校清潔值周工作小結(jié)2篇

第35頁共35頁校清潔值周工作小結(jié)2篇校清潔值周工作小結(jié)2篇。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生由于暑期里校安工程建立,導(dǎo)致學(xué)校環(huán)境帶來一定的影響,給我們的老師、學(xué)生在開學(xué)初帶來許多不便，請(qǐng)大家給予諒解！不過在最近的2周內(nèi)，我們學(xué)校值周班級(jí)為了給我們的老師、同學(xué)們一個(gè)舒適、清潔的工作、生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，我們的值周班主任不計(jì)個(gè)人休息如三〔1〕、三〔3〕班的班主任虞紅梅老師、王建旦老師；還有作為一個(gè)母親平常要接送孩子讀書，這是母親的職責(zé)，但是我們的值周班主任三〔4〕班戴麗榮老師擱置做母親的責(zé)任，以學(xué)校的工作、班級(jí)的值周任務(wù)為己任，把對(duì)孩子的母愛擱置一邊，起早晚歸，到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生衛(wèi)生值周工作；還有的大早不辭辛苦，從老遠(yuǎn)的瑞安城里趕來參與早上的學(xué)生衛(wèi)生清掃除工作，真是把學(xué)校的事情放在第一位如：三〔2〕班的涂昌平老師。值得可歌可敬的是上周周日冒著烈日當(dāng)空，有初二(5)班的趙文杰老師和初二(6)班的林獻(xiàn)尊老師，他們分別帶著自己班級(jí)學(xué)生汗流滿面，不畏炎熱，給學(xué)校進(jìn)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng).更值得贊揚(yáng)的是這兩個(gè)班主任親自掏腰包給班級(jí)學(xué)生買飲料解渴,這是一件很平凡的事嗎,其實(shí)是一件很不平凡的一件事,也正是小白楊之歌嗎?大家也知道，學(xué)校校安工程遺留下的建筑垃圾真的是琳瑯滿目，大堆的、小堆的到處可見，真的是繁重的任務(wù)呀，但是個(gè)個(gè)毫無怨言，干得非常積極起勁，使學(xué)校環(huán)境在短短的2-3個(gè)小時(shí)讓學(xué)校環(huán)境相貌換然一新。上述這些班級(jí)工作的付出得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)，在此向他們表示誠摯祝賀和感謝！校清潔值周工作小結(jié)〔2〕：天借班會(huì)課之機(jī)，把上周我們同學(xué)違紀(jì)的情況向大家予以簡單地通報(bào)。一、進(jìn)步透明度增強(qiáng)自我、集體責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化管理機(jī)制從上周登記的情況顯示：違紀(jì)共15人次分別為初一段10人次，初三段5人次，其中零食帶出有有10人次、亂丟3人次、零食帶出并且亂丟1人次，邊吃邊丟的2人次。分布班級(jí)：初一段：〔共10人次〕一〔1〕，一〔2〕，一〔5〕，一〔4〕各1人次；一〔3〕，2人次；一〔8〕4人次。初三段：〔共5人次〕三〔3〕，三〔4〕，三〔8〕各1人次；三〔5〕2人次。其中零食帶出邊走邊吃的是：一〔3〕，一〔8〕各1人次；零食帶出亂丟的是：一〔8〕1人次。詳細(xì)見附下表：二、讓成就激發(fā)人的主觀能性，有利于調(diào)動(dòng)一切力量1、值得表彰的是：初三〔7〕、〔8〕有兩位同學(xué)做好人好事，名字分別為三〔7〕翁時(shí)愛；三〔8〕林童2、更值得予以肯定表揚(yáng)的是：初二段在上期的違紀(jì)學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)為排列第一的紀(jì)錄，但是從這周來看無一人違紀(jì)的創(chuàng)歷史新的紀(jì)錄，希望我們的初二段全體同學(xué)保持這來之不易的榮譽(yù)，請(qǐng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。這也離不開我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)遵守學(xué)校課間衛(wèi)生管理的重要表現(xiàn)，也是我們初二各班級(jí)主任制定出施行得力的班規(guī)表達(dá)。3、最近1-3周來，初三段值周班級(jí)老師和同學(xué)不怕烈日當(dāng)空，汗流滿面的對(duì)自己的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)按學(xué)校規(guī)定進(jìn)展三次大掃除，〔早晚二次大掃或檢，中午一小掃或檢〕，他們各班級(jí)文明監(jiān)視學(xué)生不辭辛苦、放棄休息地在課間進(jìn)展監(jiān)視和巡邏，這幾個(gè)班主任放棄自己珍貴的休息時(shí)間和家庭的活兒真是以校為家早出晚歸，以校為家、以學(xué)校的工作為己任，給我們校園一個(gè)溫馨而舒適的環(huán)境，在此向這些老師和學(xué)生表示祝賀和感謝！三、要事說明：同學(xué)們，我們要疼改自己不良的行為習(xí)慣，真正把自己培養(yǎng)成良好的個(gè)人道德，集體道德的責(zé)任感的素養(yǎng)。最近值周學(xué)生反映，東首樓梯間的垃圾桶真是勝不可倒，剛倒了就滿了，特別是3-4樓間的垃圾桶。這絕對(duì)不允許的行為，要堅(jiān)決予以制止，應(yīng)該把自己班級(jí)的衛(wèi)生垃圾倒之操場(chǎng)垃圾站，請(qǐng)班主任借班會(huì)課之機(jī)，加以嚴(yán)厲強(qiáng)調(diào)，今后如有發(fā)現(xiàn)給予全校性的張榜通報(bào)。同時(shí)希望在上周有違紀(jì)的班級(jí)要加強(qiáng)班規(guī)嚴(yán)肅性。希望大家攜起手來遵守學(xué)校課間管理制度，創(chuàng)立我羅中校園而盡各自職責(zé)！值周班活動(dòng)小結(jié)2篇近期，學(xué)校組織開展了值周班活動(dòng)。我很榮幸參加了這次活動(dòng)，并收獲了許多許多：1.我感受到了學(xué)校大家庭的溫馨與和諧。中午抬飯時(shí)，同學(xué)們總能自覺排成兩路縱隊(duì)，井然有序地走回教室。哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，周圍的同學(xué)總能在第一時(shí)間提醒他。真是一幅幅和諧畫面??！2.這個(gè)活動(dòng)，也很好地鍛煉了我的管理才能，讓我在學(xué)習(xí)和生活中，更好地當(dāng)老師的小助手。……同學(xué)們雖然紀(jì)律很好，但還會(huì)有一些小瑕疵：1.有一小局部同學(xué)沒有注意到細(xì)節(jié)，例如：沒有用手把住桶蓋等。2.有很多同學(xué)只要提醒一次就會(huì)馬上改正，但還有一些同學(xué)知錯(cuò)不改。希望大家保存好習(xí)慣、改正壞習(xí)慣，讓我們的校園更和諧、更美妙！值周班活動(dòng)小結(jié)〔2〕：一、時(shí)間：第十六周XX.5.25——5.31二、人員分配：為了讓全班同學(xué)參與到值周活動(dòng)中，我們班對(duì)學(xué)校的常規(guī)檢查人員分工作了簡單調(diào)整。詳細(xì)是：晚自習(xí)前常規(guī)性檢查〔抽查衛(wèi)生〕及間操時(shí)間教室檢查分別由2名同學(xué)負(fù)責(zé)，安排全班同學(xué)輪流參與每天的檢查；特色活動(dòng)及班級(jí)展示由宣傳組同學(xué)負(fù)責(zé)；衛(wèi)生委員安排6名同學(xué)幫助老師辦公室傾倒垃圾；食堂隊(duì)伍協(xié)管由2名同學(xué)負(fù)責(zé)安排，每天12人，全班同學(xué)輪流參與。三、本周成果：1、認(rèn)真完成常規(guī)檢查，包括3天間操檢查、2天晚自習(xí)前檢查及一次下午抽查。2、食堂值日同學(xué)，每天中午提早2分鐘到崗，在高一高二食堂協(xié)助維持隊(duì)伍秩序，勸阻了多位串食堂及插隊(duì)同學(xué)。3、周二、周日8位同學(xué)為高一、高二、高三辦公樓及藝術(shù)樓各辦公室傾倒垃圾。4、宣傳組同學(xué)制作了簡潔而有創(chuàng)意的宣傳畫報(bào)展示班級(jí)形象，也表達(dá)了作為值周班的初衷——為人民效勞。5、班級(jí)特色活動(dòng)。我班同學(xué)制作了精致有創(chuàng)意的的節(jié)水標(biāo)語，張貼在澡堂和男生宿舍，提醒同學(xué)們節(jié)約用水。6、班級(jí)風(fēng)采展示。為準(zhǔn)備畢業(yè)典禮的值周班風(fēng)采展示，全班同學(xué)練習(xí)屢次。在第17周的升旗儀式上我們展現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。需改良之處：端午節(jié)返校日可增加一次晚自習(xí)前常規(guī)檢查。四、總結(jié)在值周期間，07級(jí)32班全員參與，出色完成了學(xué)校布置的常規(guī)任務(wù)和班級(jí)特色活動(dòng)。這個(gè)過程深化了同學(xué)們對(duì)學(xué)校常規(guī)要求的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了大家的自我管理意識(shí)，又在參與的過程中強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。在活動(dòng)中，以下同學(xué)尤為認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，特提出表揚(yáng)：xxxxxx清潔工作小結(jié)2篇每位班主任都希望自己的班級(jí)有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，但學(xué)生的年齡小，自我控制才能差，難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我，也感覺自己好似一天到晚都在講清潔衛(wèi)生，可教室里還是很難保持干凈的環(huán)境，免不了煩惱不已。本期來，在學(xué)校的號(hào)召下，我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作，現(xiàn)小結(jié)如下：第一、開學(xué)初向?qū)W生宣讀《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)?！兑蝗粘Ｒ?guī)檢查細(xì)那么》，使學(xué)生明確學(xué)校衛(wèi)生工作和個(gè)人衛(wèi)生的要求。并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問題，及時(shí)改正。第二、注重老師示范指導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)會(huì)做清潔。開學(xué)初的第一周，每天早自習(xí)前我都會(huì)早到一會(huì)，手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧，為什么同樣擦拭，有的班級(jí)教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”，而有的班級(jí)卻光潔如新呢？經(jīng)過我的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個(gè)好方法教給學(xué)生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然后用廢紙?jiān)俨烈槐?，這樣玻璃上的污漬就被去除干凈了，再也不會(huì)出現(xiàn)“大花臉”了。第三、制定實(shí)在可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī)：1、個(gè)人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便；勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。2、班級(jí)衛(wèi)生要做到：每天三撿兩掃，每周一大掃。3、對(duì)于不講衛(wèi)生的不良行為，要視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、罰清掃清潔等。第四、有了班規(guī)，還需要監(jiān)管。班干部就是老師的得力助手，要充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們來催促檢查平時(shí)的清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師反映。有了以上幾項(xiàng)詳細(xì)措施，本期來我班學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)，班上的清潔衛(wèi)生也越做越好，還幾次被評(píng)為“文明班集體”。當(dāng)然，學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我還將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展催促引導(dǎo)，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔工作小結(jié)〔2〕：本學(xué)期中我校的衛(wèi)生工作在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了方案中的各項(xiàng)任務(wù)，營造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的身心安康，有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建立?，F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大了工作力度１、組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，實(shí)在地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。２、制度保證?！?〕建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深化一線檢查，監(jiān)視，指導(dǎo)，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決?！?〕建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為馬路、校門口、操場(chǎng)、各室。各年級(jí)各班承包，落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù)，效果較好。〔3〕建立了衛(wèi)生評(píng)比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評(píng)比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周老師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況，并根據(jù)實(shí)際情況打分。利用周五總結(jié)評(píng)比之際公布衛(wèi)生檢查評(píng)比情況，并對(duì)衛(wèi)生工作突出的班級(jí)頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺(tái)階。〔４〕建立了《衛(wèi)生安康制度》進(jìn)展了廣泛的宣傳，發(fā)動(dòng)全體師生振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，加大力度，施行“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的施行對(duì)我校建成高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動(dòng)作用?！?〕建立了嚴(yán)格的檢查評(píng)比考核制度。每周由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校職工集中檢查，每學(xué)期完畢評(píng)比文明衛(wèi)生班，通過檢查，評(píng)比，考核，促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)展。二、認(rèn)真開展安康教育工作，營造人人講衛(wèi)生的良好氣氛開展安康教育，進(jìn)步師生的衛(wèi)生意識(shí)，是衛(wèi)生工作的治本措施，根據(jù)年初的衛(wèi)生工作方案，進(jìn)展了每月一次衛(wèi)生知識(shí)檢查，安康知識(shí)的宣傳，同時(shí)利用學(xué)校的有利條件，全學(xué)期進(jìn)展2場(chǎng)安康知識(shí)講座，通過多種宣傳，增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí)，文明意識(shí)，學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng)。三、突出重點(diǎn)，預(yù)防為主特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作，學(xué)校組織衛(wèi)活力構(gòu)對(duì)在校學(xué)生每年定期體檢一次，建立了學(xué)生安康檔案，有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界，全國流行期間，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織了全校師生共同預(yù)防及防治，保證了學(xué)校師生沒有受到任何流感的影響。衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的詳細(xì)情況〔學(xué)校面積大，師生少〕，立足長遠(yuǎn)，從長較管理和長期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神，對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色。本學(xué)期我們通過努力，學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊標(biāo)準(zhǔn)，校容校貌整潔，環(huán)境衛(wèi)生良好，教學(xué)次序井然。值周工作小結(jié)值周工作是學(xué)校德育工作的一局部，是教育的靈魂，是學(xué)生安康成長和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、效勞育人的思想，確保學(xué)校值周工作的順利施行。這學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)心下，堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心”，建立健全值周評(píng)價(jià)機(jī)制，圓滿地完成了本職工作?，F(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情況總結(jié)如下：一、完善值周隊(duì)伍，形成工作合力值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細(xì)那么》和《量化評(píng)比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)?；箤W(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證；成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生；教學(xué)副校長—教研組長—老師—學(xué)生；團(tuán)委—少先隊(duì)-團(tuán)支部—學(xué)生“三線四級(jí)”的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)展分線管理，分級(jí)落實(shí)，齊抓共管，分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)展檢查評(píng)比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實(shí)處每年的9月份，是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校，學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問題，為此，學(xué)校仍然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。詳細(xì)工作有如下幾個(gè)方面：〔一〕抓養(yǎng)成教育學(xué)校從《值周工作考評(píng)細(xì)那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)展教育。詳細(xì)做法如下：〔1〕對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中?！?〕通過校園播送、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)展文明習(xí)慣教育?！?〕利用開學(xué)典禮，班會(huì)和隊(duì)會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育?！捕匙ゼo(jì)律平安教育學(xué)校平安工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本，平安第一的管理原那么，做了大量的平安教育工作，盡一切所能減少校園平安事故的發(fā)生?！?〕小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級(jí)，學(xué)習(xí)，生活，情感等都會(huì)有明顯的波動(dòng)和變化。假如不注意這些細(xì)微的變化，就會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果，在這一點(diǎn)上，我們首先對(duì)七—九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)展排查并進(jìn)展了分類，詳細(xì)分為：情緒波動(dòng)型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學(xué)習(xí)無趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對(duì)孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進(jìn)展了備份登記?！?〕與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控，特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況，對(duì)來學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)展側(cè)面調(diào)查，是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件，是幾年來最好的一學(xué)期，一連15周沒有打架事件，看到了學(xué)生之間和諧的氣氛?！?〕政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)展突擊檢查，杜絕了平安事故的發(fā)生?！?〕對(duì)極少數(shù)的學(xué)生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。〔5〕做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反應(yīng)給班主任老師，并納入班級(jí)量化考核之中。目前，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好場(chǎng)面。在今后的工作中，我將把進(jìn)步學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更安康、更全面的開展。二、存在的問題和缺乏1、按照我們的校訓(xùn)“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有到達(dá)理想的目的，比方右側(cè)行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀(jì)學(xué)生時(shí)有發(fā)生。2、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。3、新入學(xué)的一年學(xué)生承受教育才能差，缺少教育和方法4、對(duì)值周工作的考核還不夠完善。三、今后工作打算1、努力學(xué)習(xí)教育理論，勤奮工作，愛崗敬業(yè)。2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完好的工作體系班級(jí)值周小結(jié)3篇本周的值周小結(jié)還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教研活動(dòng)周，有10位老師在教研活動(dòng)中開課。從周四開場(chǎng)，我們的晨練有了變化，不再是早操了，而是師生共同參與的大課間活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來了一些客人，這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個(gè)別的學(xué)生，老師利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展講衛(wèi)生教育，宣傳一些預(yù)防水痘的知識(shí)，每天進(jìn)展晨檢，做到及時(shí)理解情況，及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作，如今本年級(jí)水痘病情已根本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開了班主任論壇，并聆聽了校長講話，提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。本周中做得比擬好的是：1、學(xué)生一來到學(xué)校就能主動(dòng)來到教室，開窗通風(fēng)，做好衛(wèi)生工作，不隨意走出教室，也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙，從而保持校園內(nèi)的整潔。2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn)，能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問好或鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。3、本周開場(chǎng)學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng)，從發(fā)動(dòng)教育到帶著學(xué)生鍛煉，我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待，使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然。4、校迅通已經(jīng)開通，我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，有事和家長進(jìn)展短信交流，加強(qiáng)了家校間的聯(lián)絡(luò)。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進(jìn)展刷卡，在一定程度上保障了學(xué)生的平安。5、在本周里，學(xué)生不再來得很早了，希望這個(gè)好習(xí)慣可以繼續(xù)保持。6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)展了安排，相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績。本周的缺乏之處：1、雖然一來到學(xué)校，孩子們都能主動(dòng)地來到教室，但學(xué)生卻還不能主動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能自覺地看書、交作業(yè)，這還有班主任老師的指導(dǎo)。2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽到土話甚至是臟話。3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少，但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴(yán)重，尤其是一、二年級(jí)的小朋友，希望這些小朋友再早點(diǎn)起床，早點(diǎn)來上學(xué)。4、課間，踢毽子的同學(xué)很多，羽毛到處飛揚(yáng)，影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時(shí)間或是中午休息的時(shí)間踢毽子，課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備下節(jié)課的工作。本周的好人好事有五〔4〕班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。班級(jí)值周小結(jié)〔2〕：三班是真正奉行自主管理的班級(jí)，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面屢次檢查每個(gè)檢查點(diǎn)，并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)展值勤，站姿端正，微笑效勞，并主動(dòng)向師生們問好，且關(guān)心細(xì)節(jié)，使校園充滿了關(guān)心與溫暖。食堂值勤的同學(xué)們耐心細(xì)致的效勞，擦桌椅不怕臟不怕累，維持隊(duì)伍整齊，保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序，使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門崗的同學(xué)不僅以微笑感染著師生，也嚴(yán)格的管理。更值得表揚(yáng)的是，三班能靈敏的調(diào)動(dòng)崗位，比方增設(shè)崗位，晚上在校園各道路上，特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧，靜聲慢行，為初中部的同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境，檢查跑操的同學(xué)認(rèn)真記錄了各班級(jí)的跑操情況，并嚴(yán)格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。班干部們積極檢查，調(diào)整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。班級(jí)值周小結(jié)〔3〕：本周各年級(jí)輕聲慢步靠右行的行為習(xí)慣落實(shí)很到位，在周一周二時(shí)有學(xué)生大聲說話，后來這幾天各個(gè)樓層都很安靜，只是偶然有個(gè)別學(xué)生會(huì)高聲，經(jīng)過提醒都能改正。學(xué)生再著急也懂得不跑步。存在問題的是在大課間出操時(shí)，到二樓和三樓有擁堵現(xiàn)象，各班學(xué)生懂得謙讓，假如樓層低的年級(jí)稍快點(diǎn)出樓、樓層高的年級(jí)稍慢點(diǎn)出樓，這個(gè)問題就能得到緩解。在中午放學(xué)出樓時(shí)，大局部班級(jí)都有老師跟班，個(gè)別班級(jí)老師稍慢一些。出樓后都能在靠右領(lǐng)帶邊排隊(duì)整齊的出校門。值周的過程也是考驗(yàn)值周班級(jí)的最好時(shí)機(jī)，值周學(xué)生自己要帶頭做好所有工作，給全校的學(xué)生起典范作用。溫馨提示，請(qǐng)大家管理好自己的物品，不要再有遺失的情況。學(xué)校值周工作總結(jié)2篇小學(xué)19周值周小結(jié)一、值周老師小結(jié)：王佩飛上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)展畢業(yè)考試，獲得了優(yōu)異的成績，為我們樹立了典范；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會(huì)建黨90周年慶賀活動(dòng)；周四一年級(jí)家長學(xué)校畢業(yè)典禮。上周完畢了前段時(shí)間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐仍然堅(jiān)決。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學(xué)校，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展期末復(fù)習(xí)；午飯后，很多班級(jí)的學(xué)生能自覺學(xué)習(xí)，有的背書，有的訂正作業(yè)，整個(gè)校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當(dāng)老師不在時(shí),能主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí),教室里學(xué)習(xí)氣氛非常濃重!所以，老師預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓钠谀┛荚囍蝎@得優(yōu)異的成績，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！上周讓老師感動(dòng)的地方除了同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮以外，還有不少行為習(xí)慣也值得表揚(yáng)！記得每天放學(xué)時(shí)，驕陽似火。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，同學(xué)們放學(xué)時(shí)的隊(duì)伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊(duì)伍排得直，而且對(duì)老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。但是，老師也發(fā)現(xiàn)幾處缺乏之處：1、同學(xué)們忙于學(xué)習(xí)，對(duì)教室和公共場(chǎng)地的衛(wèi)生工作有些松懈。個(gè)別班級(jí)清掃不夠及時(shí)，公共場(chǎng)地出現(xiàn)了衛(wèi)生死角。希望同學(xué)們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復(fù)習(xí)的同時(shí)，把周圍的衛(wèi)生清掃好，保持好！2、由于期末學(xué)習(xí)任務(wù)多了，個(gè)別學(xué)生作業(yè)完成不夠及時(shí)，導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)放學(xué)時(shí)人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學(xué)的學(xué)生紀(jì)律比擬松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學(xué)們，以后能及時(shí)完成作業(yè)，跟上班級(jí)的大____，整整齊齊地走出學(xué)校！最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請(qǐng)抓住少年時(shí)期的大好光陰，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績！二、行政值周感悟：邵亞珠這一周對(duì)于老師和同學(xué)而言都是非常緊張的。到了期末的沖刺階段，大家都在為期末過關(guān)考拼搏。昨天11：45，我們?cè)谶M(jìn)展衛(wèi)生突擊檢查的時(shí)候，看到了老師認(rèn)真教學(xué)、同學(xué)虛心學(xué)習(xí)的場(chǎng)面：403、404的同學(xué)已經(jīng)開場(chǎng)了模擬考試，陳樓老師一個(gè)人管理兩個(gè)班級(jí)，學(xué)生秩序井然，專心投入，感動(dòng)于老師的盡職，學(xué)生的用心。104、201的教室里，沒有老師，但很安靜，學(xué)生看書、背書、練習(xí)，學(xué)習(xí)的氣氛濃濃的，呈現(xiàn)了老師良好的教學(xué)成果；施佩峰老師把桌子搬到教室門口，學(xué)生一個(gè)個(gè)來訂正，像個(gè)老中醫(yī)給學(xué)生把脈……孩子們，期待著你們?cè)诳荚囍杏谐錾谋憩F(xiàn)！畢業(yè)班的老師雖然完畢了教學(xué)任務(wù)，但仍然繁忙。在年級(jí)組長戴微的帶著下，幾位老師共同在籌備畢業(yè)典禮。孫行旭老師精心設(shè)計(jì)畢業(yè)證書，力求完美，老師在群里也獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。孩子們，相信你們心中永遠(yuǎn)留存著一份美妙的回憶。期末臨近，繁忙照舊。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！2023級(jí)值周小結(jié)上一周，在全校師生的共同努力下，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的新氣象。詳細(xì)表如今：1.校園的學(xué)習(xí)氣氛濃重，早自習(xí)同學(xué)們都能及時(shí)到教室學(xué)習(xí)，晚自習(xí)比擬安靜，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好。2、食堂的就餐秩序良好，盡管就餐隊(duì)伍排的很長，但同學(xué)們都能自覺排隊(duì)，文明就餐。3、值周班級(jí)同學(xué)崗位明確，工作負(fù)責(zé)，特別是衛(wèi)生崗的同學(xué)，不怕臟、不怕苦，保證了校園的干凈整潔。上周我們?cè)讷@得成績的同時(shí)，也還存在著一些問題和缺乏：1、晚就寢有少數(shù)同學(xué)就寢熄燈之后，沒有馬上休息，有的在講話，有的在洗刷，影響其他同學(xué)的休息。希望同學(xué)們一定要以大局為重，嚴(yán)格遵守寢室管理制度。2、少數(shù)通校生進(jìn)出校門時(shí)，不愿出示通行證。給學(xué)校的管理帶來平安隱患。早遲到現(xiàn)象也比擬嚴(yán)重，甚至有些同學(xué)早遲到還底氣十足，叫他登記名字還不愿意，甚至還有為逃脫扣分而寫假名的，這是很不應(yīng)該的。3、衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng)，在晚自習(xí)下課和就寢期間，食堂、男生寢室、效勞部區(qū)域的路道，仍有小局部同學(xué)食品袋亂扔的現(xiàn)象，特別是有少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣很差，與整個(gè)校園整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，希望同學(xué)們要增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，改掉不良的衛(wèi)生習(xí)慣。4、儀容儀表情況還需進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。男生頭發(fā)過長或留怪發(fā)，女生留披肩發(fā)的現(xiàn)象還為數(shù)不少、有少數(shù)同學(xué)還有佩帶耳環(huán)、掛件、首飾等現(xiàn)象，極個(gè)別學(xué)生甚至有燙發(fā)染發(fā)現(xiàn)象。這與中學(xué)生的形象極不相稱，希望這局部同學(xué)要有正確的審美觀，對(duì)自己不良的打扮及時(shí)進(jìn)展整改，中學(xué)生形象應(yīng)該還是以干凈、整潔、簡樸、清純?yōu)楹谩?、有少數(shù)同學(xué)將球帶到教學(xué)區(qū)，在教室、走廊等場(chǎng)所玩球，打得墻上到處都是球印，有的甚至打壞消防玻璃、窗戶玻璃、教室日光燈、吊扇等，希望這些同學(xué)引起注意，自覺遵守學(xué)校規(guī)定。最后，感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。伴著溫暖的陽光，和凜冽的寒風(fēng)，伴著新年另一番別致的風(fēng)景，我們初XX級(jí)20班的值周工作完畢了，在一周的值周工作中，我們每一位值周老師都感受到了身為一個(gè)學(xué)校管理者肩上責(zé)任的重大，并且在值周工作中我們每一位值周老師又再一次的對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了深化的理解。我們對(duì)三個(gè)年級(jí)進(jìn)展了更加嚴(yán)格的檢查，情況如下：初一年級(jí)更加富有朝氣的精神相貌，是我們有目共睹的，，不但是學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景，而且也是值得其它年級(jí)學(xué)習(xí)的范例。也許由于步入初中，對(duì)其制度不太理解，在很多方面出現(xiàn)或多或少的問題，課間紀(jì)律不夠理想，下雪天打雪仗，衛(wèi)生也有遺漏或是沒有及時(shí)完成的現(xiàn)象產(chǎn)生，特別是在考試期間，不過相信隨著初中生活的展開，你們一定會(huì)做得更好！經(jīng)過一年的標(biāo)準(zhǔn)，初二年級(jí)的整體情況有了很大的進(jìn)步，同時(shí)衛(wèi)生方面有很大進(jìn)步，但還不夠細(xì)致，很多死角未及時(shí)清理，望以后改良，食堂比起上學(xué)期來說，餐盤拾掇的好。初三學(xué)年課間紀(jì)律比擬出色，應(yīng)是其他兩學(xué)年進(jìn)一步學(xué)習(xí)的?？赡苡捎趯W(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)繁忙，衛(wèi)生問題比擬嚴(yán)重，飲水機(jī)等地方不夠干凈，希望初三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谂W(xué)習(xí)之余可以用自己的雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也祝你們?cè)趯W(xué)習(xí)進(jìn)步，在明年的中考中為俊波的畫卷再添一筆亮色！以上，就是本周的情況，出現(xiàn)的問題希望大家可以不斷改良?？荚嚨南鯚熕坪踹€彌漫在學(xué)校的空氣中，所以我們必須告誡自己：失意時(shí)不要凄凄然自輕自棄，得意時(shí)不要傲傲然目空一切。就像葉子，有生有落，有枯有榮，才是人生必然不變的規(guī)律！最后，預(yù)祝下一個(gè)值周班工作順利，希望全校同學(xué)積極配合值周老師工作，家的溫馨與美麗需要我們共同的努力！小學(xué)18周值周小結(jié)老師們，同學(xué)們，大家好！我是上周值周長沙舟。喜氣洋洋的一月，我們?cè)诟魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下，順利完成了本學(xué)期的第二次值周工作，我們的心情及工作可以用興奮、緊張、繁忙這三個(gè)詞來形容。這周內(nèi)，我們六〔5〕班在期末考試期間，仍堅(jiān)守在值周的工作崗位上，工作頭緒多，任務(wù)重，但我班全體同學(xué)們?cè)谀昙?jí)組的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力地圓滿完成了值周工作。通過兩次我們親身參與到學(xué)校的管理工作，才真正體會(huì)到：平時(shí)參與學(xué)校的各方面的管理的領(lǐng)導(dǎo)和老師們你們真是辛苦了。同時(shí)我們也明白了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，我們的班級(jí)、學(xué)校才會(huì)優(yōu)秀，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭才會(huì)更棒！在這一周的值周工作中，我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上的很多閃光點(diǎn)：1、發(fā)現(xiàn)地上有紙片，老師稍加提示，馬上就有同學(xué)彎腰拾起來。2、同學(xué)們上下課都能自覺排成隊(duì)列走，大聲說話，打鬧現(xiàn)象根本杜絕，同學(xué)們都能服從值周管理。3、這周遲到現(xiàn)象大大減少。本周還存在一些不和諧的音符，例如：1、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧，還有些同學(xué)洗完手，不關(guān)緊水龍頭，任水流，這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資，請(qǐng)同學(xué)們注意改正。2、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。還有一些同學(xué)在樓道里跑步、不保護(hù)公共設(shè)施。冬天，同學(xué)們不愿意去樓外玩，在樓道打鬧、跑步很容易撞倒其他同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們注意改正。3、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋，請(qǐng)大家保護(hù)校園衛(wèi)生，請(qǐng)同學(xué)們牢記：實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，整潔衛(wèi)生靠大家。以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。如今我宣布各班掛旗情況：紀(jì)律方面：因?yàn)槠谀┛荚嚕靼嗉o(jì)律都不錯(cuò)，所以全校36個(gè)班均掛紅旗。衛(wèi)生方面：這周衛(wèi)生保持不錯(cuò)，全校36個(gè)班均掛紅旗。兩操方面：天氣很冷，同學(xué)們都能堅(jiān)持鍛煉，請(qǐng)繼續(xù)保持。全校36個(gè)班均掛紅旗。友誼提示：1、這幾天，天氣比擬冷，請(qǐng)同學(xué)們穿好衣服，以免感冒。2、要放假了，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨谥凶⒁馄桨?，另外，提早祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們春節(jié)快樂。上周我班評(píng)出的優(yōu)秀值周生有20人。請(qǐng)____我班網(wǎng)站。在值周工作中如有缺乏之處，請(qǐng)大家見諒。我的總結(jié)完畢，謝謝大家！小學(xué)值周工作總結(jié)范文2篇小學(xué)值周總結(jié)(一)各位老師、同學(xué)：大家好!上周是本學(xué)期的第二周，第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒，有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真，有老師節(jié)這特別節(jié)日浸透的歡樂，有開學(xué)典禮傳遞的希望與沖動(dòng)。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了很多不便，但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。一、要事回憶1、星期一下午召開了全體老師例會(huì)，教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作，并對(duì)要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、詳細(xì)、詳細(xì)的安排，高校長進(jìn)展了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，同時(shí)對(duì)老師節(jié)的活動(dòng)做了初步的安排。2、星期四上午召開了老老師座談會(huì)，學(xué)校對(duì)離退休老師進(jìn)展了節(jié)日慰問，下午組織了老師節(jié)的慶賀活動(dòng)，杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同志們的關(guān)心與問候，歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松，大家一起同樂，歡度節(jié)日。3、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮，謝主任宣讀了學(xué)校工作方案，對(duì)上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)展了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀老師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長的講話給予著深切的期望，師生們深受鼓舞。二、常規(guī)工作1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生清掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學(xué)生清掃的西樓樓梯，每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說是一塵不染。2、老師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提早到校，組織值日生清掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)展學(xué)習(xí)。3、晨會(huì)、晚點(diǎn)、班隊(duì)會(huì)專時(shí)專用，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、平安教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。4、幾點(diǎn)表揚(yáng)，三(4)班的雷波主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四(4)班的張文博撿到一個(gè)文具盒，二(2)班的陳凱陽撿到一把傘，三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。三、幾個(gè)問題及建議1、一年級(jí)學(xué)生家長進(jìn)?，F(xiàn)象嚴(yán)重，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的放學(xué)路隊(duì)無路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖屢次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級(jí)的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門口接自己，應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人，每天早晨、課間操、下午課前對(duì)自己所管區(qū)域進(jìn)展檢查，值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)展一日三次的全體排查，課間偶然還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前，保持最好的為區(qū)域?yàn)檗k公樓、西樓樓梯，前院、大門口學(xué)生活動(dòng)量最大，活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里，想給大家講一個(gè)小故事，____廣島第十二屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì)，十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以可敬可怕的____民族為題寫了一篇文章，感慨____人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學(xué)，從身邊的小事開場(chǎng)吧，勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!3、中低年級(jí)放學(xué)路隊(duì)沒有高年級(jí)整齊，從時(shí)間上看，放學(xué)早的班級(jí)沒有后邊的班級(jí)路隊(duì)整齊，使得值周老師必須在大門口就進(jìn)展不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊(duì)長很負(fù)責(zé)任，如三(1)班的高旭，四(5)班的韓卓，六(2)班的薛宇輝，六(4)班的李潤陽以及幾個(gè)問起不留名的隊(duì)長。同學(xué)們，放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長和其他社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的平安，為了我們的聲譽(yù)，也為了我們學(xué)校的形象，希望擔(dān)任隊(duì)長的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊(duì)長，希望同學(xué)們務(wù)必走好!親愛的同學(xué)們，人之初，性本善，老師相信大家的心靈都是仁慈的、美妙的，大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美妙的北關(guān)小學(xué)!小學(xué)值周總結(jié)(二)大家早上好!在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。如今，我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的如下：從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。一、上周主要有三大亮點(diǎn)1、早自習(xí)時(shí)間，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師可以及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。局部班級(jí)小干部的管理才能很強(qiáng)，學(xué)生根本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的?？傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。2、每天早上，各班值日生清掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。3、校園的教研氣氛也很濃重，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都可以積極主動(dòng)地聽課、評(píng)課，表達(dá)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的濃重教研氣氛。二、三點(diǎn)缺乏：1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到快、靜、齊。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為別人想一想。為了我們個(gè)人的平安，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!3.校園內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒適。另外，提醒各班每天清掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)成心破壞我們整潔的環(huán)境，根還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，