第四章《多彩的光》復(fù)習(xí)學(xué)案 滬科版物理八年級(jí)

復(fù)習(xí)學(xué)案第四章：多彩的光班級(jí)：姓名：光的直線傳播考點(diǎn)1：光源發(fā)光的物體稱為光源。例1：下列屬于光源的有太陽、螢火蟲、蠟燭、月亮、開亮的電燈、電影銀幕考點(diǎn)2：光線在物理學(xué)中，用一條帶箭頭的直線表示光的和。對(duì)光線的理解：1、光線是不是真實(shí)存在的？答：2、我們能看到物體是由于光進(jìn)入到我們的眼睛里，所以箭頭應(yīng)該指向。例1：下列關(guān)于光線說法錯(cuò)誤的是（）光線是人們?yōu)榱搜芯繂栴}方便構(gòu)建的物理模型，即理想模型法。光線表示光的傳播路徑和方向光線是真實(shí)存在的。我們看到物體是光進(jìn)入到我們眼睛里。例2：太陽光經(jīng)過反光板反射到人眼睛里，在光線上標(biāo)出正確的箭頭方向考點(diǎn)3：光的直線傳播光在中沿直線傳播。介質(zhì)要均勻，才能沿直線傳播；如果介質(zhì)不均勻，光線也會(huì)發(fā)生彎曲。（如：大氣層是不均勻的，當(dāng)光從大氣層外射到地面時(shí)，光線發(fā)生了折射，彎向地面。）影子、日食、月食、日晷儀、小孔成像、三點(diǎn)一線瞄準(zhǔn)、站直隊(duì)列、激光準(zhǔn)直等都說明了。小孔成像的原理是；成像的特點(diǎn)是、。成的像與小孔的形狀（填：有關(guān)或無關(guān)）例1：夜晚，某同學(xué)在放學(xué)回家的途中，從一路燈下經(jīng)過時(shí)，他看到自己的影子的長度變化情況是。這種現(xiàn)象可以用光的來解釋。例2：一張不透光的紙上打一個(gè)極小的“△”形孔，讓太陽光垂直射到這張紙上經(jīng)過這個(gè)小孔，這時(shí)在地面可以看到（選填“圓形”、“三角形”或“方形”）小亮斑。例3：如圖，一束太陽光垂直水平地面MN射下，A為小鐵球。若小球在豎直平面內(nèi)沿圖中圓形虛線軌跡運(yùn)動(dòng)，圖中能正確描述小球的影子在地面上運(yùn)動(dòng)軌跡的圖象是（）考點(diǎn)4：光的傳播速度光在真空中傳播速度是C=m/s，光在真空、水、空氣、玻璃中傳播速度大小順序是：。光年是單位。例1：在電閃雷鳴時(shí)，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速（“大”或“小”）運(yùn)動(dòng)會(huì)上100米賽跑，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)（填“聽到槍聲”或“看到煙霧”）開始計(jì)時(shí)。光的反射考點(diǎn)1：光的反射定律光的反射定律：光反射時(shí)，、與法線三者在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線的；反射角等于。光路是。在右圖畫出反射光線；標(biāo)出法線、入射角、反射角。法線與反射面，當(dāng)入射光線垂直入射到反射面是，入射角為°；反射角為°。易錯(cuò)點(diǎn)：入射角和反射角都是光線與所成的角。例1：（1）在圖中，畫出反射光線OB的入射光線AO，入射角等于______。（2）如果入射光線與平面鏡鏡面的夾角是30°，則反射光線與入射光線的夾角是______。例2：一束光射到平面鏡上，入射光線與法線的夾角是30°，發(fā)生反射后光的傳播方向改變了多少度（）A.15°B.30°C.60°D.120°例3：一條光線斜射到一塊平面鏡上，如果入射光的方向保持不變，轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡的鏡面，使入射角增大10°，則反射光線跟入射光線恰好成100°角，則鏡面轉(zhuǎn)動(dòng)前的入射角是（）A.10°B.40°C.45°D.55°考點(diǎn)2：兩種反射現(xiàn)象反射包括反射和反射兩種情況。我們能從不同方向看到不發(fā)光的物體（如黑板上的字），是由于反射的緣故；毛玻璃上發(fā)生的反射是反射；白紙上發(fā)生的反射是反射；鏡面玻璃上發(fā)生的反射是反射。漫反射和鏡面反射光的反射定律（選填“遵循”或“不遵循”）。例1：:如圖所示是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時(shí)大燈部分光路簡圖，在晚上開車時(shí)（）潮濕的路面更容易發(fā)生光的漫反射B.對(duì)面無車時(shí)，駕駛員看潮濕的路面更暗C.只有干燥的路面發(fā)生光的反射D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律考點(diǎn)3：平面鏡成像物體通過平面鏡成的像是像，像與物體的大小，像和物到平面鏡的距離。像與物體對(duì)于平面鏡是的。像和物的連線與平面鏡。易錯(cuò)點(diǎn)：當(dāng)物體遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像的大小。平面鏡對(duì)光的作用：（1）（2）例1：:人站在豎直放置的平面鏡前，當(dāng)人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，則下列說法中正確的是（）A.人的像變大，像離人的距離變大B.人的像變小，像離人的距離變大C.人的像大小不變，像離人的距離變大D.人的像大小不變，像離人的距離變小考點(diǎn)4：光的反射實(shí)驗(yàn)一、探究光反射時(shí)的規(guī)律(1)入射角（反射角）是指入射光線（反射光線）與的夾角。(2)如果想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)如何操作？。(3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：在反射現(xiàn)象中，。用帶箭頭的直線表示光的和。此方法是：：量角器的作用：測量。從紙板不同方向都能看到光的傳播路徑原因是：。多次改變?nèi)肷浣谴笮〔⑦M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的：。將紙板傾斜再做實(shí)驗(yàn)，紙板B上（填：有或沒有）反射光線。用粗糙的紙板目的是能夠。二、平面鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)器材：薄玻璃板，兩個(gè)蠟燭，刻度尺，一張白紙，筆，2.操作步驟：實(shí)驗(yàn)時(shí)，將白紙鋪在水平桌面上，將玻璃板放在白紙上，點(diǎn)燃蠟燭觀察玻璃板的后面有蠟燭的像，為了確定像的位置具體做法是：移動(dòng)另一側(cè)的蠟燭（填：點(diǎn)燃和未點(diǎn)燃），直至與像完全，用筆在白紙上做出標(biāo)記。3.如何確定像的虛實(shí)？拿一個(gè)光屏放在位置處，（填：透過或不透過）平面鏡看光屏上是否有像。4.如果在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)像，是由于玻璃板太（填：厚或?。?dǎo)致的。所以應(yīng)選擇玻璃。5.玻璃板后面的蠟燭為什么不需要點(diǎn)燃？若點(diǎn)燃后方蠟燭，使像的背景變，使像變，不便于觀察像。6.兩只完全相同的蠟燭目的是？便于。7.實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡是因?yàn)椋?.玻璃板為什么需要豎直放置？使蠟燭能夠與像，準(zhǔn)確確定像的位置。9.實(shí)驗(yàn)方法：10.多次實(shí)驗(yàn)的目的：11.無論怎樣移動(dòng)玻璃板后方的蠟燭，都無法與像完全重合，是因?yàn)椋?2.刻度尺的作用？13.實(shí)驗(yàn)在較的環(huán)境中效果更好。14.用一個(gè)相同的蠟燭代替像，此方法是。15.如圖所示，僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時(shí)，蠟燭A的成像情況是（選題字母代號(hào)）。A.蠟燭成像仍在B處B.蠟燭成像在B處右側(cè)C.蠟燭無法通過玻璃板成像光的折射考點(diǎn)1：光的折射規(guī)律光折射時(shí)，、與法線三者在同一平面內(nèi)；折射光線和入射光線分別位于法線的；折射角隨入射角的增大而。折射角隨入射角的減小而。光路是。光發(fā)生折射時(shí)，在不同介質(zhì)中角度由大到小的關(guān)系是：>>易錯(cuò)點(diǎn)：折射角是折射光線與所成的角。例1：如圖。入射角是，反射角是，折射角是。例2：秋游時(shí)，同學(xué)們看到：①水中的魚、②中午樹蔭下的圓形亮斑、③岸邊樹在水中的倒影、④自己在陽光下的影子、⑤池水中的白云、⑥潭清疑水淺、⑦日出日落、⑧海市蜃樓在他們看到的現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是；屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是。屬于光的反射現(xiàn)象的是。例3：如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線，據(jù)圖分析：折射角大小是，空氣在界面的選填（“上”“下”“左”“右”），例4：放滿水的游泳池看起來很淺，所以同學(xué)們不能隨便下水嬉戲。以下四幅光路圖中，能正確說明這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的是（）考點(diǎn)2：光的色散光的色散原理是。光的三基色。不透明物體顏色是由它色光決定的。即紅色不透明物體能夠反射光，其他色被它了。透明物體顏色是由它色光決定的。即藍(lán)玻璃能夠透過光，其他色被它了。白色物體能夠反射色光，黑色物體能夠色光。所以電影銀幕用色。例1:廣告公司在拍攝水果廣告時(shí)，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用藍(lán)光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果，站在旁邊的攝影師將看到（）A，蘋果呈黑色，瓷盤呈白色B，蘋果呈藍(lán)色，瓷盤呈黑色C，蘋果呈黑色，瓷盤呈藍(lán)色D.蘋果呈藍(lán)色，瓷盤呈藍(lán)色例2：做出光通過三棱鏡的光路圖考點(diǎn)3：透鏡及其應(yīng)用凸透鏡對(duì)光線有作用。凹透鏡對(duì)光線有作用。焦點(diǎn)有符號(hào)表示，焦距用符號(hào)表示。畫出三條特殊光線凸透鏡成像規(guī)律：在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將燭、凸透鏡、光屏按順序放在光具座上，并調(diào)整。物體放在凸透鏡的2倍焦距以外(u＞2f，)，像距。能成、的像。如機(jī)。凸透鏡的距離在2倍焦距和焦距之間時(shí)（f＜u＜2f)，像距。能成、的像。如儀。物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí)（u＜f)，成、、像物體到凸透鏡的距離等于2倍焦距時(shí)（u=2f)，成、、像在相應(yīng)位置畫出像的大小、倒正、虛實(shí)。··OF2FOF2F2FFOFFOFFFFOFF例1：如圖12所示，P是凸透鏡的兩倍焦距處，燭焰此時(shí)成在光屏上的像是、的實(shí)像；若將燭焰移至P、F之間，則應(yīng)將光屏向____(選填“左”或“右”)移才能找到清晰的燭焰像，此時(shí)的像跟原來的像相比是。(選填“變大”、“不變”或“變小”)。例2：在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)中，燭焰和光屏的中心應(yīng)該在凸透鏡的______上；（2）小紅將點(diǎn)燃的蠟燭放在某處，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏中心只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是______；（3）圖甲中光屏上呈一清晰的像，該像是倒立、______（填“放大”、“等大”或“縮小”）的______（選填“實(shí)”或“虛”）像；（4）圖甲中固定蠟燭位置不變，將透鏡移到60cm刻度線處，要在光屏上再次看到清晰的像，應(yīng)將光屏向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)；（5）實(shí)驗(yàn)過程中，燃燒的蠟燭變短，導(dǎo)致光屏上的像向______移動(dòng)，可將凸透鏡的高度調(diào)______（選填“上”或“下”），使像呈現(xiàn)在光屏中央；（6）由實(shí)驗(yàn)可知，凸透鏡成實(shí)像的條件是______，______是成放大的像與縮小的像的分界點(diǎn)。（7）圖乙是通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡成像時(shí)像距v和物距u關(guān)系圖像，由圖像可知：凸透鏡成縮小的像時(shí)，物體移動(dòng)速度v1與像移動(dòng)的速度v2的大小關(guān)系是：v1______v2；（選填“＞”、“＜”或“=”）（8）實(shí)驗(yàn)過程中，用黑紙將凸透鏡遮掉一半，像的形狀______（填“變”或“不變”），但像的亮度將______（填“變亮”或“變暗”）?？键c(diǎn)4：眼睛及視力的矯正近視眼、遠(yuǎn)視眼及其矯正：近視眼：來自物體的光經(jīng)晶狀體后成像在視網(wǎng)膜,近視眼應(yīng)佩戴；遠(yuǎn)視眼：來自物體的光經(jīng)晶狀體后成像在視網(wǎng)膜,遠(yuǎn)視眼應(yīng)佩戴。例1：老年人年紀(jì)大了，肌肉會(huì)松弛，眼睛的睫狀體容易老化，容易得遠(yuǎn)視眼，下列關(guān)于遠(yuǎn)視眼及其矯正的原理圖正確的是（）考點(diǎn)5：實(shí)驗(yàn)探究1.如圖是“探究光的反射規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)裝置，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。（1）實(shí)驗(yàn)過程共進(jìn)行了6次，這樣做的目的是。（2）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得到的規(guī)律：。（3）若將一束光貼著光屏沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是的。（4）為使實(shí)驗(yàn)效果更明顯，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)在較（填“亮”或“暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。（5）如果光屏沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著光屏入射時(shí)，（填“能”或“不能”）在光屏上看到反射光線，此時(shí)入射光線、反射光線（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。例2：如圖所示，是某同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下面的問題。（1）M是一塊（選填“平面鏡”、“較薄平板玻璃”或“較厚平板玻璃”）。（2）直尺的作用是便于比較像與物體。（3）兩段等長的蠟燭是為了比較像與物體的關(guān)系。（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)亮蠟燭A，移動(dòng)M后面沒有點(diǎn)亮的大小相同的蠟燭B，直到從前面不同位置看去，M后面的蠟燭B好像被點(diǎn)亮似的。觀察比較蠟燭A、B的大小，可以得到像和物體的大小。當(dāng)蠟燭A慢慢靠近M時(shí)，觀察到蠟燭像的大?。ㄟx填“變小”、“變大”或“不變”）。（5）把光屏放在玻璃板的后面，前后移動(dòng)光屏，光屏（選填“能”或“不能”）接收到玻璃板前面點(diǎn)燃蠟燭的像，這說明平面鏡所成的是像。若在實(shí)驗(yàn)中，不能使蠟燭A的像與蠟燭B完全重合，是因?yàn)椴ＡО鍥]有與桌面放置所致。在實(shí)驗(yàn)中，還可以通過M觀察到后面出現(xiàn)兩個(gè)像，這是由于玻璃板所致。例3：小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律。（1）如甲圖所示，讓一束平行光正對(duì)著凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑。由此可得出該凸透鏡的焦距為cm；（2）如乙圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到。當(dāng)蠟燭距離凸透鏡35cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像。若對(duì)換蠟燭和光屏的位置，光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像，據(jù)此原理，人們制成的光學(xué)儀器是；（3）如乙圖所示，把凸透鏡換成焦距為30cm的，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，移動(dòng)光屏，在光屏上（選填“能”或“不能”）得到一個(gè)清晰的像，原因是。（4）當(dāng)光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像時(shí)，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應(yīng)將蠟燭透鏡，將光屏透鏡。（選填“靠近”