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文檔簡(jiǎn)介
最新考綱學(xué)習(xí)提示1科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要成就
復(fù)習(xí)本講需著重把握三個(gè)重點(diǎn):一是把握新中國(guó)成立以來(lái)科技發(fā)展的主要成就,認(rèn)識(shí)科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用;二是分析“雙百”方針的提出及其影響,明確在貫徹“雙百”方針過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);三是把握我國(guó)教育發(fā)展的史實(shí),理解“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”的深刻含義。理清一個(gè)關(guān)系:科技、教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)系。2“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”方針3教育事業(yè)的發(fā)展第19講現(xiàn)代中國(guó)的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)考點(diǎn)1新中國(guó)的科技發(fā)展1.“兩彈一星”
(1)1964年10月,我國(guó)第一顆__________爆炸成功。
(2)1964年,我國(guó)__________試驗(yàn)成功。
(3)1970年,________________________發(fā)射成功。2.空間技術(shù):__________________的發(fā)射成功是我國(guó)科技發(fā)展史上的一個(gè)光輝的里程碑。3.農(nóng)業(yè)科技:________在1973年成功培育出雜交水稻——__________。4.計(jì)算機(jī)技術(shù):高性能__________研制技術(shù)居世界前列。5.生物技術(shù):1965年,人工合成_____________,開(kāi)辟了人工合成蛋白質(zhì)的時(shí)代。原子彈中近程導(dǎo)彈“東方紅一號(hào)”人造地球衛(wèi)星載人飛船袁隆平南優(yōu)2號(hào)巨型計(jì)算機(jī) 結(jié)晶牛胰島素新中國(guó)成立后我國(guó)科技迅猛發(fā)展的原因:社會(huì)主義制度的建立,為科技發(fā)展提供了可靠保障;第三次科技革命的推動(dòng);黨和政府對(duì)科技發(fā)展的重視,制定科技發(fā)展的戰(zhàn)略決策;廣大科技工作者的積極努力??键c(diǎn)2
“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”方針1.背景
(1)______________完成,_____________基本確立。
(2)社會(huì)主義建設(shè)需要調(diào)動(dòng)__________的積極性。2.含義
(1)“百花齊放”:________上的不同形式和風(fēng)格,可以________。
(2)“百家爭(zhēng)鳴”:______上的不同學(xué)派,可以__________。3.實(shí)施過(guò)程
(1)提出:1956年春,毛澤東在______________上提出。
(2)曲折:“文革”時(shí)期文學(xué)藝術(shù)問(wèn)題被當(dāng)成__________。
(3)恢復(fù):______________后,恢復(fù)“雙百”方針。社會(huì)主義改造社會(huì)主義制度知識(shí)分子文學(xué)藝術(shù)自由發(fā)展科學(xué)自由爭(zhēng)論政治局?jǐn)U大會(huì)議政治問(wèn)題十一屆三中全會(huì)4.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
(1)“雙百”方針是促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展、科學(xué)進(jìn)步和_________________的
__________。
(2)放棄“雙百”方針,科學(xué)文化就會(huì)__________。
(3)遵循“雙百”方針,提倡__________、_____________,科學(xué)文化就會(huì)出現(xiàn)繁榮局面?!半p百”方針中的“百家爭(zhēng)鳴”與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”的不同“雙百”方針中的“百家爭(zhēng)鳴”是在社會(huì)主義公有制和社會(huì)主義制度初步確立的前提下,中華人民共和國(guó)憲法范圍之內(nèi),允許在藝術(shù)問(wèn)題上百花齊放,在學(xué)術(shù)問(wèn)題上自由爭(zhēng)論。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”是一種歷史現(xiàn)象,“雙百”方針中的“百家爭(zhēng)鳴”是一種文化方針,兩者有明顯的區(qū)別。社會(huì)主義文化繁榮基本方針受挫、凋零藝術(shù)民主學(xué)術(shù)自由爭(zhēng)論考點(diǎn)3教育事業(yè)的發(fā)展1.教育方針的制定
(1)新中國(guó)成立初期①黨和政府確立教育要為_(kāi)_________服務(wù)。②學(xué)校要向廣大______開(kāi)門(mén)。③確立了人民教育制度和社會(huì)主義教育方向。
(2)改革開(kāi)放以來(lái)①國(guó)家提出_____________的戰(zhàn)略。②提出“__________”的發(fā)展戰(zhàn)略。③鄧小平提出“_____________________________________”的指導(dǎo)思想。④1986年后______________,制定《__________》,推動(dòng)__________
持續(xù)發(fā)展。國(guó)家建設(shè)工農(nóng)教育優(yōu)先發(fā)展科教興國(guó)教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)普及義務(wù)教育義務(wù)教育法高等教育2.教育發(fā)展的成就
(1)時(shí)間:至20世紀(jì)末。
(2)成就①基本掃除了______________和基本普及____________。②____________得到國(guó)家充分重視。③____________持續(xù)發(fā)展。④西部____________的教育變化很大。青壯年文盲九年義務(wù)教育基礎(chǔ)教育高等教育少數(shù)民族地區(qū)教育、經(jīng)濟(jì)和科技三者相輔相成:①教育是培養(yǎng)人才、提高國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ),是科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。②教育的發(fā)展推動(dòng)了科技的進(jìn)步,科技的進(jìn)步帶動(dòng)著教育水平的進(jìn)一步提高。③國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展取決于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,同時(shí)又推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。歸根結(jié)底,教育是基礎(chǔ),因此國(guó)家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出了“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略??枷?以選擇題形式考查科技文化成就考向立意
本專題的高考定位著力點(diǎn)在于再認(rèn)再現(xiàn)我國(guó)科技戰(zhàn)略發(fā)展的歷程和新中國(guó)成立后的重大科技成就:“雙百”方針確立的過(guò)程、主要內(nèi)涵和取得的成就及“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。以選擇命題可多角度考查基礎(chǔ)知識(shí)。高考趨向(2010·廣東文綜,17)“雙百”方針的內(nèi)涵(2009·海南,22)“雙百”方針提出的目的(2009·浙江文綜)新中國(guó)的科技成就A.新中國(guó)外交成就得到網(wǎng)友們普遍關(guān)注
B.網(wǎng)友們肯定“兩彈一星”對(duì)反美反蘇的作用
C.網(wǎng)友們對(duì)科技、歷史文化都饒有興趣
D.對(duì)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?、撥亂反正網(wǎng)友們印象深刻
解析:表格中7項(xiàng)占總票數(shù)的95%以上,而中美、中日關(guān)系占了
45%,A項(xiàng)正確;發(fā)展“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策與打破核壟斷有關(guān),但是中國(guó)第一枚實(shí)用氫彈試驗(yàn)成功是在1972年,而中美關(guān)系走向正常化,所以B項(xiàng)錯(cuò)誤;以網(wǎng)友得票數(shù)可以判斷C、D兩項(xiàng)正確。
答案:B1.2009年8月20日騰訊新聞?lì)l道發(fā)起“網(wǎng)友票選建國(guó)60年最具影響力的歷史事件”的活動(dòng),在60件大事中投票結(jié)果如下(局部),從中我們不能得出的結(jié)論是(
)2.口號(hào)不僅是濃縮的歷史,還是影響人們思想觀念、引導(dǎo)人們行為取向的有效鼓動(dòng)方式之一。在中華人民共和國(guó)歷史上,下列口號(hào)按提出時(shí)間先后順序排列,正確的是(
)①造反有理②發(fā)展是硬道理③向科學(xué)進(jìn)軍④人有多大膽,地有多大產(chǎn)
A.①②③④B.④①③②C.③④①②D.①④③②解析:本題解答的關(guān)鍵在于把握新中國(guó)成立后的發(fā)展脈絡(luò),“造反有理”為“文革”時(shí)期;“發(fā)展是硬道理”是20世紀(jì)90年代鄧小平同志到南方視察時(shí)提出的;“向科學(xué)進(jìn)軍”是1956年1月中共中央召開(kāi)關(guān)于知識(shí)分子問(wèn)題的會(huì)議上,周恩來(lái)發(fā)出了“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召;
“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”是“大躍進(jìn)”時(shí)期《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表的社論中提出的。答案:C考向2從現(xiàn)代化史觀的視角看新中國(guó)的科技成就
考向立意
現(xiàn)代化史觀以農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明的演進(jìn)為研究視角。包括政治上的民主化、法制化,經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化、市場(chǎng)化,思想文化上的科學(xué)化、大眾化等。從現(xiàn)代化的角度審視現(xiàn)代中國(guó)的科技、教育事業(yè)的發(fā)展與成就,已成為當(dāng)前高考命題立意的熱點(diǎn)之一。高考趨向(2009·浙江文綜,20)綜合考查1977年后國(guó)家的方針、政策;(2009·廣東文基,28)《義務(wù)教育法》3.郵票是國(guó)家的名片,還具有歷史檔案的功能。下圖是標(biāo)題為《毛主席的革命文藝路線勝利萬(wàn)歲》系列郵票的一張,根據(jù)所學(xué)知識(shí),此郵票應(yīng)該發(fā)行于(
)A.過(guò)渡時(shí)期B.全面建設(shè)社會(huì)主義的十年
C.“文革”時(shí)期D.改革開(kāi)放以來(lái)解析:從郵票名稱“革命文藝路線”可以推斷郵票反映的是“文化大革命”時(shí)期。答案:C4.1977年,鄧小平同志提出讓高中學(xué)生參加高考,不再搞群眾推薦,從此拉開(kāi)了恢復(fù)高考的序幕。其最重要的現(xiàn)實(shí)意義是(
)A.否定了群眾推薦制度
B.實(shí)現(xiàn)了“學(xué)而優(yōu)則仕”
C.提供了平等競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利
D.為下鄉(xiāng)知識(shí)青年提供出路解析:“群眾推薦”中人為因素過(guò)重,不利于公平選拔,是對(duì)人才觀的扭曲。1977年恢復(fù)高考促進(jìn)了教育春天的到來(lái),體現(xiàn)了平等競(jìng)爭(zhēng)的原則,也是撥亂反正的重要表現(xiàn)。答案:C
主題:運(yùn)用判斷、歸納的方法論證歷史問(wèn)題典例示范:(2009·廣東高考,28)閱讀下列材料,結(jié)合知識(shí)回答問(wèn)題。材料一這次衛(wèi)星發(fā)射成功,是我國(guó)發(fā)展空間技術(shù)的一個(gè)良好開(kāi)端,是毛主席無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命路線的偉大勝利,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命的又一豐碩成果……中國(guó)人民這一偉大勝利,給正在支持武裝斗爭(zhēng)的亞、非、拉各國(guó)人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,給反革命的美帝國(guó)主義和社會(huì)帝國(guó)主義以沉重的打擊,粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢(mèng)。——據(jù)新華社電材料二神舟六號(hào)尚在太空遨游,很多“搭車(chē)”企業(yè)就已開(kāi)始計(jì)算收益。航天領(lǐng)域每投入1元錢(qián),將會(huì)產(chǎn)生7元至12元的回報(bào)。航天,將為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)多大動(dòng)力……中國(guó)將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入到以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道上。崇尚科學(xué)、愛(ài)好和平的中國(guó),一定會(huì)和平利用太空資源、讓太空真正為人類造福。——據(jù)新華社電(1)據(jù)材料一,“壟斷空間技術(shù)”的是哪兩個(gè)國(guó)家?當(dāng)時(shí)兩國(guó)的地位反映了怎樣的國(guó)際格局?(2)材料一、二在闡述不同時(shí)期中國(guó)空間技術(shù)發(fā)展的意義時(shí),側(cè)重點(diǎn)有何不同?結(jié)合歷史背景分析為何有這樣的差異?提分要領(lǐng):1.根據(jù)“美帝國(guó)主義”和“社會(huì)帝國(guó)主義”可以得出是美國(guó)和蘇聯(lián)。第一顆衛(wèi)星發(fā)射成功是1970年,所以當(dāng)時(shí)的國(guó)際格局是兩極格局。2.椐材料一可知,衛(wèi)星發(fā)射成功的意義在于打擊美蘇帝國(guó)主義,粉碎他們對(duì)空間技術(shù)的壟斷。據(jù)材料二可知,“神舟”六號(hào)發(fā)射成功的意義在于和平利用太空資源,讓太空真正為人類造福。出現(xiàn)這一差異的原因主要是國(guó)際政治格局的變遷即材料一處于兩極格局,材料二是兩極格局瓦解后,世界格局朝著多極化趨勢(shì)發(fā)展,和平與發(fā)展成為世界主流。方法歸納:看待歷史問(wèn)題的兩種眼光:1.全面的眼光。看待歷史事物應(yīng)堅(jiān)持全面的原則,既要看到積極的一面,也要看到消極的一面。2.發(fā)展的眼光。任何事物都有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程,因此,應(yīng)堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題。規(guī)范答案:(1)美國(guó)和蘇聯(lián);兩極格局。(2)材料一,政治;材料二,經(jīng)濟(jì);材料一,國(guó)內(nèi):“文化大革命”時(shí)期,以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱;國(guó)際:處于冷戰(zhàn)時(shí)期。材料二,國(guó)內(nèi):十一屆三中全會(huì)以后,工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上;國(guó)際:和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題。(學(xué)生答案如超出要點(diǎn)但言之成理,可在每問(wèn)總分范圍內(nèi)酌情給分)【試一試】
閱讀下列材料:材料一
1961年4月12日,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員加加林在太空遨游108分鐘,繞地球一周后安全返回地面。1969年7月16
日,“阿波羅11號(hào)”宇宙飛船從肯尼迪航天中心升空。7月21日,美國(guó)宇航員阿姆斯特朗和奧爾德林在月球上留下人類的第一串腳印,7月25
日平安返回地球。材料二
“神七”太空行走一小步,中國(guó)科技發(fā)展一大步,中華民族偉大復(fù)興一大步。
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一,說(shuō)明20世紀(jì)60年代以來(lái)科技發(fā)展呈現(xiàn)的新特點(diǎn)。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料二“中國(guó)科技發(fā)展一大步”的歷史條件及其重大意義。答案:(1)新特點(diǎn):人類科研和探索的領(lǐng)域擴(kuò)展到太空;空間(航天)技術(shù)突飛猛進(jìn)。
(2)歷史條件:教育的發(fā)展,提供了強(qiáng)大的科研隊(duì)伍;黨的正確方針政策(科教興國(guó)戰(zhàn)略)的推動(dòng);改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)。意義:推動(dòng)了中國(guó)科技的進(jìn)步;促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;提高了中國(guó)的國(guó)際地位;增強(qiáng)了中華民族的民族自尊心和自豪感;促進(jìn)了人類空間技術(shù)的發(fā)展。單擊此處進(jìn)入課內(nèi)自主檢測(cè)中國(guó)現(xiàn)代史時(shí)空會(huì)合一、社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期(1949~1956年底)階段特征:新中國(guó)成立后面臨重重困難。國(guó)內(nèi):殘余敵人破壞,經(jīng)濟(jì)極端落后。國(guó)際上:遭到以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)的敵對(duì)和封鎖。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民艱苦創(chuàng)業(yè),克服重重困難,鞏固人民政權(quán),恢復(fù)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),建立社會(huì)主義制度。政治建設(shè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想文化1.鞏固新政權(quán):追殲國(guó)民黨殘勢(shì)力、抗美援朝、土地改革、和平解放西藏。2.建立各種制度:多黨合作和政治協(xié)商制度,頒布《共同綱領(lǐng)
》;召開(kāi)全國(guó)人民代表大會(huì),形成人民代表大會(huì)制度;實(shí)行民族區(qū)域自治制度。3.頒布《中華人民共和國(guó)憲法》。1.恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì),沒(méi)收官僚資本,建立社會(huì)主義國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì);穩(wěn)定物價(jià)、統(tǒng)一財(cái)經(jīng);合理調(diào)整工商業(yè)。2.向社會(huì)主義過(guò)渡:實(shí)行“一化三改”;第一個(gè)五年計(jì)劃,基本建立社會(huì)主義工業(yè)化體系;1956年底,隨著三大改造的完成,社會(huì)主義制度基本確立。1.毛澤東思想的豐富和發(fā)展:著作《論人民民主專政》,豐富和發(fā)展了馬克思主義的國(guó)家學(xué)說(shuō),為即將成立的新中國(guó)作了政治理論準(zhǔn)備。2.“雙百”方針的提出,推動(dòng)了科技文化
“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”局面的出現(xiàn),文學(xué)藝術(shù)界出現(xiàn)了一大批出色的作品。二、全面建設(shè)社會(huì)主義階段(1957年1月~1966年5月)階段特征:社會(huì)主義制度確立后,擺在中國(guó)共產(chǎn)黨面前的歷史任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民探索一條適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路。在探索過(guò)程中,既推動(dòng)了社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展,也出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,中國(guó)共產(chǎn)黨勇于正視自己的錯(cuò)誤并不斷糾正,領(lǐng)導(dǎo)人民取得了巨大成就。政治建設(shè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想文化成就:反右派斗爭(zhēng),使人們分清大是大非,穩(wěn)定了剛剛建立的社會(huì)主義制度。成就:經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針的提出正確分析了社會(huì)矛盾,取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大成就?!鞍俗址结槨奔m正了經(jīng)濟(jì)建設(shè)中“左”的錯(cuò)誤,是經(jīng)濟(jì)政策的重大調(diào)整,是為戰(zhàn)勝困難而采取的重大戰(zhàn)略決策。成績(jī):毛澤東思想的新發(fā)展《論十大關(guān)系》《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》,黨為尋找適合中國(guó)國(guó)情的正確道路作了理論準(zhǔn)備。失誤:反右派斗爭(zhēng)擴(kuò)大化,這是黨對(duì)社會(huì)主義時(shí)期階級(jí)斗爭(zhēng)的特點(diǎn)和規(guī)律缺乏正確認(rèn)識(shí),造成了嚴(yán)重的后果。失誤:社會(huì)主義建設(shè)總路線,違背經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律?!按筌S進(jìn)”和人民公社化,嚴(yán)重脫離中國(guó)農(nóng)村的生產(chǎn)力發(fā)展水平,造成嚴(yán)重的后果。整風(fēng)運(yùn)動(dòng),初期是健康的,有益于黨的建設(shè),是探索的新成果。失誤:“左”的思想泛濫。三、“文革”十年(1966年5月~1976年10月)階段特征:探索社會(huì)主義道路的最嚴(yán)重的失誤,破壞了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè),使黨和國(guó)家、人民遭到建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的挫折和失誤。長(zhǎng)期以來(lái)“左”的錯(cuò)誤得不到糾正,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)國(guó)內(nèi)形勢(shì)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)際范圍內(nèi)階級(jí)斗爭(zhēng)形勢(shì)作了嚴(yán)峻的估計(jì),野心家的利用,導(dǎo)致了這場(chǎng)人類的浩劫。政治建設(shè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想文化民主與法制被踐踏:“紅衛(wèi)兵”運(yùn)動(dòng)、“全面奪權(quán)”,黨政機(jī)關(guān)癱瘓,社會(huì)處于無(wú)政府狀態(tài),全國(guó)人民代表大會(huì)無(wú)法正常召開(kāi),實(shí)際剝奪了人民當(dāng)家作主的政治權(quán)力。“二月抗?fàn)帯笔抢弦惠吀锩彝白蟆钡腻e(cuò)誤的斗爭(zhēng);目的:力圖糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤。1.國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞,發(fā)展趨勢(shì)持續(xù)下降。2.周恩來(lái)、鄧小平主持中央日常工作,糾正極“左”思潮,國(guó)民經(jīng)濟(jì)有所恢復(fù)和發(fā)展。3.某些領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了一定的成就。這些成就的取得,決不是“文化大革命
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