________)13.0除以任何不是0的數(shù)都得0。(________)14.3□×3□的積不一定是三位數(shù)。(________)15.4個同樣大小正方形,可以拼成一個大的正方形,也可以拼成一個長方形.(_____)16.如果兩個正方形的面積相等,那么它們的邊長也相等。(______)17.0÷30和0÷3的結(jié)果相等.(____)18.用4個1平方厘米的小正方形無論拼成什么圖形(不重疊),面積都是4平方厘米.(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.□15÷5,要想使商是兩位數(shù),□里最大能填()。A.3 B.4 C.520.用2、3、7、8能組成()個沒有重復數(shù)字,個位是雙數(shù)的兩位數(shù)。A.12 B.9 C.621.小芳晚上7∶45開始做家庭作業(yè),45分鐘做完,做完時刻是()。A.8∶30 B.7∶90 C.20∶3022.比較下面兩個圖形,()種說法正確.A.甲、乙的周長和面積都相等. B.甲、乙的周長和面積都不相等.C.甲的面積小于乙,它們的周長相等. D.它們不能比較.23.下面說法是正確的是()A.邊長4cm的正方形,它的周長和面積相等B.用同一根鐵絲,圍成一個長方形和正方形,它們的周長相等C.兩個圖形的周長相等,它們的面積也一定相等24.下圖中涂色部分能用0.4表示的是()。A. B. C.25.邊長4分米的正方形的周長和面積相比().A.一樣大 B.周長大 C.面積大 D.無法比較26.觀察下圖,公園在電影院的()方向。A.西北 B.東北 C.東南27.一個三位數(shù)除以5所得的商是三位數(shù),這個被除數(shù)的百位不可能是()。A.4 B.5 C.728.把一張正方形的紙對折3次,其中的一份是這張紙的()。A. B. C. D.四、勤奮的你來算一算。29.直接寫得數(shù)。11×50=0×120=560÷8=609÷3=1-=1500-200=3.5-1.1=30.豎式計算(打★要寫出驗算過程)。★346÷9=★55×36=883÷8=2.7+4.8=3.6+8.8=9.1-3.9=31.計算下圖的面積.五、操作題。32.下面的幾張照片分別是誰拍的?連一連六、解決問題33.飛飛和凡凡是一對2015年12月22日出生的雙胞胎姐妹,媽媽從她們出生起就記錄了她們每年的身高情況:2015年出生時飛飛和凡凡的身高分別是48厘米和49厘米;2016年她們的身高分別是78厘米和8分米;2017年她們的身高分別是9分米和93厘米;2018年她們的身高分別是1米8厘米和1米1分米。請將飛飛和凡凡兩個人的身高情況記錄在下面的表格中。(1)到2017年飛飛和凡凡的身高一共是多少分米?(2)凡凡的身高在哪一年增長得最快?34.一個會議室的長是15米,寬是6米。用面積是9平方分米的正方形瓷磚鋪地,需要這樣的瓷磚多少塊?35.李老師將三(1)班和三(2)班期中檢測成績按照優(yōu)、良、合格、不合格四類標準進行了人數(shù)統(tǒng)計。(1)將表格補充完整。(兩班共85人,兩個班獲得合格等級的共11人)(2)()班良及以上等級的人數(shù)多。(3)分析兩個班的成績,你有什么發(fā)現(xiàn)?你有什么好的建議?36.在兩張長30厘米,寬20厘米的長方形紙中,分別沿虛線剪去一個小長方形。剩下部分的周長分別是多少?剩下部分的面積呢?37.學校新建一個音樂教室,長9米,寬6米,要在音樂教室的地面上鋪邊長為3分米的正方形地磚,需要這樣的地磚多少塊?
參考答案一、神奇小幫手。1、四二【解析】略2、綠【解析】略3、40400【分析】根據(jù)題意,先算出5×80和50×80的積是多少,再進一步解答?!驹斀狻?×80=40050×80=4000所以5×80得40個十,50×80得400個十?!军c睛】掌握整十數(shù)的乘法和數(shù)的組成是解題的關鍵。4、>,<,<>,=,<【解析】略5、4000;8000;10;0.06【分析】噸和千克之間的進率是1000,將4噸換算成千克,用4乘進率1000;千米和米之間的進率是1000,將8千米換算成米,用8乘進率1000;平方分米和平方米之間的進率是100,將1000平方分米換算成平方米,用1000除以進率100;厘米和米之間的進率是100,將6厘米換算成米,用6除以進率100;【詳解】4000千克=4噸8千米=8000米1000平方分米=10平方米6厘米=0.06米故答案為:4000;8000;10;0.06?!军c睛】本題考查質(zhì)量單位、面積單位、長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。6、平90365【分析】普通年份能整除4就是閏年,整百年份需要能整除400才是閏年,其余年份為平年。閏年的2月有29天,全年有366天,平年的2月有28天,全年有365天?!驹斀狻?018÷4=504……2,所以2018年為平年,平年的1月有31天,2月有28天,三月有31天,第一季度有:31+28+31=59+31=90(天)。全年有365天。故答案為:平;90;365【點睛】普通年份能整除4就是閏年,整百年份需要能整除400才是閏年,其余年份為平年。掌握大小月,平年閏年的判別方法是解題的關鍵。7、636【解析】244=6dm66=36dm2【考點】長方形、正方形的面積【分析】正方形的周長=邊長4,故邊長=244=6dm;正方形的面積=邊長邊長,即66=36dm28、<=>【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【分析】把式子中的○代換成14,△代換成12,計算后看是否等于40即可確定是否正確?!驹斀狻?4+14+12=40,所以△=12,○=14,原題正確。10、√【詳解】要知道被除數(shù)的末尾有1,但商的末尾是不是一定有1,最好的辦法就是舉例,如2716=45,就可以知道本題到底對不對了.故答案為正確.11、√【解析】小平是閏年的2月29日出生的,每四年有一個閏年.12、√【分析】辨別方向時,左與右相對,東與西相對,南與北相對,左邊如果是東方,那么右邊就是西方?!驹斀狻恳驗樽笈c右相對,東與西相對,所以如果左邊是東方,那么右邊就是西方。本題說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了根據(jù)一個方向來確定其他方向,解題的關鍵是我們需要知道哪些方向是相對的。13、√【分析】0乘任何數(shù)都得0,而0不能做除數(shù),則0除以任何不是0的數(shù)都得0?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,0除以任何不是0的數(shù)都得0。故答案為√?!军c睛】熟練掌握0在乘除法中的特性,注意0不能做除數(shù)。14、√【分析】假設兩個因數(shù)的□里都填0,算出得數(shù);再假設兩個因數(shù)的□里都填最大的一位數(shù)9,算出得數(shù);進而確定積的位數(shù)即可判斷?!驹斀狻恳驗?0×30=90039×39=1521所以3□×3□的積不一定是三位數(shù),故此說法正確。故答案為:√【點睛】此題可采用假設法,假設這兩個因數(shù)最小和最大時的積是幾位數(shù),從而得解。15、正確【解析】略16、√【分析】正方形的面積=正方形的邊長×正方形的邊長,所以兩個正方形的面積相等,那么它們的邊長也相等?!驹斀狻咳绻麅蓚€正方形的面積相等,那么它們的邊長也相等。故答案為:√【點睛】此題重點考察了正方形的面積公式,根據(jù)公式即可判斷。17、√【詳解】略18、√【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【分析】一個三位數(shù)除以一個一位數(shù),要使商是兩位數(shù),那么這個三位數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù);然后再根據(jù)題意進行解答即可?!驹斀狻俊?5÷5,要想使商是兩位數(shù),□<5;□<5,所以最大能填4;故答案為:B【點睛】本題主要考查除數(shù)是一位數(shù)的除法,然后再根據(jù)題意進行解答即可。20、C【分析】個位是雙數(shù),只能是2和8,由此寫出所有這樣的雙數(shù)兩位數(shù),從而解決問題?!驹斀狻磕芙M成個位是雙數(shù)的兩位數(shù)有:28、38、78、32、72、82,共有6個。故答案為:C【點睛】解決本題關鍵是找清楚限制條件,按照條件寫出所有符合要求的數(shù),進而解決問題。21、C【分析】根據(jù)結(jié)束時間=開始時間+經(jīng)過時間,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?時45分+45分=7時90分=8時30分,由于是晚上,所以還需要將時間加上12時。8時30分+12時=20時30分故答案為:C【點睛】本題考查的是結(jié)束時間、開始時間、經(jīng)過時間三者的關系,學會將普通計時法和24時計時法進行轉(zhuǎn)化。22、C【解析】略23、B【分析】根據(jù)周長和面積的定義可以判斷A;長方形和正方形的周長是一樣的,都是這根鐵絲的長度,據(jù)此即可進行判斷B;舉例即可作出判斷C。【詳解】A.周長和面積是兩個不同的單位,無法比較大小,故選項錯誤;B.用同一根鐵絲,圍成一個長方形和正方形,它們的周長相等的說法是正確的;C.周長相等的正方形面積大于長方形的面積,故選項錯誤。24、B【分析】根據(jù)小數(shù)的意義進行判斷:把一個整體平均分成10份,每一份就是0.1。再看應該取幾份即可?!驹斀狻堪岩粋€整體平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4,所以,A.不是平均分,所以不滿足題意;B.平均分成10份,取4份,用0.4表示;C.平均分成8份,取4份,不能用0.4表示;故答案為:B?!军c睛】解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義,要注意兩點:必須是平均分以及要平均分成10份。25、D【分析】周長和面積的意義不同、計算方法不同、計量單位不同,所以不能比較大?。驹斀狻浚?)正方形的周長是指圍成正方形四條邊的總長度,正方形的面積是指圍成正方形的大?。饬x不同;(2)正方形的周長是邊長×4,正方形的面積是邊長×邊長.計算方法不同;(3)周長的計量單位是長度單位,面積的計量單位是面積單位.計量單位不同.故無法比較.故選D.26、B【分析】圖中公園在電影院的右上方,根據(jù)上北下南左西右東,則公園在電影院的東北方向?!驹斀狻繄D中公園在電影院的東北方向。故答案為:B【點睛】要確定物體的方向首先需要找到觀測點,再根據(jù)上北下南左西右東確定方向。27、A【分析】根據(jù)題意,一個三位數(shù)除以5,商是三位數(shù),那么被除數(shù)的最高位上的數(shù)不小于5,然后再進一步解答?!驹斀狻恳粋€三位數(shù)除以5,商是三位數(shù),那么被除數(shù)的最高位上的數(shù)不小于5;也就是三位數(shù)的百位上的數(shù)字大于或等于5。故答案為:A【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù),商是三位數(shù);被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù),商是兩位數(shù)。28、C【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中1份或幾份的數(shù)叫分數(shù),據(jù)此即可解答。【詳解】把一張正方形的紙對折3次,就把這張紙平均分成了8份,其中的一份就是這張紙的。故答案為:C?!军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、550;0;70;203;;1300;;2.4【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法:一,先用個位上的數(shù)去乘,乘得的積的末位與個位對齊。二,再用十位上的數(shù)去乘,乘得的積的末位與十位對齊。三,最后把兩次乘得的數(shù)加起來。注意加進位。根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的運算方法:三位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法:先試除被除數(shù)的首位,如果它比除數(shù)小,再試除被除數(shù)的前兩位,除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位的上面,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減。【詳解】(1)11×50=550;(2)0×120=0;(3)560÷8=70;(4)609÷3=203;(5)1-=;(6)1500-200=1300;(7)+=;(8)3.5-1.1=2.4故答案為:550;0;70;203;;;1300;;2.4【點睛】熟練掌握整數(shù),分數(shù),小數(shù)的計算是關鍵,計算過程要認真仔細。30、38……4;1980;110……3;7.5;12.4;5.2【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法豎式的計算方法解答,注意相應的數(shù)位要對齊?!驹斀狻?46÷9=38……455×36=1980883÷8=110……3驗算:驗算:2.7+4.8=7.53.6+8.8=12.49.1-3.9=5.2【點睛】此題考查了小數(shù)加減和整數(shù)乘除法的豎式計算方法及計算能力,注意驗算方法的選擇。31、21平方厘米【分析】可以把圖形分成左、右兩個長方形分別計算面積,左邊長方形的長是5厘米,寬(6-3)厘米;長方形面積=長×寬,由此計算即可.【詳解】5×(6-3)+3×2
=5×3+6
=15+6
=21(平方厘米)五、操作題。32、【解析】略六、解決問題33、4.8;7.8;9;10.84.9;8;9.3;11(1)18.3分米(2)2016年【分析】先根據(jù)題目提供的數(shù)據(jù)把身高不是以分米為單位的化成以分米為單位,然后把數(shù)據(jù)填入表中,補充完善統(tǒng)計表。(1)把2017年飛飛和凡凡的身高相加即可解答。(2)先求出2016年、2017年、2018年凡凡增長的身高,把三年的進行比較即可解答?!驹斀狻刻钊氡碇械臄?shù)據(jù)如下:4.8;7.8;9;10.84.9;8;9.3;11(1)9+9.3=18.3(分米)答:到2017年飛飛和凡凡的身高一共是18.3分米。(2)2016年:8-4.9=3.1(分米)2017年:9.3-8=1.3(分米)2018年:11-9.3=1.7(分米)3.1>1.7>1.3,說明2016年增長得最快。答:凡凡的身高在2016年增長得最快。【點睛】本題主要考查學生搜集整理數(shù)據(jù)完善統(tǒng)計表和根據(jù)統(tǒng)計表進行分析、解決問題的能力。34、1000塊【解析】15×6=90(平方米)90平方米=9000平方分米9000÷9=1000(塊)答:需要這樣的瓷磚1000塊。35、(1)3;11(2)三(1)(3)三(2)班雖然優(yōu)等級的人數(shù)多,但是合格及不合格的人數(shù)也多,這個班應該注重補差?!痉治觥浚?)用兩個班獲得合格等級的人數(shù)減去三(2)班得合格的人數(shù)得出三(1)班合格的人數(shù),用兩個班的總?cè)藬?shù)減去三(1)班的總?cè)藬?shù),再減去三(2)班獲得優(yōu)、合格以及不合格等級的人數(shù)即可得出獲得良等級的人數(shù);(2)分別求出兩個班獲得良及以上等級的人數(shù),再進行比較即可;(3)
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