《放飛心靈大學(xué)生心理健康教育》章節(jié)測試答案_第1頁
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文檔簡介

《放飛心靈大學(xué)生心理健康教育》章節(jié)測試答案1、健康被認(rèn)為是()上的一種穩(wěn)定的充滿活力的一般狀態(tài)。[單選題]*oA:生理。B:精神oC:身體和精神。口:心理。答案:身體和精神2、疾病是由()這些因素共同作用產(chǎn)生的。[單選題]*oA:生理因素、心理因素oB:生理因素、社會(huì)因素。^心理因素、社會(huì)因素oD:生物心理、社會(huì)因素。答案:生物心理、社會(huì)因素3、疾病很大程度上主要是由于心理性的因素引起的。[單選題]*oA:麻疹oB:癌癥oC:猩紅熱oD:肺結(jié)核。答案:癌癥4、具有敵意情緒的人,他們會(huì)將怒氣放在心中,但是不表達(dá)出來,這樣會(huì)在很大程度上損傷()。[單選題]*。人:心臟你:腸胃oC:腎臟oD:肝臟。答案:心臟5、行為不屬于健康生活方式。[單選題]*oA:飲食均衡,攝取適量卡路里oB:每天保持充足睡眠,一般不少于7-8小時(shí)oC:學(xué)習(xí)壓力管理,降低敵對(duì)性oD:每天飲酒不少于2杯。答案:每天飲酒不少于2杯6、馬斯洛是心理學(xué)理論哪個(gè)學(xué)派的代表人物。[單選題]*oA:精神分析心理oB:人本主義心理oC:行為主義心理oD:格式塔心理o答案:人本主義心理7、7、用來進(jìn)行心理健康水平測試的SCL-90量表共()題。[單選題]*oA:90oB:60oC:36oD:72。答案:368、自我服務(wù)偏差是指認(rèn)為自己的能力水平要優(yōu)于群體的平均水平。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)。答案:錯(cuò)9、生活興趣減退、缺乏活動(dòng)愿望、喪失活動(dòng)力等癥狀是典型的抑郁苦悶情感和心境的代表。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)。答案:對(duì)10、比如覺得腦袋變空了,記憶力不好了,這些都是感知障礙,不屬于強(qiáng)迫癥狀的表現(xiàn)。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)。答案:錯(cuò)1、情緒是由主觀體驗(yàn),生理喚醒和行為表現(xiàn)3個(gè)成分構(gòu)成的()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案2、應(yīng)激是在緊急或危險(xiǎn)情況下引起的情緒狀態(tài)()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案3、心理學(xué)家艾克曼發(fā)現(xiàn)人類有六種基本情緒,分別是()。[單選題]*oA:憤怒恐懼愉快厭惡喜悅悲傷oB:憤怒恐懼厭惡驚訝喜悅悲傷oC:憤怒恐慌驚訝喜悅厭煩哀傷oD:喜悅憤怒悲傷驚恐厭惡快樂。查看問題答案4、下列不屬于心境特點(diǎn)的選項(xiàng)為()()。[單選題]*oA:持續(xù)時(shí)間長oB:具有彌散性、非定向性oC:具有強(qiáng)烈的情緒狀態(tài)oD:對(duì)人的生活、學(xué)習(xí)和身心健康有較大影響o查看問題答案5、哪種經(jīng)歷或念頭最不可能成為心境的來源()()。[單選題]*oA:已經(jīng)放下的念頭oB:現(xiàn)在的雜念oC:已經(jīng)過去的不快oD:遙遠(yuǎn)的未來o查看問題答案6、華生的小阿爾伯特實(shí)驗(yàn)室經(jīng)典條件作用的代表。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案7、大學(xué)生常見的情緒困擾有自卑、焦慮、抑郁、狂躁。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)。查看問題答案8、當(dāng)一次考試失利導(dǎo)致成績不理想,下列信念中(())是典型的以偏概全。[單選題]*oA:我怎么那么笨呀,我怎么就是比別人差呢!oB:不是我沒有努力,而是這次的題目太難了。oC:別人都參加了補(bǔ)習(xí)班,我只是沒有參加才會(huì)這樣。oD:這次沒有復(fù)習(xí)好,一定要努力才是。o查看問題答案9、獲得幸福的方法只有學(xué)會(huì)感恩和建立和諧人際關(guān)系。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案10、幸福就是我們沒有負(fù)面的情緒。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案1、是持續(xù)時(shí)間比較短,終結(jié)時(shí)間也比較明確的一種威脅性事件。[單選題]*oA:長期性壓力oB:慢性壓力oC:急性壓力oD:間歇性壓力o查看問題答案2、被()困擾的人看不到任何出路,無法擺脫生活中的經(jīng)濟(jì)壓力,人際關(guān)系的不和諧,有濃重的自卑情緒,對(duì)自己、家庭都感到悲觀消極。[單選題]*oA:短暫性壓力oB:慢性壓力oC:急性壓力oD:間歇性壓力o查看問題答案3、壓力的來源主要有()()。[單選題]*oA:家庭工作的平衡oB:人際關(guān)系的改變oC:個(gè)人的發(fā)展oD:其余都有o查看問題答案4、不太愿意和人在一起,這種情況叫()。[單選題]*oA:人際疏離感oB:人際關(guān)系破裂oC:人際減退oD:其余都不對(duì)o查看問題答案5、壓力過大反映在身體上的癥狀有睡眠障礙、注意力不集中、記憶力衰退、頭痛頻繁、物質(zhì)成癮。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案[單選題]*[單選題]*oA:愛與歸屬需要oB:尊重和自尊需要oC:安全感需要???自我實(shí)現(xiàn)的需要o查看問題答案7、創(chuàng)意思維的特點(diǎn)是()。[單選題]*oA:有新意oB:有趣味oC:有新意和有趣味oD:打破常規(guī)o查看問題答案8、一間空房間,你能在最短時(shí)間內(nèi)用()東西將空房間充滿。[單選題]*oA:煙霧oB:鮮花oC:美食oD:燈光o查看問題答案9、大腦中的()區(qū)域和我們的創(chuàng)造活動(dòng)高相關(guān)。[單選題]*oA:布洛卡氏區(qū)oB:前運(yùn)動(dòng)皮層區(qū)oC:韋尼克氏區(qū)oD:感覺聯(lián)合區(qū)。查看問題答案10、創(chuàng)造活動(dòng)越多,創(chuàng)造性成就越高,前運(yùn)動(dòng)皮層區(qū)可能就越大。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案1、心理自我是對(duì)自身心理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案2、理想自我是個(gè)體想象自己在他人心目中的形象。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案3、自我認(rèn)識(shí)從自我觀念上分為現(xiàn)實(shí)自我、理想自我和()[單選題]*oA:生理自我oB:心理自我oC:社會(huì)自我oD:投射自我o查看問題答案4、人生在哪個(gè)階段是自我意識(shí)發(fā)展最重要的時(shí)期。()[單選題]*oA:幼年oB:青少年oC:中年oD:老年。查看問題答案5、以下哪個(gè)選項(xiàng)是自我認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵部分。()[單選題]*。從自我評(píng)價(jià)。B:自我分析。^自我意識(shí)???自我感覺。查看問題答案6、如果我們常常去追求理想自我,而忽略或者不接納我真實(shí)自我的時(shí)候,往往會(huì)感受到很大的疏離感。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)。查看問題答案7、自卑感是指在和別人比較時(shí),由于低估自己而產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)。查看問題答案8、自卑感對(duì)積極的成長起著一種激勵(lì)作用,所以自卑感是一種沒有危害的情緒體驗(yàn)。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)。查看問題答案9、下列選項(xiàng)中,發(fā)展理性能力的方法有關(guān)注自己的情緒,定時(shí)寫思維日記和()。[單選題]*oA:時(shí)刻注意自己的行為oB:結(jié)合他人的意見oC:分析這個(gè)問題的要素oD:做合理的計(jì)劃o查看問題答案10、不以物喜,不以己悲屬于滿足型自我悅納。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案1、世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會(huì)明確地指出()是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。[單選題]*oA:有良好的溝通能力oB:有良好的認(rèn)識(shí)能力oC:有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力oD:有良好的學(xué)習(xí)能力o查看問題答案2、人與環(huán)境的適應(yīng)通過哪兩種途徑來實(shí)現(xiàn)()[單選題]*。人:人自身做出改變,社交改變oB:環(huán)境改變,心態(tài)改變。^人自身做出改變,環(huán)境改變oD:認(rèn)知改變,心態(tài)改變。查看問題答案3、發(fā)展是人對(duì)()的積極適應(yīng)。[單選題]*oA:生活oB:社會(huì)oC:環(huán)境oD:現(xiàn)實(shí)o查看問題答案4、戚加寧在大學(xué)生適應(yīng)和發(fā)展的任務(wù)要求中提出的發(fā)展能力包括智力,體力,社交以及()[單選題]*oA:學(xué)習(xí)能力oB:認(rèn)知能力oC:管理能力oD:人際交往能力o查看問題答案5、我國學(xué)者提出的大學(xué)生適應(yīng)與發(fā)展的任務(wù)和要求包括()[單選題]*oA:適應(yīng)環(huán)境,發(fā)展整合,改變自身,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)oB:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)適應(yīng)oC:發(fā)展能力,管理情緒,健康人格,適應(yīng)環(huán)境oD:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)o查看問題答案6、個(gè)體在遇到新情境時(shí),3種基本的適應(yīng)方式分別是改變環(huán)境、接受情境和()。[單選題]*。人:心理防御oB:認(rèn)識(shí)環(huán)境oC:問題解決oD:適應(yīng)環(huán)境。查看問題答案7、()是一種很有建設(shè)性的心理作用,也是維護(hù)心理健康的必需品。[單選題]*oA:合理化oB:文飾oC:升華oD:移情。查看問題答案8、如果我們太專注于某一點(diǎn)時(shí),人的注意范圍會(huì)變狹窄,當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化,我們卻仍渾然不覺,很難對(duì)環(huán)境進(jìn)行全面考量,這種現(xiàn)象稱為()。[單選題]*oA:意識(shí)狹隘oB:變化盲視oC:注意狹隘oD:注意力不集中。查看問題答案9、年輕人雖然在生理上已表現(xiàn)出足夠的成熟,但是可以在履行社會(huì)義務(wù)和責(zé)任方面適當(dāng)予以延緩,這種現(xiàn)象稱為()[單選題]*oA:延緩償付期oB:延遲滿足oC:退行oD:退化。查看問題答案10、過度關(guān)注自我是一種偏差的認(rèn)為自己對(duì)別人很重要的狀態(tài),其本質(zhì)不能客觀地把握自己和別人以及世界的關(guān)系。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案1、人際交往是指個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體或群體與群體之間通過一定方進(jìn)行接觸,從而在認(rèn)知、()和行為上相互影響的過程。[單選題]*oA:情感oB:情緒oC:思想oD:思維o查看問題答案2、心理學(xué)家認(rèn)為,除開睡眠,我們會(huì)花()時(shí)間在人際間的各種直接、間接的溝通上。[單選題]*oA:40%oB:50%oC:60%oD:70%o查看問題答案3、在心理學(xué)小實(shí)驗(yàn):人能承受多少孤獨(dú)中,被試最長能夠忍受()時(shí)間?[單選題]*oA:一天oB:二天oC三天oD:四天。查看問題答案4、諾貝爾獎(jiǎng)合作研究獲獎(jiǎng)?wù)叩谋壤恢碧幱谠鲩L之中,這說明了()[單選題]*oA:人際交往能完善自我,走向成功oB:人際交往能慰籍心理,促進(jìn)身心健康發(fā)展oC:人際交往能交流信息,加快大學(xué)生社會(huì)化的進(jìn)程oD:人際交往能促進(jìn)潛能開發(fā)o查看問題答案5、長期生活在()的人際關(guān)系中,就會(huì)使人形成樂觀開朗、積極向上的性格,在群體中充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能。[單選題]*oA:友善和諧oB:單一乏味。^自私自利oD:互補(bǔ)o查看問題答案6、“物以類聚,人以群分”,這反映出人際吸引的()規(guī)律。[單選題]*oA:鄰近律oB:相似律oC:互補(bǔ)律oD:對(duì)等律o查看問題答案7、北方人常被認(rèn)為性情豪爽、膽大正直;南方人常被認(rèn)為聰明伶俐、隨機(jī)應(yīng)變這表明()常常存在于人際交往中。[單選題]*oA:刻板效應(yīng)oB:近因效應(yīng)oC:暈輪效應(yīng)oD:投射效應(yīng)o查看問題答案8、對(duì)于敏感心理與猜忌心理重的人,我們建議()[單選題]*oA:培養(yǎng)理智、糾正認(rèn)知偏差;培養(yǎng)自信,放平心態(tài),不過分在意別人的評(píng)價(jià)。oB:積極自我暗示;學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)與肯定。oC:擴(kuò)大自我的“開放區(qū)域”oD:循序漸進(jìn),主動(dòng)交往o查看問題答案9、“誠以待人,胸?zé)o城府”這屬于人際交往的()。[單選題]*oA:尊重原則oB:寬容原則oC:真誠原則oD:比較原則o查看問題答案10、刻板效應(yīng)在人際關(guān)系交往中只有消極作用,沒有積極作用。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案1、愛情的樸素定義包括愛慕、情感和()[單選題]*oA:依戀oB:激情oC:承諾oD:親密o查看問題答案2、下列哪項(xiàng)不是愛情的特征()[單選題]*oA:專一性oB:排他性oC:持久性oD:融合性o查看問題答案3、提出愛情三因素理論的心理學(xué)家是()[單選題]*oA:佛洛依德oB:斯滕伯格oC:馬斯洛oD:華生o查看問題答案4、現(xiàn)代的愛情受到很多因素的影響,不再是以前的單因素影響的觀點(diǎn)了。[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案7373、3、下列哪些行為是屬于狹義的學(xué)習(xí)()。[多選題]*6969、9、下列哪項(xiàng)不是愛情的誤區(qū)()[單選題]*5、愛情三因素理論認(rèn)為愛情包含激情、親密和承諾。[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案6、關(guān)懷束包含“在各種爭執(zhí)中永遠(yuǎn)作為對(duì)方的擁護(hù)者或首席辯護(hù)者”和()。[單選題]*oA:強(qiáng)烈的占有oB:性的欲望oC:排他性oD:極大限度的付出o查看問題答案7、迎接愛的能力,包括施愛的能力和()[單選題]*oA:提高戀愛挫折的能力oB:發(fā)展愛的能力oC:拒絕愛的能力oD:接受愛的能力o查看問題答案8、下列哪位提出了愛情的類型說()[單選題]*oA:斯滕伯格oB:榮格oC:馬斯洛oD:約翰.阿蘭.李o查看問題答案oA:等待對(duì)方的付出oB:對(duì)于初戀的執(zhí)念oC:抱怨現(xiàn)任oD:愛情面前太看重條件。查看問題答案10、大學(xué)生的戀愛受到多種因素制約,因而在追求愛情中遇到各種挫折是正常的。[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)。查看問題答案1、狹義的學(xué)習(xí)就是指的在教師的指導(dǎo)下,、、地掌握系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)和技能,發(fā)展各種能力的過程()。[單選題]*。人:無目的、無計(jì)劃、無組織oB:有目的、無計(jì)劃、無組織。^有目的、有計(jì)劃、無組織???有目的、有計(jì)劃、有組織。查看問題答案2、廣義的學(xué)習(xí)指,由個(gè)體經(jīng)驗(yàn)所引起的的行為變化過程()。[單選題]*oA:相對(duì)持久oB:暫時(shí)oC:短時(shí)間內(nèi)oD:永久性。查看問題答案7777、7、記憶的種類有哪些(多選)()[多選題]*A:嬰兒尋找媽媽乳頭B:參觀博物館C:聽老師講解知識(shí)D:模仿爸爸的走路姿勢查看問題答案4、下列哪些行為是屬于廣義的學(xué)習(xí)()。[多選題]*A:在動(dòng)物園觀察小動(dòng)物B:在操場學(xué)習(xí)踢球C:在教室學(xué)習(xí)語文D:在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)查看問題答案5、狹義學(xué)習(xí)和廣義學(xué)習(xí)的關(guān)系是()。[單選題]*oA:彼此相輔相成,缺一不可oB:狹義學(xué)習(xí)比廣義學(xué)習(xí)重要oC:廣義學(xué)習(xí)比狹義學(xué)習(xí)重要oD:沒有直接關(guān)系o查看問題答案6、注意的集中性是指()。[單選題]*。從心理活動(dòng)同時(shí)能夠關(guān)注多項(xiàng)事物oB:心理活動(dòng)有選擇地關(guān)注某個(gè)事物而忽略掉其余的事物。^心理活動(dòng)有選擇地關(guān)注某個(gè)事物同時(shí)兼顧其它事物???心理活動(dòng)忽略掉所有的事物o查看問題答案A:瞬時(shí)記憶B:短時(shí)記憶C:長時(shí)記憶D:永久記憶查看問題答案8、在短時(shí)記憶到長時(shí)記憶的過程中()起重要作用。[單選題]*oA:注意oB:學(xué)習(xí)oC:信息oD:復(fù)述。查看問題答案9、常用的記憶方法有哪些()[多選題]*A:艾賓浩斯記憶法B:交替記憶法C:諧音記憶法D:系統(tǒng)記憶法查看問題答案10、指向性和集中性是注意的兩大特性()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)。查看問題答案1、網(wǎng)絡(luò)有哪些特征(多選)()。[多選題]*□A:開放性、自由性B:虛擬性、個(gè)性化C:全球性、持續(xù)性D:免費(fèi)性、合作性查看問題答案2、我們對(duì)手機(jī)的依賴實(shí)質(zhì)上是對(duì)()的依賴。[單選題]*oA:網(wǎng)絡(luò)oB:QQoC:微信oD:手機(jī)游戲o查看問題答案3、當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年心理的影響不大()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案4、截止2017年12月31日,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案5、截止2017年12月31日,我國網(wǎng)絡(luò)普及率不足50%()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案6、什么是心理過程()。[單選題]*。從心理過程是指在客觀事物的作用下,心理活動(dòng)持續(xù)發(fā)生、發(fā)展的過程oB^D理過程是指在客觀事物的作用下,心理活動(dòng)在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生、發(fā)展的過程。^心理過程是指心理活動(dòng)在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生、發(fā)展的過程???心理過程是指心理活動(dòng)持續(xù)發(fā)生、發(fā)展的過程。查看問題答案7、關(guān)于心理過程說法正確的是()[單選題]*oA:認(rèn)知過程oB:情緒過程oC:意志過程oD:其余都是。查看問題答案8、上網(wǎng)對(duì)我們的認(rèn)知不會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案9、當(dāng)滿足了上網(wǎng)的需要后,上網(wǎng)行為就一定會(huì)停止()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案10、使用網(wǎng)絡(luò)不當(dāng),會(huì)使我們的情緒產(chǎn)生較大波動(dòng)()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案1、生命體是一種一元現(xiàn)象,從生到死,按照自然規(guī)律發(fā)生發(fā)展。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案2、下列哪項(xiàng)不是生命體的含義()[單選題]*。人:自身繁殖oB:生長發(fā)育oC:源遠(yuǎn)流長oD:新陳代謝o查看問題答案3、()是生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)。[單選題]*。人:自身繁殖oB:生長發(fā)育oC:源遠(yuǎn)流長oD:新陳代謝o查看問題答案4、生命體的特征有()[單選題]*oA:不可逆性oB:不可再生性oC:不可互換性oD:可再生性o查看問題答案5、人的生命會(huì)體現(xiàn)出社會(huì)性和心理性。[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案6、正常成長和發(fā)展過程中的急劇變化或轉(zhuǎn)變唆導(dǎo)致的異常反應(yīng),叫做()[單選題]*oA:境遇性危機(jī)oB:存在性危機(jī)oC:發(fā)展性危機(jī)oD:預(yù)測性危機(jī)o查看問題答案97、7、Gilliland和James提出的心理危機(jī)方法有幾步?()[單選題]*oA:7oB:8oC:5oD:6o查看問題答案98、8、我們要將遭遇危機(jī)的同學(xué)和對(duì)他人的生理和心理的傷害和危險(xiǎn)降到最小的可能性。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)o查看問題答案99、9、情緒ABC理論的模型是屬于()模式。[單選題]*oA:思維oB:認(rèn)知oC:行為oD:情感。查看問題答案10、狹義的自殺行為是指有意識(shí)、自愿的直接結(jié)束自己生命的行為。()[單選題]*oA:對(duì)oB:錯(cuò)。查看問題答案1、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反應(yīng),所以任何正常心理活動(dòng)和行為,必須在形式和內(nèi)容上與客觀環(huán)境保持一致性。我們把它稱為()標(biāo)準(zhǔn)。[單選題]*oA:一致性oB:統(tǒng)一性oC:排異性oD:客觀性。查看問題答案2、一個(gè)人對(duì)痛苦的事做出快樂的反應(yīng),或是對(duì)快樂做出痛苦的反應(yīng),這說明()[單選題]*oA:此人個(gè)人的主觀世界與客觀世界不統(tǒng)一oB:此人的人格個(gè)性不穩(wěn)定oC:此人的精神活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)不一致oD:此人并無異常o查看問題答案3、近期發(fā)生的,是由現(xiàn)實(shí)因素激發(fā)、持續(xù)時(shí)間較短、情緒反應(yīng)能在理智控制之下、不嚴(yán)重破壞社會(huì)功能、情緒反應(yīng)尚未泛化的心理不健康狀態(tài),思維合乎邏輯,人格也無明顯異常,這是()[單選題]*oA:一般心理問題oB:嚴(yán)重心理問題oC:神經(jīng)癥性心理問題oD:神經(jīng)癥o查看問題答案4、神經(jīng)癥中,一般心理沖突時(shí)間都會(huì)超過()[單選題]*oA:一個(gè)月oB:兩個(gè)月。^三個(gè)月oD:半年o查看問題答案5、以下哪種人更不容易有心理疾病?()[單選題]*oA:愛擔(dān)憂oB:壓力大oC:脫離社會(huì)oD:樂天派o查看問題答案6、“頭號(hào)心理殺手”是()[單選題]*oA:焦慮癥oB:抑郁癥oC:恐怖癥oD:神經(jīng)衰弱。查看問題答案7、以下哪項(xiàng)因素不會(huì)改變應(yīng)激對(duì)我們的影響?()[單選題]*oA:性格特征oB:對(duì)應(yīng)激的評(píng)估oC:社會(huì)支持oD:情緒。查看問題答案8、我們重新去評(píng)價(jià)應(yīng)激事件或調(diào)整生活方式與心態(tài)這是屬于應(yīng)對(duì)和減輕應(yīng)激的哪種方法?()[單選題]*o

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