學(xué)年鑒定自我鑒定_第1頁
學(xué)年鑒定自我鑒定_第2頁
學(xué)年鑒定自我鑒定_第3頁
學(xué)年鑒定自我鑒定_第4頁
學(xué)年鑒定自我鑒定_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)年鑒定自我鑒定范文(精選10篇)學(xué)年鑒定自我鑒定1我自上高中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為XX縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),在這里就簡單地作一個自我評價:在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。學(xué)年鑒定自我鑒定2本人在湛江師范學(xué)院就讀的大一一年中,多門課程并駕齊驅(qū)讓我學(xué)到了很多知識,豐富多彩的課外活動更增長了見識,開拓了視野。成功通過面試進入學(xué)生藝術(shù)團,以及加入各類協(xié)會社團;積極參加班里團活動;商學(xué)院首屆海報設(shè)計大賽獲一等獎;參加商學(xué)院綜合才藝大賽;擔(dān)任班里英語小組長;暑期“三下鄉(xiāng)”中在支教組擔(dān)任第四小組長,圓滿地完成支教工作,所帶領(lǐng)的班級在舉辦的籃球中獲“最佳拉拉隊”稱號……不足之處在于,本人樂于參加各種各樣的課外活動,雖然從中獲益良多,但分配給課程的學(xué)習(xí)時間也相應(yīng)減少,這有違于本人剛進學(xué)校的初衷,因此,我在大二會將時間分配得更妥當(dāng)。此外,大一一年中,各類院干,校干均不參加,失去了一個鍛煉自我的大好平臺,這也是我現(xiàn)在后悔的??墒鞘澜缟蠜]有后悔藥,既然已經(jīng)錯過,那就要好好珍惜現(xiàn)在,把握未來的時光,該做什么就認認真真地去做,爭取搞好學(xué)習(xí)。大學(xué)是一個平臺,各種各樣的機會與挑戰(zhàn)并存,我逐漸理解到“選擇”這兩個字的重要性。在我們的生命旅途中,充滿例如各種各樣的選擇。當(dāng)我們面對一件事情獲一種生活態(tài)度時,我們可以做出不同的選擇,使我們的生命走向不同的方向,從而產(chǎn)生不同德命運和結(jié)局。學(xué)年鑒定自我鑒定3這是大四的一年,對于一般的本科生來說此學(xué)年其實就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業(yè),是五年制,多出一年的時間,這一年里更加感覺到即將就業(yè)的壓力。曾經(jīng)同學(xué)還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業(yè)功課的繁重,一個是體驗到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一起,而我們的感覺確實是如此分來的。在大四的這一年里,基本能做到兼顧學(xué)業(yè),遵紀守法雖然說不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀?;仡櫞髮W(xué)四年來,其實個人覺得學(xué)習(xí)到最重要的并不是什么專業(yè)知識,反而是掌握一種終身學(xué)習(xí)的技能。而確實四年的本科學(xué)習(xí)幾乎是一種基本的素質(zhì)教育,所謂分到不同的專業(yè),也只是學(xué)習(xí)到該專業(yè)入門的東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習(xí),所學(xué)習(xí)到的專業(yè)課只是也會在一兩年內(nèi)可以被一個從零開始的人追上。所以學(xué)習(xí)是一件終身的學(xué)習(xí),并不是在大學(xué)后就止步。學(xué)習(xí)新的知識通過四種方法獲得:1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學(xué)習(xí)方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結(jié)束后,一位網(wǎng)友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學(xué)階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學(xué)期間一直在堅持著。這句話就是“大學(xué)才是真正的學(xué)習(xí)”。隨著大學(xué)時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學(xué)習(xí)的意義,從幼兒園到小學(xué)到初中到高中,一直從來沒有如此體會到“學(xué)習(xí)”兩字意義。而這一句話卻伴隨了我大學(xué)的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經(jīng)驗的積累,會從“學(xué)習(xí)”兩字中悟出更多的意義。學(xué)年鑒定自我鑒定4今年是我進入大學(xué)的第四年。通過前三年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。在大學(xué)期間,我就讀的專業(yè)是生物科學(xué),我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓(xùn)練、無機及有機化學(xué),生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)及專業(yè)實驗課和校內(nèi)選修課等。大學(xué)是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學(xué)期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作,大四的實習(xí)鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗,學(xué)習(xí)期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結(jié)集體、樂于奉獻。學(xué)年鑒定自我鑒定5大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對我自己而言,大四學(xué)年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。大四有兩大任務(wù),一是學(xué)習(xí),二是找工作。現(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成績還不錯,還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太應(yīng)該在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。當(dāng)我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習(xí)的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責(zé)任公司實習(xí)。幾個月的實習(xí)確實讓我學(xué)到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。大學(xué)生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。學(xué)年鑒定自我鑒定6時光荏苒,光陰似箭。經(jīng)過大一年的學(xué)習(xí)和生活,使我成長了許多,也感悟了很多。大學(xué)是社會的縮影,很多事情都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著探求,充實自己,努力使自己成為一個能適應(yīng)社會需要的新時代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。一、學(xué)習(xí)方面:經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我更加認識到學(xué)習(xí)的重要性,在大二這一學(xué)年,無論是專業(yè)知識還是課外知識,我都孜孜不倦地學(xué)習(xí),堅持不懈,一步一個腳印的不斷努力,最終取得了優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,通過了國家英語四級考試,并獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎”。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不只學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,自主學(xué)習(xí)能力得到了很大提高。二、思想方面:我認真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與馬克思主義基本原理概論,鑒定自己的信念,堅持著自我反省且努力完善自己的人格。在校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識,并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”培訓(xùn)的選舉。雖然最終沒能成功,但并沒有打消我入黨的積極性,反而使我更深刻反省和認識自己,從而更好的完善自我,爭取早日成為中國共產(chǎn)黨的一員。三、工作方面:在擔(dān)任院學(xué)生會心理部部長期間,我積極主動,工作踏實,任勞任怨,責(zé)任心強,時常關(guān)心和幫助身邊同學(xué)。注重團隊協(xié)作精神,配合其他學(xué)生干部順利地完成各項工作。在工作中,我通過各種方式,學(xué)到了很多知識幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)中的困難,也提高了自身各方面的能力。四、課外生活在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,曾經(jīng)遇到生活上的困難,我開始了兼職工作。它給我?guī)砹艘恍┖锰?,比如說經(jīng)濟上的獨立,給家里減輕了一些經(jīng)濟負擔(dān),同時也提前體驗了社會生活,遇到一些學(xué)校里不可能遇到的任何事,最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱辛,讓我更加珍惜父母的勞動成果,珍惜自己學(xué)習(xí)的機會,努力奮斗,更好地完成自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)然,學(xué)校的各種活動我都熱情地參加,比如校運動會,杏林之光文藝演出,?;@球比賽等。在“杏林之光話劇大賽”中,我們榮獲“三等獎”,在本學(xué)年校籃球比賽中,我們隊長以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn),功夫不負有心人,經(jīng)過我們共同的努力,我們終于改寫了我們學(xué)院在大一的籃球比賽中不景氣的.歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。在入學(xué)時,我就加入青年志愿者,積極參加院校組織的各項志愿者活動,如手語學(xué)習(xí)、清潔校園、張貼課表等。在這些活動中,培養(yǎng)了我正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法,提高了自己的生活質(zhì)量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。這一年的暑假,我和班上同學(xué)共同組成了社會實踐小分隊,通過對中藏藥人才需求的調(diào)查,我學(xué)到了書本中學(xué)不到的知識,它讓我了解社會,深入生活,使我更清楚自己的發(fā)展方向。這次的實踐收獲不少,學(xué)會了如何與別人更好地溝通,明白了在社會中要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài),在工作中不斷豐富知識,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,讓我收獲很多,知識與實踐的結(jié)合,讓我認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。學(xué)年鑒定自我鑒定7時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學(xué)妹叫我一聲。回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把握現(xiàn)在。大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同系部的朋友,增加了自己的膽量,經(jīng)常參加學(xué)院組織的各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活,各方面都有提高??偟膩碚f大一年中,自己不論是在人際交往、課本知識學(xué)習(xí)還是在專業(yè)知識方面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友。他們在學(xué)習(xí)和生活中對我的幫助都很大。大一的生活自己覺得過的很充實,學(xué)到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學(xué)開端。逝水年華,流金歲月。過去的時間總是追不回來?;厥状笠贿@一學(xué)年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。學(xué)年鑒定自我鑒定8進入執(zhí)信中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基矗在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實踐中提升自我。在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責(zé),求真務(wù)實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當(dāng)前,放眼未來。以上,是我第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。學(xué)年鑒定自我鑒定9珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。透過大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論